打開高考作文思路的三把金鑰匙

不少同學拿到作文題，常常大腦中一片空白，什麼也想不起來。這是沒有打開作文思路所致。其實，只要我們講究方法，審題立意關也就自然容易攻克，寫作材料也就會紛至沓來，如此，又怎麼會寫不好作文呢？

這裏，我送給大家迅速打開作文思路的六把金鑰匙。爲說明這些方法的適用性，我結合過去的高考題作一解說。

一、置換法。

1.如果所給的作文題目、話題或材料是借喻性質的，那麼這時就可使用本體去置換喻體。如山東高考作文題：

請以春來草自青爲話題，寫一篇不少於800字的文章。

要求：①自擬題目。②自定立意。③除詩歌外，文體不限。④文體特徵鮮明。

命題人給了我們比喻的喻體，本體呢，思考可知道春的本體可以是信心，可以是毅力，可以是機遇，也可以是改革，是友誼，是愛心，是互助，是合作，是誠信，等等。草自青的本體可以是欣欣向榮的局面，可以是輝煌的成功，也可以是雙贏的結果，等等。我們展開聯想，用一個又一個的本體去置換喻體，寫什麼的問題也就立馬解決了。

2.如果所給的作文題目或話題中的相關詞語具有多義性，那麼這時可用具有單一語義的詞語置換具有多義的詞語。例如重慶高考作文題：

《現代漢語詞典》對自然的釋義有：①自然界。②自由發展；不經人力干預。③不勉強；不侷促；不呆板。

請以在自然中生活爲題目，寫一篇文章。

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少於800字；④不要套作，不得抄襲。

以在自然中生活爲題目，自然怎麼理解？這是立意的關鍵。命題人想我們之所想，給了我們三個義項進行詮釋。我們只要用其中的一個義項去置換自然，那麼也就容易迅速立意，打開思路。如果自然是指自然界，那麼在自然中生活，也就是在自然界中生活，這樣我們可以談環保等。如果自然是指自由發展，不經人力干預，那麼在自然中生活，也就是在自由發展中生活，這樣我們可以談教育中的張揚、發展個性等。如果自然是指不勉強，不侷促，不呆板，那麼該如何理解呢？我們可以通過造句的方式來看一看：態度很自然；他是初次演出，但演得挺自然。這麼說來，在自然中生活，也就是大大方方，也就是凡事能夠深入進去融入其中。明白了這些，我們談什麼，也就一目瞭然了。

3.如果所給的作文題中含有代詞，那麼這時可用代詞所代的事物去置換作文題中的代詞。例如上海高考作文題：

平常大家關注更多的也許是我們，如果把視線轉向他們，你會看到什麼，又會想到什麼？請以他們爲題，寫一篇文章。

要求：(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關信息。

世界就是由我們與他們組成的，心中如果只有我們，自然世界是不完整的。遺憾的'是，現在只關注自己的人太多了，無論何時何地，都是以自我爲中心，哪裏還有他人？這樣的世界，又怎麼會是一個和諧的世界。我們把視線轉向他們，會看到什麼？會看到貧窮，會看到富貴，會看到不公，會看到進步，會看到文明，等等。會想到什麼？會想到共同富裕，會想到平等，會想到感恩，會想到正義等。他們是誰？可以是農民工，可以是幹部子弟，可以是下崗工人，可以是一擲千金的大款，可以是沿街乞討的老人，等等。這麼一置換，自然也就打開了思路。

