善小學作文示例
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的善小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
善小學作文1
善良是一種崇高的品格。我們的老祖師孔子就認爲，“君子”是最理想的人格標準，而成爲君子的第一步就是要有善的本性。一個有善良的人；不僅能幫助身邊的人，而且能帶動身邊的人去惡向善。善良的人總會不計得失地幫助他人，四處爲惡的人也有向善的時候。
中國有句古話說的好，“惡有惡報，善有善報”。或許不少人不以爲然，看看叢飛不是爲很多人着想嗎，他最後不也是英年早逝了嗎？是的，他是過早的離開了我們。但是，社會對他愛心的認同，以及更多的人加入到關愛行動中，就是對叢飛的“善”的最好的回報。
陳觀玉奶奶就是一個“善有善報”的例子，在國家的推動下有人來還未發展起來的深圳開辦了自己的公司併發行了股票。但當地人不知道股票是什麼，大家都不願意買。這急壞了開公司的人，陳觀玉奶奶不忍心了，她將自己的全部積蓄都拿出來買了股票，幫別人渡過難關。同村的人說她傻，被騙了，而她自己也不奢望什麼回報，但事實卻證明陳觀玉奶奶是對的。股票飆升，發家後陳觀玉奶奶沒有貪財，而是將這些錢贈給貧困的孩子們。陳觀玉奶奶已經超越了“君子”的境界。君子三思而後行，謀定後而善之。陳觀玉奶奶無意之情，不謀回報，用畢生積蓄解救他人燃眉之急，可以說是大善了。
人稱最美媽媽的吳菊萍。本該在家中操持家務的她，如今卻在病房中安靜的睡去，夢中仍會出現那些驚險的畫面──一個女孩在數丈高的陽臺上搖搖欲墜，生命的花朵即將隕落。她甩掉鞋子像箭一般飛奔過去，用雙臂爲女孩編織成最溫暖的搖籃，縱使承受細心裂肺的疼痛，她亦無悔。德高如菊，馨香如萍，吳菊萍，你無愧自己如此美麗的名字，你用善行照亮了一個女童的生命！
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一把火把，失意的時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援……小善彰顯大德，愛心編織和諧。只要人人都獻出一點愛，這個世界將變得更加溫馨、和諧。
善小學作文2
“雷鋒出差一千里，好是做了一火車”這句話我們經常聽到。雷鋒雖然已經逝世了，可我們依然懷念他，崇敬他，儘自己最大的努力將他那種樂於助人的精神傳承下去。我也當過一回“活雷鋒”。
這幾天總是下雨，教室外積了許多水。星期一，下課鈴剛響，我們三個勞動委員利用課間操的時間熱火朝天的幹了起來，爲同學們排除水患。我們三個人立即分好了工，賈沅傑負責提着水桶倒水，張文伊負責掃水，我負責把水轉移到水桶裏面。老師先給我們做了示範，我們照老師的樣子做，很快就掌握了方法。不一會，小水桶滿了，過了一會，小水桶又滿了……我們前後一共倒了三桶水，掃完水後，又拿起拖把把地拖了一遍。看着乾乾淨淨的地面，心裏想：幫助別人，快樂自己，以後要多做善事。我犧牲了自己的課間二十分鐘，幫大家把門前的衛生區打掃乾淨了，我也是一個活雷鋒了！
任何事情都要從一件件小事做起，今天我爲班級服務，明天我爲全中國做貢獻！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海！
其實我們身邊也有許多活雷鋒，如：無私奉獻的父母；不辭辛苦的老師；堅守崗位的警察；起早貪黑的環衛工人；……
“日行一善”顧名思義就是每天都做善事，有人能理解這個意思，卻從來不去這樣做，這又有什麼用呢？我們要把“日行一善”四個字牢記心中，讓它成爲我們每天的目標，不以善小而不爲，讓我們每個人都成爲一個有善心的人。現在從一點一滴的小事做起，將來爲新中國做貢獻！日行一善，積善成德，善暖人間！
善小學作文3
“善婆婆”是誰?你一定想知道吧!她就是教我們五年級的語文老師。她50多歲，中等身材，微微有些發胖，臉上總掛着一點點微笑，那雙慈祥的眼睛，閃爍着智慧和真誠的光芒。
