實用的趣事四年級作文彙編4篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的趣事四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級作文 篇1
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了……
那是我四歲的一天，媽媽說：“雯雯，媽媽和爸爸要去超市，你自己在家要乖啊，要是你聽話的話，回來就給你帶好吃的零食哦，在家不要碰有電的東西，陌生人來敲門不要開，先問問是誰……”媽媽的一串話弄得我頭都疼了，我大聲叫喊道：“媽媽我知道啦！！”媽媽放心的走進臥室化妝去了，我跟着媽媽，媽媽在化妝，我靜靜地坐在牀邊看着。媽媽拿着一根“蠟筆”均勻地往睫毛上面塗（那是媽媽用的眼影）她又拿了一根長長的“鉛筆”往眉毛上輕輕地描，又用紅色的“水彩筆”往嘴巴上畫（那是口紅和眉筆！）我很驚奇，心裏想：媽媽出去以後，我也要試一下，我的蠟筆顏色比媽媽還多呢！哈哈哈……
爸爸媽媽出去了，我把蠟筆拿出來，用什麼顏色的好呢？藍色吧！我用藍色的蠟筆往睫毛上塗，這裏一塗，那裏一劃，又用紅色的水彩筆往嘴上抹，哈哈哈，沒過一會，我已經成了個小花貓……（不過我覺得好看）。
該下一步了，換衣服，我去媽媽的衣櫥翻騰，這一件不行，那一件也不行，啊！這件好看，是一件銀光閃閃的上衣，我亂七八糟的穿上衣服，成了拖地長裙，圍巾和眼鏡是不可缺少的！裝扮好以後，簡直是太好看了！！！
我一邊看電視，一邊等爸爸媽媽回來，“鈴鈴鈴……”是誰打電話了？我把電話拿起，問：“喂，是誰啊？”是媽媽啊！“在家沒事吧？”媽媽關切的問。“沒事沒事！”我驕傲地回答。“好吧，媽媽一會就回家啊！”“拜拜！！”打完電話，我又接着看動畫片。
過了半個小時，有人敲門，我在貓眼裏看了看，哦，是爸爸和媽媽啊，我打開了門，擺了一個美女的造型，媽媽爸爸剛進門，嘴巴成了“O”型，爸爸和媽媽抱起我，問：“小妮子，你在家幹啥呢？”“我畫的不好看麼？”他們苦笑着說：“好看，好看極了！”接着是我們的笑聲……
想到這裏，我不禁爲我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。儘管童年已經離去，還值得我們去留戀。
童年趣事300字篇八
在我童年的港灣裏，有許多奼紫的花瓣，隨着幾度潮起潮落，悄然匯入記憶的長河，每當我在童年的港灣裏尋找那飄逝的花瓣時，心裏面會涌起一股眷戀之情。
記得那時我七歲時發生的事情。
那天晚上，月亮像一個打玉盤似的掛在天空。無意中，我發現盛滿水的缸裏，有一輪圓月，高興的`跳起，我連忙跑到表哥家，得意洋洋地說：“我家裏有月亮，你家裏有嗎？”
“哼，別吹大牛了，我纔不信呢！”
“不信拉倒，反正你家沒有！”
表哥最終還是禁不住誘惑，一同來我家。
我指着水缸裏的“月亮”說：“怎麼樣，漂亮吧！”
表哥相信了，但又眨巴着大眼睛用疑惑的口氣問：“這月亮怎麼那麼小！”
我想了想，一本正經地說：“天上的月亮是這個“月亮”的媽媽唄！”
表哥默不作聲，我們一動不動的盯着月亮，生怕它跑了。
不一會兒，表哥開口了：“要是它跑了怎麼辦？咱們就不能跟它玩了！”
“這……”對啊，萬一月亮跑了，怎麼辦？我眼珠一轉，又冒出一個主意，我來做一休，一休可聰明瞭，我想了一想，還真靈果真想出一個好主意。
我連蹦帶跳進了屋裏，拿了個臉盆，表哥對我的舉動是丈二的和尚——摸不着頭腦，這是我眨了下眼。他恍然大悟。我倆這才舒了口氣。
第二天，我起牀，我發現月亮不見了，我急得一邊抽泣一邊結結巴巴地告訴媽媽，媽媽說：“傻孩子，那只是月亮的倒影。”我不信，硬要月亮，媽媽只好說：“好了，不哭了我在去捉回來。”這我纔不哭。
現在，我再也不會說要月亮的傻話了，在也不抄起臉盆扣住月亮了，因爲我已經長大了。不過我只想長高個兒，不願讓心長大，因爲我想有可天真的心！
趣事四年級作文 篇2
家鄉的小溪，雖然沒有長江黃河那樣洶涌澎湃；沒有西湖那樣水平如鏡；也沒有大海那樣波瀾壯闊，但它那涓涓細流也承載了我的許多美好的回憶。
在我腦海裏的記憶之中，清澈的`那條小河是我家鄉的最愛，雖然那條小河的名字記不清了，但是那童年抓魚的情景，一直銘記在我的心裏。
