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課桌的自述 500字 小學作文

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課桌的自述_500字_小學作文

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的課桌的自述_500字_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課桌的自述 500字 小學作文

課桌的自述_500字_小學作文1

大家好,我是課桌,曾經的我是驕傲的,但如今的我身上卻傷痕累累,雀跡斑斑,還佈滿了灰塵,我的腿都沒了。抽屜裏全是垃圾。有可樂瓶,有廢紙,還有一些壞掉的筆連同我一起在那髒兮兮的小角落裏被人們遺忘。

在工廠裏,我記得那是我出生的地方,工人叔叔們打造着我,我的桌面十分乾淨,爲了好看,工人叔叔還帶我上了一層油漆,我還有一個大大的桌肚,裏面都可以放一個大象呢!我有兩條又大又寬的腿,從遠處看不知道的人還以爲是一堵白牆呢!之後我被卡車大哥在往學校路上,我的心情是既緊張又激動,緊張的是這可是我第一次與小主人碰面。他到底愛不愛惜我呢?激動的是這小主人是男是女呢?

“叮鈴鈴”開學了,我的小主人是個文靜又可愛的小女孩,我十分的激動,這位小主人上課時抱臂坐直,還經常積極舉手發言,雖然我被小主人捂得很結實,但是我還是能清楚的聽到她清脆的聲音和老師表揚她的聲音,吃飯的時候她還拿塊餐布鋪在我的臉上,這樣我的臉上便沒有了任何飯粒,一學期下來我還是乾乾淨淨的,可再看看其它的課桌的樣子,我便暗自慶幸萬分。

可是好景不長,下一個學期做了我的小主人的是個男生,剛開學第一天,他便給我來了一個重擊,我的腰都快斷了,就這樣一天過去了,更可恨的是沒吃完的麪包與水果,還有廢紙與紙飛機全都扔進我的肚子裏。記得有一天他們幾個調皮的男生打掃衛生,等老師走後,便在我與其他課桌的臉上開啓了可恨的“忍者神龜步”,把我差點搞得五官崩裂,精神崩潰,就這樣日復一日,年復一年的過去了。

終於,我的一條腿斷了,老師和同學把我搬到了牆角里,安度晚年,我看着一張張新來的桌子,真心祝願它們找到自己心儀的小主人。

課桌的自述_500字_小學作文2

我是一張課桌,其實我原來是一棵大樹,被伐木工人砍了下來。他們把我費力的運到工廠,木匠叔叔把我鋸成一個長方形的木板,爲了不傷害學生們,木匠叔叔又把我的角打磨的圓溜溜的。爲了讓我更加漂亮,他們還給我上了藍色的油漆。他們把我和一個桌洞固定在一起,有把我固定在一個鐵架子上,一個完美的課桌就誕生了。我被運到了一個教室後,我還沒站穩腳跟,就擁來了許多小朋友。

我被一個戴眼鏡的小男孩當課桌。小主人對我可好了,桌洞裏的書放的整整齊齊的,非常整潔、乾淨。他還經常拿抹布來給我洗臉呢!所以我總是乾乾淨淨、一塵不染的和新的一樣,我真爲有一個好主人而高興。

可是好景不長,親愛的主人換座位了。我又迎來了一個新主人—一個搗蛋鬼。自從換了新主人之後,我的臉不再幹淨,而是整天髒兮兮的;桌洞不再整整齊齊,反而髒亂不堪。他一點也不愛惜我,有時還把我拍的“啪啪”響,疼死我了。

這些還是小事,慘的還在後頭呢!一天下午,小主人拿出一把小刀,慢慢地挨近我,之後,他乾的事真是驚天地、泣鬼神。只見他“唰唰”幾刀,在我的臉上刻下了他的大名。弄得我遍體鱗傷,我痛苦的嘆息一聲:“桌在江湖闖,哪有不挨刀?”

一學期過去了,我已經面目全非、慘不忍睹了。小主人請你愛惜一下我吧,我只想做你的課桌,不想當你的“石碑”和“架子鼓”,小主人,求求你了!

課桌的自述_500字_小學作文3

我是一張課桌,今天當小主人們放學後,我們課桌家族舉行了一場討論會。首先發言的是德高望重的族長——講桌:“今天這個討論會,大家有什麼問題儘管暢所欲言,提出來大家一起討論。”

“我有話要說,”我的大哥舉起手來說:“請大家瞧瞧,我的身上到處都是亂七八糟的圖案,小主人幾乎每天都在我身上亂塗亂畫。大家是否能想出個解決的辦法?”

