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當我走出考場的時候作文

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的當我走出考場的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當我走出考場的時候作文

當我走出考場的時候作文1

“嘀鈴鈴——”,鈴聲響了,同學們紛紛收拾東西,將自己的試卷交到監考老師手裏。我最後瀏覽了一次自己的試卷——“唉,兩道大題沒有動手,這三十分是沒指望了!”……

我心裏亂糟糟的,慌忙整了卷子,交給已到跟前收卷的老師手裏。“啊!這凝聚着幾多深情的考卷,終於交了上去!”我於憂悶之中似乎得到了一絲慰籍:“成敗在此一舉。”校園晨,同學們三五成羣,激烈地爭論着。有的眉飛色舞,侃侃而談,有的愁眉苦臉,緘口不語;時而傳來惋惜的嘆息,時而傳來高興的嬉笑……我不想加入這種漩渦,獨自走到一株小樹旁,坐了下來,陷入了沉思……“考試結果如何?極大的可能是名落孫山,就象許多落榜者一樣。一般說來,一百名初中生中,僅僅有十人能夠考上重點中學,而這十個人中,只有三人可望考取大學……那麼,其他的人就意味着被淘汰、被擱置嗎?不,絕不是!若如此,提高我們全民族的文化素質豈非一句空話?!建設高樓大廈,固然需要棟樑之材,但更需要的是磚瓦。落榜,並不意味着此生荒蕪,而只是表明你今後的路要比別人的更曲折一些——何況,我們還有許多拼搏的機會!生活中的這種例子,極其平常,無庸贅述。那麼,我自己的路,又該怎樣去走?……”我迷茫地擡起頭來,看着我面前的這株極不顯眼的小樹。

啊!它大幅度扭曲的樹幹上,鏤刻着幾道深深的傷疤——儘管如此,它還是一心一意地成長起來了,雖然沒有別的小樹那樣高,那樣壯!但是它的身上也已經透着一片可愛的青綠色,還有,那十幾片迎風絮語的綠得逼人眼的榆錢大小的葉子那幾片嫩綠的新芽……多麼堅韌頑強的小樹!從它的身上,我看到了一種潛在的、勃勃向上的生命力。

這,不正是我們每個人所應當具有的嗎?

當我走出考場的時候作文2

“嘀鈴鈴——”,鈴聲響了,同學們紛紛收拾東西,將自己的.試卷交到監考老師手裏。我最後瀏覽了一次自己的試卷——“唉,兩道大題沒有動手,這三十分是沒指望了!”……我心裏亂糟糟的,慌忙整了卷子,交給已到跟前收卷的老師手裏。“啊!這凝聚着幾多深情的考卷,終於交了上去!”

我於憂悶之中似乎得到了一絲慰籍:“成敗在此一舉。”校園晨,同學們三五成羣,激烈地爭論着。有的眉飛色舞,侃侃而談,有的愁眉苦臉,緘口不語;時而傳來惋惜的嘆息,時而傳來高興的嬉笑……我不想加入這種漩渦,獨自走到一株小樹旁,坐了下來,陷入了沉思……“考試結果如何?極大的可能是名落孫山,就象許多落榜者一樣。一般說來,一百名初中生中,僅僅有十人能夠考上重點中學,而這十個人中,只有三人可望考取大學……那麼,其他的人就意味着被淘汰、被擱置嗎?

不,絕不是!若如此,提高我們全民族的文化素質豈非一句空話?!建設高樓大廈,固然需要棟樑之材,但更需要的是磚瓦。落榜,並不意味着此生荒蕪,而只是表明你今後的路要比別人的更曲折一些——何況,我們還有許多拼搏的機會!生活中的這種例子,極其平常,無庸贅述。那麼,我自己的路,又該怎樣去走?……”我迷茫地擡起頭來,看着我面前的這株極不顯眼的小樹。啊!它大幅度扭曲的樹幹上,鏤刻着幾道深深的傷疤——儘管如此,它還是一心一意地成長起來了,雖然沒有別的小樹那樣高,那樣壯!但是它的身上也已經透着一片可愛的青綠色,還有,那十幾片迎風絮語的綠得逼人眼的榆錢大小的葉子那幾片嫩綠的新芽……多麼堅韌頑強的小樹!從它的身上,我看到了一種潛在的、勃勃向上的生命力。這,不正是我們每個人所應當具有的嗎?

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