她的“尊稱”是怎樣來的呢?這要從我們第一次見面說起。那天上課鈴響過了，教室裏仍亂哄哄的，大家都在談笑着，竟不知道新任語文老師已站在教室門口了。她咳嗽了幾聲，我們才如夢方醒，教室裏頓時靜了下來。我們心裏都有點緊張，生怕新老師“發飆”。誰料，她笑着說：“看來學校的鈴聲不夠響，以後大家可要多留神呀。”咳!同學們心裏懸着的一塊石頭終於落地了。“我姓趙，以後就教你們語文了……”一節課下來，我們都竊竊私語：“老師並沒有責備我們，還跟我們打趣，她可真和善呀!”從此，“善婆婆”的美稱就在我們中間傳開了。
“善婆婆”上課的第三天，課代表在班上當衆宣佈有兩名差生缺交作業。兩名差生難爲情地低着頭。“善婆婆”走近他們說：“可能我昨天沒說清什麼時候交作業吧?我特地給你們準備了一個記作業的本子，以後有聽不明白的地方問老師，我很歡迎的。”隔了一天，“善婆婆”上課時拿起兩個作業本說：“我看到這兩本作業很高興。”她接着打開作業，舉起來給大家行：“這兩本作業後面的字比前面的字寫得端正、工整，說明兩位同學對自己的要求越來越嚴格。所以，我這一次給了他們較好的分數。”同學們聽了，覺得老師又細心又公平。半個學期過去了，兩名差生的成績居然躍進了班級的中上行列，我們班也一躍成了。“善婆婆”從來沒有訓斥過我們任何一個人，可我們都很聽她的話。我們全都打心眼裏喜歡她一一“善婆婆”。
善小學作文4
“孝”是具有中華民族傳統美德最美麗的詞，它體現了作爲子女最應具備的本分和善待老人的感恩、孝順之心。李儒寶亦是如此，他把孝心詮釋的這般淋淋盡致，而他懷抱着母親的陪伴也讓母親感到無比的溫暖吧，縱使生活清貧，有這樣的天倫之樂也讓多少家庭爲之羨慕和感動。不少網友表示，“細微之處顯真情，感動哭。”“父母”多麼偉大的一詞，他們默默付出，無私奉獻從沒要求過任何的回報，他們隔三岔五的噓寒問暖，是否胖了瘦了，生活中處處的小細節無不體現。父是天，母是地，地爲牀，天爲被。他們不僅給了我們一個家一個棲身之所，更給了我們溫暖是心裏的溫暖。
“孝”這種情感是無法用多麼精美的文字來褒獎的。它就是那種“可意會不可言傳”的東西。我把孝視做兒女們對父母親的愛所做出的回報行動。它可以是兩代人之間沒有隔膜，能心心相印。我認爲兒女們對父母的孝心是父母對兒女的關愛的回報。如：常替父母親做些家務、幫他們捶捶背、送他們一些小禮物讓他們知道我們長大了、懂事了。讓他們明白自己所付出的那份愛是值得的。畢竟我們從小到大所做的每一件事父母都沒少操心過。成績好時，父母便會提醒我別太驕傲；成績壞時，父母就會鼓勵我們彆氣餒。這一切難道不表示我們付出的孝心亦是有價值的嗎？
世人常說：“養有跪乳之恩，鴉有反哺之情，何況一切莘莘學子乎，上善若小，大孝無疆。”關愛老人從自身做起，如果不能給下一輩做好榜樣，又何來讓子女孝順我們呢？關愛不僅只在物質上更重要的是精神上的關心。只有真實體現老有所依、老有所養、老有所樂，纔是我們國民素質的提高，才能推進國家和諧發展，才能創造未來一片祥和的景象。
善小學作文5
人生活在這個世界，都源於父母。是父母給予了我們生命，所以現在現在才形成了我們龐大的“人類家族”。換一個角度講，父母就是活着的每一個人這輩子最大的恩人，對恩人，我們應該終生報答。
古言道：“百善孝爲先”。它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來就一直具備着這樣的優良傳統，古代的董永葬父，黃香溫席孟宗哭竹，足以讓人唏噓不已；而今的“敬老模範”譚之平也繼承了古代的美好品德，不同的年代，卻演繹着相同的“孝敬父母”的主題。
其實，對於我們小學生來說，孝敬父母就不一定非得做出什麼驚天動地的事情，我們只要從生活中做起，從一點一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心，這“八心”。
我的父母很明理，但也很辛勞，我這個做兒女的也應該好好孝敬他們一下。他們累了，我去搬一張椅子請他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫熱的茶滋潤父母乾涸的喉嚨；他們餓了，我去炒一盤“最拿手”的蛋炒飯……我們的父母爲了我們操碎了心，不要以爲父母爲你所做的一切都是理所當然的，更不要對父母的辛勞視而不見，甚至斥聲指責。想想，一個對自己父母怨氣沖天的人，誰還能說他(她)是人呢？
孝敬是善心、愛心和良心的結晶；孝敬父母更是做人的本分，傳統的美德。看一個人的品德好壞，並不是看他(她)的衣着打扮，也不是看他(她)的金錢地位，而是看那個人有沒有一顆感恩的心。以爲只有會感恩，才能報答父母的養育之恩，才能用實際行動來感謝幫助過自己的人。