“大哥這個問題提得好極了。”大姐姐接着說道:“我們也身受其害,幾乎每年每月都受這種摧殘。”

正在大家議論紛紛,商量着對策時,突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的啼哭聲,讓室內霎時安靜下來,尋着哭聲,大家看到坐在角落裏剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹擡起頭,嗚咽地說:“哥哥姐姐們,請看看我的身上,到處都是小主人們用刀刻的字,好痛哦,嗚嗚嗚……”

看着小妹妹身上的傷,個個都是義憤填膺。在這個家族裏,“聰明”一直都是我的代名詞,這時該是我發揮聰明頭腦,拿出辦法的時候了,我眼珠一轉:“大家聽我說,平常我們不是常聽人類說,這個罷工,那個罷工嗎?我們也該學學人類,集體大罷工,呼籲小朋友們愛惜公共財物!”話音剛落,族長講桌立即拍手叫好:“對,讓我們一起吶喊吧!”小妹妹也破涕爲笑,跟着大家齊聲吶喊——

“善良的小朋友,請同樣善待我們,大家共同愛護公共財物吧!”

課桌的自述_500字_小學作文4

我是一張課桌,來自人民路小學,五年級一班。我很新,看起來也很乾淨。我的臉是長方形,寬寬的,是雪的顏色,摸起來很光滑。我的四條腿是銀色的,大約70釐米長,找肚裏可以裝得下一個大書包呢!容量還不小吧!敲一敲桌面,就會發出清脆“咚咚”聲。雖然我很漂亮,但是還是有一點遺憾,那就是在我光滑的臉蛋上,有幾道劃痕,嗚嗚,好希望我臉上的劃痕能突然消失。

我的小主人今年十一歲,是個性格活潑的女生,很愛動小腦筋,班上的人緣也很好,她十分珍惜我,從不在我臉上亂塗亂畫,看到我臉上的劃痕,便立刻去拿抹布,蘸着水輕輕地擦起來,“啊!真舒服!小主人真好,還給我做了一次美容!”我在心裏大聲喊。小主人對我真是無微不至啊!上課時也不搖搖晃晃……真好!

現在桌子上擺了一本語文書,幾本作業本整整齊齊地擺好,一支鉛筆,一塊橡皮……什麼都是井井有條,找肚裏有一個淺紫色的書包,真漂亮,我很喜歡我的小主人。

突然我看到了我的“鄰居”。天哪!他已經千瘡百孔,傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕,被修正液塗得密密麻麻。再仔細一看,他還在嗚嗚的哭呢!我真想對“鄰居”的小主人說:“請你不要再亂塗亂畫了,如果別人在你臉上畫,你會怎麼想?”我還想對我的小主人說:“謝謝你,你一直把我整理的乾乾淨淨,漂漂亮亮,我真高興!”

同學們,讓我們愛惜公物,它們也怕疼哦!

課桌的自述_500字_小學作文5

我是一張課桌,我的老家在北京,爲了使小朋友們學習更加方便,我的兄弟姐妹和我一起被運到了湖北,想着我能爲湖北的小朋友們服務了,心中無比的高興。

我的表面是木頭的,上面塗着一層黃油漆,十分光滑,身子是鐵的,十分結實。

忽然,一位個子高的同學說道:“喲!這桌子怎麼這麼矮呀!”不用擔心,我的本領可大了,可以調高低的,很方便。

我被分到了實驗小學六(2)班,我的小主人對我十分關早上她給我擦臉,把我的臉擦得千乾淨淨。下午放學的時候,她給我把臉又洗得乾乾淨淨,寫作業的時候,手輕輕地壓在我身上,書本輕輕地放在我身上,讓我感覺不到一點的疼。

有一次,一件想不到的事情發生了。上手工課的時候,也許是用力過猛吧,一下子刻到了我的臉上,小主人用手擦了又擦,可是怎麼都擦不掉,就這樣在我的臉上留下了一塊永久的傷疤,我心裏傷心極了,但是,小主人從此也更加愛護我了,她總是小心翼翼地在我身上寫作業,看書,在我的身上再也沒有新的傷疤。

我喜歡這種環境,雖然有時一些調皮的女孩、男孩踢我打我,但是,我的小主人總是及時地制止,使我沒有再受到傷害。

我向大家呼籲:我們課桌雖然是沒有生命的,怛是請人們想想,如果在你們的臉上劃一筆好看嗎?同樣的道理,在桌子的表面劃一道也是不好看的,做一張課桌,要砍伐一裸樹木,那麼十棵、一百棵要砍伐多少樹呢?那麼森林資源就會受到威脅。講了這麼多,就一句話,請你們愛護“我們”,愛護森林資源,愛護我們的家園!