　　二、補充法。

所謂補充法，是指通過給標題或話題補出相關的句子成分來打開思路的方法。例如安徽高考作文題：

請以帶着感動出發爲題，寫一篇不少於800字的文章。

要求：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個人相關信息。⑤書寫規範，正確使用標點符號。

打開思路，寫好帶着感動出發，需要思考三個問題。一是誰帶着感動出發。也就是補出標題的主語，可以是你(你們)，可以是我(我們)，可以是他(他們)。二是什麼樣的感動，或者說是爲什麼感動。聯繫實際，汶川大地震中，老師捨生救學生，我們爲之感動；救援人員不怕疲勞，日夜奮戰，我們爲之感動；羣衆排隊捐款、獻血，我們爲之感動。具體到個人，溫總理第一時間在第一線指揮，我們感動；民警蔣小娟爲災民的孩子餵奶，我們感動。讓人感動的原因很多，讓人感動的事例很多。三是帶着感動出發的結果。帶着感動出發，其結果將產生更多的感動，從而使更多的人帶着感動出發！

再如廣東高考作文題：

請以不要輕易說不爲題寫一篇文章。

要求：①除詩歌之外，文體不限；②不少於800字。

可以通過給標題補充狀語的方法來打開思路。不要輕易說不，不是不能說不，而是不要輕易說。很多時候我們可以策略一些，這並不是要接受、認可，輕易說不的結果，往往使我們受到不必要的傷害。比如面對同事、同學、朋友、家人的正當請求，不假思索脫口而出的不，往往傷害了他們的自尊心，拉大了與他們的距離，使雙方變得越來越疏遠。不要輕易說不，是智慧的表現，是道德的要求。明白了這些，我們的立意、選材也就有了取捨的空間，寫出與衆不同的好文章，也就成了一件容易的事。

再如浙江高考作文題：

閱讀下面的文字，根據要求作文。

都市和鄉村，是我們棲居的空間；都市生活和鄉村生活，是我們平凡的生活。當我們從平凡中回望時，每個人都會有不同的感觸和期待。

請以觸摸都市或感受鄉村爲題，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。

【注意】①立意自定，角度自選。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。④不得抄襲。

無論是觸摸都市中的觸摸，還是感受鄉村中的感受，都是用心去觸摸，用心去感受。即給觸摸、感受補充狀語。也就是說，我們所寫的，應該是都市或鄉村中能夠在我們心靈的湖泊上激起波瀾最起碼是漣漪的人、事、物或觀點。這樣，我們所寫纔可能充滿與衆不同的個性，而不是些人云亦云的內容。具有鮮明的個性，能夠給人以陌生的新意，自然會讓閱卷老師喜歡！

　　三、擴展法。

例如湖南高考作文題：

閱讀下面的文字，按要求作文。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無是唐代詩人韓愈的名句。詩句的意思是說，在滋潤如酥的初春細雨中，春草發芽，遠遠望去，一片淡淡的綠色，可是走近後，卻只見到極爲稀疏的草芽，綠色反而感覺不到了。詩句的意境是美的，隱含的哲理也很豐富。它使我們領悟到：置身太近，有時反而感受不到實際存在的東西；要把握某一事物，有時需要跳出這一事物；人對事物的看法與對美的感受同距離是有關係的其實，生活中的許多事物和現象都含有這兩句詩的意境與哲理，關鍵在於你的觀察和體會。

請根據自己閱讀詩句所體會到的意境與哲理，聯繫現實生活，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。

【注意】①立意自定，題目自擬。②不要照抄或擴寫材料。③所寫文章符合文體要求。

如何立意？命題人已經給了我們三個角度，我們可以與現實生活相聯繫，看哪一個認識深刻，哪一個手頭有材料，我們就用哪一個。除此之外，還可以談從全局把握問題，才能看得清，看得準；還可以談在思想上先做一個冷靜的旁觀者，才能搞清事實真相，從而做一個能夠正確解決問題的參與者，等等。

再如福建高考作文題：

閱讀下面的文字，按要求寫一篇不少於800字的文章。

三個人走進商店。一個人買了一瓶果汁，說：我喜歡甜的。一個人買了一杯咖啡，說：我就喜歡這又苦又甜的滋味。還有一個人買了一瓶礦泉水後說：我喜歡淡淡的礦泉水。