感恩是有意義的，愛讓這個世界多姿多彩。讓我們懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親友，你會發現——生活真的好美！
善小學作文6
青春，流露着濃濃的詩情畫意，青春，散發出淡淡的幽香含情，青春時代，充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗的的自信。
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律，不會因風雨而受到阻撓。
我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的，真誠的，美好的。
星晴六那天，我去買東西，在挑選的時候我看見一個女孩子在無目地的走着，她走着走着，站在了小吃攤前，咽嚥唾沫，摸摸口袋，發現沒有帶錢，最後，搖搖頭，走開了。我看到這一幕也沒有心情買東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想着想着，我走向小吃攤前買了點食物，跑到她的身邊，遞給了她說：“小妹妹，吃吧，別餓着。”她聽了這話，滿臉疑惑的望着我，我又笑着說：“小妹妹，別擔心，現在善良的人比惡人多，對不對，那你說作爲姐姐我是不是也應該做個好人呢，快吃吧，別涼了。”小妹妹聽了我的話，高興地笑了接過去吃了起來。
吃完後，小妹妹對我說：“小姐姐，你說得對，我也應該做一個好人，做一個對別人有幫助的好人，等我長大後，要做一個對社會、對人民有利的人。”我聽了很高興，說；“對，我們應該做一個對社會、對人們有用的好人”。
我們快樂的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對美的不倦追求，相信我們長大後，都會成爲一個高尚品德的好人，在那天，我帶回了珍貴，也帶回了善良青春的偉大精神財富。
我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對美的不倦追求而高尚。
讓我們的青春綻放真善美吧！
善小學作文7
20xx年7月28日那個一陽一光明媚的早上，在游泳隊教練的帶領下，我們踏上了去往海寧的大巴車。這是讓我終生難忘的一天——我們要代表嘉善去參加嘉興市第八屆運動會青少部游泳比賽。
當我們到達如同宮殿般華麗的海寧市游泳館時，離比賽開始的時候還 有一會兒，我們立刻開始準備，跳入小池熱身，只見我們一會兒蝶泳撲過去，一會兒仰泳漂過來；一會兒蛙泳滑過去，一會兒自一由泳劃回來，還 時不時站在跳臺上，“撲通！”練一習一跳水動作。
看了賽事表，我的項目被排在第一組，我立刻緊張起來，但我想到了嘉善，於是滿腔驕傲地走向了跳臺。一百米仰泳是我的主項，當裁判開始發口令：“各就各位！”——“嘀！”一個電子音清晰地傳入我的耳朵，幾乎同時我一躍而起，隨即被一股涼意淹沒，我的手臂奮鬥地划動，我的雙一腿拼命地拍水。我能透過游泳館的穹頂看到一陽一光，水流在耳邊沙沙作響，教練和隊友在呼喊着我的名字，加油聲此起彼伏。
彷彿就在瞬間，我看到了接近終點的五米線，我愈加拼命地衝，最終以小組第四的成績結束了比賽。在後來的比賽中，我的小隊友們也都取得了優異的成績。大家興奮地圍在一起，雖然身一體疲乏了，雖然嗓子喊啞了，雖然眼睛紅了，但是都異常激動，我們平時刻苦訓練爲的就是給嘉善爭光的這一刻！我有一種莫名的感覺，像是累，像是歡喜，不知不覺，我的淚水落在泳鏡裏。
這次比賽，我懂得了：比賽就是要這麼拼，訓練的要求就是要那麼嚴格，一分耕耘，一分收穫。我10歲的這個夏天意義非凡，在我心裏，海寧市游泳館清澈的池水總是那麼漾着……
善小學作文8
10月6日，班會課上，黑板上沒有絢麗的色彩，沒有漂亮的藝術字了，因爲孝是心靈深層的品質，不需要修飾，但一個孝字卻能修飾你的品德，你的.智慧，你的人生！
古今中外，守孝道成爲一種傳統美德，在灰暗的夜空是一抹永恆的光明。
黃老師念着，關於孝在心中的主題資料，並說道，百善孝爲先，從小學會孝順，感恩，孝順父母，爺爺奶奶，尊重老師同學都是一種美好的品質，不論你是個怎麼樣的人，會孝順，會感恩就是你最成功的一件事了，我認真地聽着，邊聽邊想平時的表現，內心有些慚愧。