課桌的自述_500字_小學作文6

我是一張課桌,長得方方正正、可高可矮。

起初,我嶄新光亮,平平整整,臉上油光水亮,一絲痕跡也沒有,站在教室裏,穩如泰山,不搖也不晃。隨着時間的推移,我也慢慢地變化,最後不復當初的風采。

早上,我有點興奮地迎來了我現任的主人。主人一來,先把我的臉擦乾淨,又把我的肚子填滿了:許多書、本子和文具都一一地躺進了我的肚子裏,接着我的臉上也躺上了書和筆,然後,主人坐在我的身旁,雙手放在我的臉上,給我帶來了一絲溫暖,好舒服啊!

上課了,我聽着老師的聲音,陪着主人靜靜地站着,聽主人回答老師的問題,真好聽啊!

放學了,我看着主人頭也不回的背影,有些難過——唉,又要度過一個寂寞的夜晚,幸好,我還有同樣寂寞的同伴在身旁陪伴,我無比盼望着天早點亮。

調座位了,我又換了新的主人,我一樣地高興,依然靜靜地陪着主人上課。

……時間流逝,我的主人不停變換。有的主人很喜歡我,一來就把我收拾地乾乾淨淨、漂漂亮亮,我昂首挺胸、驕傲地站着;有的主人很討厭我,在我的臉上亂塗亂畫,或是拿刻刀在我臉上留下深刻地傷痕——好疼啊,我瑟瑟發抖。

一天一天過去了,一年一年過去了,我迎來又送走了一個又一個的主人,慢慢地,我年紀大了,牙齒鬆了,顏色掉了,身體不平整了,臉上越來越髒,凹凸不平,站也站不穩了,搖搖晃晃地,一碰就要散架,我的主人越用越不舒服,沒有使用的價值了,所以,學校換掉了我。我最後望了一眼我呆了一輩子的教室,和同我一樣被換掉的同伴一起,搖晃了一下:“咯吱”——再見。

我老了,該退休了。

課桌的自述_500字_小學作文7

嗨!大家好!我是一張課桌,穿着淺黃色的長裙,住在小主人的房間裏。我“出生”的第二天,女主人就給我買了一張透明的塑料風衣,避免小主人不小心弄傷我,對我可好呢!小主人還每天把我擦得乾乾淨淨、一塵不染。

我有五個“小肚皮”,邊上還連着一個書櫥,“小肚皮”裏裝的是可愛的小主人的文具用品,書櫥的'上半部分放了許許多多的書、字典……,下半部分放了一個個文件夾。有時,小主人還會把一些零食、飲料放在我的身上,弄得我身上癢癢的,饞得我口水直流三千尺!雖然,放的東西多了一點兒,累了一點兒,可我還是心甘情願地爲小主人服務。每天小主人放學後就會在我身上做作業,小主人還時常唱歌給我聽,動聽的歌聲環繞着整個房間,我和小主人就這樣快樂着過着每一天!

在每一個單位、每一個家庭、每一間教室裏,我成了不可缺少的一部分,能爲大家服務,給大家帶來方便,我心裏甭提有多高興了!我有很多兄弟姐妹,它們都住在教室裏。這幾天,它們和我說,它們的小主人總是欺負它們,把它們弄得傷痕累累,有的用筆在它們身上畫畫寫字,有的用小刀劃圖形,還有的……它們的身上和臉上都髒得不成樣子了。我聽了眼淚都要掉下來了,我慶幸有這麼愛護我的小主人,我也希望那些頑皮的小主人能愛護和關心我們,這樣我們就可以更好地爲你們服務,給你們創造最好的學習環境!

課桌的自述_500字_小學作文8

你好,我是課桌。你看看我:渾身上下都是鉛筆塗的印子,多難看哪!你一定會說,哪個人這麼不講公德?下面,請你們聽聽我的遭遇吧!

新的一週開始了!照例來說,要換座位(是一組一組換)。星期一早上,那個小男孩走向了我。看看他,長得不錯,成績嘛,也蠻好。我想,他應該不會在我身上亂塗亂畫吧!

可是,好景不長。上課時,小男孩的“手癢病”犯了,不停的在我身上亂塗亂畫。我好疼啊!拼命地叫“救命!救命!”可是,我們說話他聽不懂,只好強忍着痛。這時,那個男孩的老師注意了他,盯着他看。可是,男孩卻沒發現。最後,老師忍無可忍,把他叫了起來。放學後,還把他留在學校,追問了一小時。最後,他發誓,再也不再課桌上畫畫了。我相信了他。

一天過去了,小男孩的老毛病又犯了。他吃點心時,把餅乾的渣子弄道我身上。好癢啊!這時,我羨慕地看了看旁邊的課桌,她又幹淨,又有一個愛整潔的小主人。我經常想,如果,小男孩也這樣就好了! 晚上,其他的課桌對我深感同情,都說我太慘了。

有一天,衛生員來檢查衛生。結果本來是100分的,結果因爲小男孩在我身上畫畫扣了2分。那天,他老師讓他寫一篇檢查,不少於500字。還說,要是再這樣,他就不要用課桌。

我放心了。在最後幾天,他對我很好。我就時分開心的度過了這些日子。

讓我們一起來愛護公物吧!這是我心底的呼喚啊!!

課桌的自述_500字_小學作文9

我是一張小小的藍色的課桌,靜靜地站在四(10)班的教室裏。我的小主人很愛護我,每次吃飯前,總是用一塊粉紅色的布,來給我蓋上溫暖的被子,飯後又會用溼漉漉的抹布把我擦乾淨,每到放學的時候,值日生便會把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復一日地過去了兩個星期。

兩個星期後的的早晨,同學們興高采烈地揹着書包上學了。這時,一位同學走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書包坐了下來。我擡頭望了望這位陌生的小主人,心想:這不是我的小主人呀,他會不會做錯位置了?他在這裏坐下來,我會不會受到傷害呢?一連串的問號在我的腦子裏顯示出來。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,老師來到教室進行了單元考試,我新的小主人很快就答完了問卷。只見他笑嘻嘻地拿起筆,左手遮掩着,在我的身上畫了一些亂七八糟的圖畫,在一旁還寫了搞笑的文字。然後,悄悄地拍了一下他的同桌,並叫他來看我身上的畫,兩個人說說笑笑,一直拖到了下課。

下課時,我新的主人不但沒有把我擦乾淨,反而把我塗得更髒,並且招來了其他同學來討論我身上的畫。我憤怒極了,恨不得對他說:“你再這樣下去,我就不會再學習上與你合作了。”可是我傷痕累累,無能爲力。這時,我原來的小主人走了過來,她拍了拍小主人的肩膀,說:“你不能這樣對待課桌,作爲一個少先隊員,我們要愛護公物,不在課桌椅上亂塗亂畫,不然得話,我就要告訴老師,讓老師來重重地懲罰你了。”小主人聽了,慚愧地低下了頭,忙把自己剛剛畫的東西擦得乾乾淨淨,我的身上又恢復了原來的摸樣,小主人也越來越愛護我了。

課桌的自述_500字_小學作文10

Hi,大家好,我是一張課桌。當我剛被工廠作好,送到學校,展現在大家面前的時候,可神氣了!平平整整的臉蛋,有大有空的肚子,又細又長的腿,腳上穿着烏黑髮亮的皮鞋,那時的我多漂亮啊!同學們驚呼,老師們讚歎。可是,好景不見長,才一學期不到,我就從一個小姑娘變成一個糟老太婆了。

先說說我的臉吧。每當上課的時候,看到同學們的一臉壞笑,我就知道我大難難逃了。他們在我的臉上做算術題、畫畫、把我的臉都弄成大花臉啦!這還不是最過分的。有的時候,他們居然用小刀在我的臉上刻畫!那種疼痛宛如上刀山,下火海一般!我曾經向他們發出無數次的抗議,可是他們去不以爲然。

再說說我那可憐的肚子吧!我的肚子之所以被工廠的工人們製作的那麼大,是因爲我們的肚子是給同學們裝書包、書本的。可他們呢?零食、玩具、紅領巾。什麼亂七八糟的東西都往我肚子裏塞,導致我嚴重的消化不良。可他們說是我倒黴,唉,難道我天生就是被別人糟蹋的嗎?

更令我生氣的是,有的時候他們居然不吃不完的米飯塞到我的肚子裏,時間一長,我自然就變得臭烘烘的啦!這已經夠慘的了吧?如果你認爲,我的悲劇已經完了的話,那你就大錯特錯了。我的悲劇還遠遠不止這些呢!