孔融讓梨的故事，我們都知道，以大讓小的傳統也牢記心中，有一次，我得慚愧與孔融相比，真是面紅耳赤。
大年三十，一家人團聚在一起，開開心心地吃完飯，喝完茶後就吃水果，8歲的我正與表姐一起端水果，梨子，蘋果，橘子，我的目光不停的掃射，上看下看，左看右看，翻來翻去，哪個最大呢/我低聲地自言自語，突然一隻手伸過來，“給你吃呀！”表姐笑着說。我望着她手裏的又大又圓的橘子，臉幹了下來，只顧着自己，旁邊有爺爺奶奶很多親戚，也不叫大家來吃，我很尷尬，臉頓時燒起來了，不好意思地說：“給……爺爺先吃吧！”“着懂事！”爺爺拍拍我的肩膀，對於這個孝子，真是昧着心哪！
長大了，吃什麼東西，我總不望說上一句，“大家一起吃吧！”吃起來纔會開心，無所顧慮！
尊重老師是一種孝，體諒父母是一種孝，敬重老人也是一種孝，孝字不處不在，記住，孝在於質實，不在於飾貌！
善小學作文9
善是人必有的美德，是一種創造最美人間的美德。
善美傳遍了整個金華，有善心的人越來越多，善良的物也漸漸增多。金華，用一個字形容：“善”。
靜物是善的。擺在公園中的石桌石凳，天天默默地立在那裏，無論颳風下雨它們總是俯着，俯着等着人們來休息，等着老人來下棋，等着孩子們來玩耍。草坪上的健身器材，讓更多的金華人民強身健體，快樂玩耍，即使壞了也沒有怨言，似乎在說：“這是我的職責。”這靜物無私奉獻的善舉，怎麼不會讓人敬佩呢？
動物是善的。動物們是上天派來的使者，是傳播善美的天使。蝴蝶在花叢中飛來飛去，讓人們感到大自然的美麗鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，似乎是在唱着一首首善美之歌，可愛的小松鼠正在樹枝間跳來跳去，好一派和諧的社會。
人當然是更善美了。只要別人需要幫助，好人們都會伸出援助之手。在浦江縣白馬鎮，有一個年過古稀的老人，他靠撿廢品爲生。一天，他幹完活，正想要在路燈邊靠一靠，但因爲勞累，而不小心摔倒了，頭撞到了路燈下的螺絲釘上，頓時頭破血流。不久，周圍圍攏了一些人，他們用怪異的眼光望着他，周圍傳來一陣嘖嘖聲，此時老人已經血流滿地了，就在這時，一對姐弟倆經過這裏，他們見圍了一些人，便擠進去看看。他們見的如此情景，吃了一驚，弟弟馬上跑上去把老人的傷口捂住，姐姐向路人借了塊毛巾遞給弟弟，還撥打了120。因爲天氣炎熱，怕老人吃不消，又打了把陽傘，經過兩個小時的焦急的等待，救護車終於到來。那對姐弟倆，是大家的好榜樣。
我希望讓這種善美文化永遠傳播下去，讓我們的金華變得更美好！
善小學作文10
人間有許多真情，有友情，有親情，還有愛情。回報父母要用親情。寫到這兒，又讓我想起我們班數學課代表李靖怡的一個不平凡的“生日宴會”。在這個宴會上，她的善行讓我感動、珍藏。
李靖怡——短短的頭髮，白淨的臉，瘦小的身子骨。她是我們宿舍中的八分之一。上月的14日是她13歲的生日，這她一天都顯得很精神，快樂得象只小鳥，同學們的祝福“生日快樂”不絕於耳，她被笑聲和快樂包圍了，耐心地等待着學校按照慣例給過生日的同學送的蛋糕的到來。
我們學校的學生一入學，每個人的生日就報給了食堂專做蛋糕的師傅，誰的生日到了，準會收到個漂亮的蛋糕的，這是我們學校的老傳統了。晚上，生日蛋糕送來了，李靖怡接過蛋糕要打開的一剎間，我們宿舍的那八分之七早已圍了上來，她突然想到了什麼，轉身走到電話旁，拿起了電話，大家有些迷茫地看着，不吱聲。“通了”她自言自語說，“喂，是靖怡吧，生日快樂！冷不冷呀？……”媽媽的一句句話從話筒的那頭不斷傳來，靖怡插都插不上話。我看到她有點激動而眼眶溫潤了，她說：“媽媽，謝謝你，我想告訴你，今天不但是我的生日，還是您的受難日，在今天我要謝謝你給了我生命。”屋子裏靜極了，電話那邊也沉默了，接着是母親激動的聲音：“靖怡，你可真的長大了！祝我們都快樂！吃蛋糕吧！”掛了電話，屋子裏爆發出了熱烈掌聲，轉過身來的李靖怡眼裏含着淚花。大家被她的孝行感動了。此時，我想，她的媽媽也一定會心中暖洋洋的。
李靖怡爲我們上了一節特殊的課。
“百善孝爲先”，在當今社會中能有多少在自己生日裏想起父母的孩子呢？上了初一，該長大了呀。希望在你生日的那一天，也能想起父母，讓他們因爲有你而感到快樂，讓父母感覺到你長大了！
讓我們都來做個能體諒父母、能恪守孝道的耗孩子吧！