我本來穿着一身樸素的淺黃色外套,可是最近,同學們老是喜歡把貼花、吃完的口香糖粘在我身上,我的外套都變成大花衣了!而且,同學們就好像跟我有仇似的,對我又是踢又是撞,搞得我狼狽不堪。可是,我去找誰訴苦呢?

人們啊!請你們停止對我們的傷害吧!我們是爲你們服務的,可是你們爲什麼對我們這樣呢?停止不是!人們!我們向你們發出忠心的懇求!

課桌的自述_500字_小學作文11

“什麼,你竟敢罵我!”這時,傳來一女孩氣憤的聲音。頓時,我人仰馬翻,裏面的書本全到了出來。我被重重地摔在地上,臉出現了一絲絲的血跡。

“嗚嗚……”這時又一個桌子哭了起來。“你怎麼了?”我一邊出理着我的傷勢,一邊問它。“我,我本來是一個嶄新的桌子,桌面上油光發亮,沒有一點兒痕跡,可如今,可如今卻弄的這身狼狽不堪,真是

令我傷心呀!”“嘆,別說了,我們都是這樣,我的小主人不僅把他那笨重的身子坐在我的身上,還在我的腳上亂踢,像發了羊顛瘋似的,我這腳已經包紮了好幾次了。”“對呀,我們給人類提供學習和寫字的地方,可他們兇狠的人類卻這樣對待我們,真是令我們傷心呀。”我接着說,“我好想念以前那個小主人呀!她不僅不在我的臉上亂圖亂畫,還每天用毛巾擦我的臉,她不會坐在我身上,更不會亂打我,我的小主人呀,我好想念你呀!”“嗚嗚……”全部桌子都哭了起來。

第二天,老師給大家講了我們的好處:“桌子可以讓我們讀書寫字,如果沒有桌子,我們怎麼學習呢?那些貧困山區的孩子,連桌子都沒有,只好在地上寫字了,你們和他們相比,爲什麼還不能滿足呢?”同學們個個都低下了頭。從此,再也沒有人在我們的臉上亂圖亂畫,我們每張臉都又恢復了以前的模樣。

課桌的自述_500字_小學作文12

大家好,我是小課桌,我原來在茂密的森林裏,可有一位伐木工叔叔把我砍了下來,這下我可樂了,因爲我終於有用了,自從伐木工叔叔把我砍下來後,我就被送到了木場,然後就被工人叔叔製造成了一張乾淨又整潔的小課桌,然後工人叔叔就在我身上刷了油漆,我還看到了和我一樣的課桌,他們身上和我一樣都刷上了油漆,最後他們就把我送到一個班級裏。

我的臉是方型的,是用來給同學們寫作業用的,我的肚子是用來裝一些學習用品的,我的腿雖然很細,但是很有力量。

我的小夥伴是椅子,它的顏色和我是一樣的,但是它比我要小很多。

我的小主人是一個男生,他戴着一副眼鏡,看起來有模有樣,我想他絕對會很愛惜我的。可他並不是我想象的那樣,他很不愛惜我。上語文課時,他把我當成一張紙,每當老師講課時,小主人就會在我的臉上寫一些不該寫的東西,所以他上課總是開小差,每當上數學課學小主人就會把我的臉當成一個草稿本,當老師,讓他們列豎式時,小主人就會在我的臉上列豎式,上美術課時老師說要畫哆啦a夢時,小主人就把我的臉當成了美術本,在我臉上亂塗亂畫,小夥伴都覺得我太髒都不和我玩兒了。

每當早晨小主人來到時,他都帶一些吃的來,有一次小主人吃口香糖,他吃完後就會玩我的桌肚裏吐,每次吃不完的包子就隨手往裏一扔,小主人睡覺時還把口水滴到了我的臉上。

小主人生氣時還會把我當成出氣筒,老師喊他站起來時他就會踹我一下,誰都不知道我有多痛。

每一張課桌都有我這樣的煩惱,如果他們再這樣我們就會離開了。

課桌的自述_500字_小學作文13

大家好,我是專供同學們看書、寫字和休息的課桌,雖然我長相平平,但我仍然爲自己的工作能力而驕傲着。

我每天早上愜意的享受着溫暖的陽光,晚上與兄弟姐妹們說笑……但我的好日子很快便到頭了,這是因爲我的新主人小明。

現在我換了一個一點也不愛護公務的新主人-----小明。

我的這位新主人沒事兒就在我的臉上、頭上、身上和腿上亂塗亂畫,他有時候甚至用塗改液給我上漆!更可恨的是,他竟然還在我的臉上用小刀刻來刻去,讓我生不如死。他下課以後,把我當做保護者,推過來,搬過去。在他的折磨下,我的傷痕越來越多,現在的我已變得破爛不堪,奄奄一息了。

經歷這些後,我對自己有了我的要求,我希望那些製造我的人能夠給我這些功能:1、我能夠自動修復,這樣我的主人一傷我,我就能自己復原了,再也不用帶着傷痛還得工作了。2、我能夠有逃跑功能,這樣主人只要傷我超過5次,我就自己逃跑,他就再也打不到我了!3、我能夠有隱形功能,讓主人找不到我,乾着急,這樣他就不敢不把我當回事兒了!

雖然我現在還不能完成心願,但我相信在不久的將來,這樣的我一定會出現在大家面前。可我現在最希望的還是大家都可以保護公物,這樣也就不需要科技人員這麼費心思造這樣的我了。

課桌的自述_500字_小學作文14

我是一個課桌,我的媽媽是一棵大樹。

一天,我的媽媽被一個伐木工砍成了兩半,一半是樹根,一半是樹杆。我是一個漂亮而結實的課桌,是一具上等木杆做成的,我的臉很光滑。

我被從新疆做好後運到了淡泊以市紅星小學一四班,這是第一批小學生,我好激動啊,我想誰會是我的小主人啊?

後來,我才知道我的小主人原來是一個名叫王光的淘氣小男孩。一開始我很喜歡他,因爲我認爲他應該不會在我的身上亂畫。唉,可是,我錯了。

開始他確實並不在我的身上亂畫,但自從他上學一個月以後,不幸就開始了。他不但上課在我的身上亂畫一些星星啊,雲朵啊,超人啊,不計其數。一節課睛業,他早已把我的一個角畫得滿滿的了。就在這時,我聽見的我前後異口同聲的大喊說:“哎呀,我的臉!”霎那間,我就明白了,原來受害者不止我一張課桌。

第二節課,我還好,沒有受到傷害。可是我只聽後面的一個聲音說:“哎呀,我的臉!嗚嗚……”我趕忙問,怎麼了。他說:“我的臉被一個小朋友用筆捅得千瘡百孔了!嗚嗚……好痛啊!”

這時一個小女孩走過來輕輕摸着我後面這個桌子“臉”對“肇事者”說:“如果你的臉變成這樣,你願意嗎?”這個小朋友彷彿聽到了這個桌子的哭聲,他羞愧的低下了頭。

我想,如果每個人都能愛護每一件東西,那樣地球就不會有能源稀缺了!

課桌的自述_500字_小學作文15

“唉,這個同學太不文明瞭,把我剛換的新裝都弄髒了,我的同伴都在笑話我……”只聽見課桌椅在悄悄地哭泣。

一開學,我們班都換上了嶄新的課桌椅。新來我們中隊落戶的課桌椅們都個個興高采烈,每天愉快地和它們的小主人生活在一起。

明明是班上出了名的調皮鬼,瞧,他的課桌椅沒來幾天卻已經是灰頭土臉,常常在一邊垂頭喪氣。今天,又在述說它的不幸遭遇了。

“明明真是個搗蛋鬼,一到學校就像脫了僵的野馬,把書包猛地摔在我的身上,上課時他用兩條結實的大腿不停地踢我,讓我早早就得了關節炎……”椅子唉聲嘆氣地在數落明明的“罪行”。

“這還算好的,你看,我第一天來,他便在我的臉上畫了一個又一個奇形怪狀的神奇寶貝,還說自己要成爲偉大的動漫大師。”桌子搶着說:“後來乾脆拿了把小刀,在我臉上刻了首古詩,說是以後要留給後人看他的傑作……”桌子已經泣不成聲了。

“我再也受不了了,你看,我們的鄰居每天都被小主人收拾地一塵不染,哪像我們這樣老弱病殘的,我們罷工吧!我們抗議,我們要換主人……”椅子忍無可忍,大聲地咆哮着。

課桌椅的對話被前來教室拿作業的班主任施老師聽見了,她一看,果然明明的課桌椅已經面目全非了。

第二天,老師將課桌椅的對話悄悄告訴了明明,並且讓明明觀察了別的同學的課桌椅,明明頓時羞紅了臉……

從此,四(2)中隊再也聽不到課桌椅的抱怨聲了。

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