“姥姥，走！去河裏玩，抓魚去！”那時的我才五歲，總愛纏着姥姥帶我去家鄉的小河裏抓魚。一到小河，我就忘乎所以，不顧一切地向水裏的小魚衝去。我是用盡全力向水裏的小魚發起進攻，可是竹籃打水一場空，一條魚也沒抓着，一場拼搏之後，用完“九牛二虎”之力的我坐在石頭上，看着小魚。嘆了一口氣，自言自語地說：“小魚，小魚，你們就不能遊慢點嗎？”這時，小魚好像聽懂了我的話，遊得很慢了。於是，我覺得機會又來了，不顧三七二十一撲上去抓，結果沒想到，魚沒抓着，我卻跌了個人仰馬翻，四腳朝天，被水泡的成了個落湯雞。
這是我就想：不幹了，反正也抓不着魚，不幹了吧。這時，姥姥彷彿看透了我的心思，對我說：“抓魚一定要快，也一定要堅持，還要講究方法。”聽到了這句話，我彷彿又有了一股新鮮勁，等着小魚再游到我身邊來。恰好有一條小魚游過來了，彷彿自投羅網似的，我立即趁機追擊，先給小魚來了一個“蛟龍入水”，又送小魚一個“腹背受敵”，最後又給了小魚一個“旭日東昇”，終於，一條活蹦亂跳的小魚成了我的“囊中之物”，捧着我的“戰利品”，天真的我，開心地笑了。
抓魚，我感覺它並不難，只要有耐心地去抓，勇敢地去做，不輕言放棄，堅持到底，就會有結果！
趣事四年級作文 篇3
寒假來了，大考完了，我是在興奮不過了。
我在一本書上看見了一個“吹球”實驗，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放着一根鐵絲，鐵絲上掛着兩個用線穿着的乒乓球，兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時，會出現怎麼樣的現象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說話”。我旁邊的小明說話了。“爲什麼？”我疑惑不解的.問。“等這個實驗做完了答案就自認出來了。”
實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹兩球“砰”的一聲，碰在了一起。他大笑起來。我說“你笑什麼，剛纔是我用力太小了，所以兩球纔會碰在一起的，我再試一下。”這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還是碰在了一起。我自言自語的說：“真怪，爲什麼兩球不分開，反而碰在了一起呢？”這個道理很簡單，因爲流動的空氣壓力小，四周空氣壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動，壓力就小，兩邊空氣壓力就大，所以就推着兩球向內碰。
呦！一個小小的實驗還有不少科學道理呢。
趣事四年級作文 篇4
暑假過的真快，在我心裏最難忘而有趣的一件事，就是和爸爸媽媽去“網魚”！
那是一個月光如水的夜晚，吃過晚飯，爸爸說：“今天晚上月光這麼明亮，我們一起去河邊網魚吧！”我聽了這話高興的跳了起來，便說：“好啊！好啊！”於是，我飛快的跑下樓，拿起魚網，大聲說：“網魚咯！網魚咯！”
這時爸爸和媽媽也下來了，爸爸騎上摩托車，我們很快的到了河邊，還沒等爸爸停好車我就跳了下來，一手拿手電筒，一手拿魚網，悄悄地來到水邊，爸爸說：“看我的，我來給你露一手。”爸爸從我手裏奪過魚網和手電筒慢慢的'照在水裏，突然，我大叫起來；“那裏有一條。”爸爸說：“噓，小聲點，別把魚嚇跑了。”我趕緊捂住嘴，他輕輕的靠攏，慢慢地把魚網伸了過去，那條魚也真笨，乖乖的游到了網裏，爸爸把網一拉，“哈哈，網住啦！網住啦！”媽媽趕緊把水桶拿了過來，爸爸把魚放了進去，我看見那條小魚着急的在裏面游來游去，好象在說：“這是什麼地方啊！我怎麼從來沒有來過？”
不一會兒工夫，爸爸就網了二十多條，這時，爸爸好象也累了，說：“兒子，你也來試一試吧！”我說：“試就試吧！”我拿起魚網，“啪”！的一聲放到水裏，結果魚沒網住卻網了幾根水草，媽媽在一邊哈哈大笑：“你這那裏是在網魚啊！分明是在嚇魚。”於是，我也學着爸爸的樣子，把網輕輕地放了下去，可是，我運氣沒有爸爸的好，魚怎麼也不聽話，就是不到我的網裏去，這時我傷心的快要掉下眼淚，爸爸說：“別急！別急！你那樣做不對，我來教你，要把網放在魚的前面，不能放在後面，不然你就追不上它。”於是，我按照爸爸的說的那樣去做，果然，就網到一條魚，慢慢的，一條。兩條。三條。。。。。。都落到我的手心裏！我的心也隨着魚一條一條的增多而激動！
時間過得真快，轉眼間就到了深夜，我們也精疲力盡了。可是，看見桶裏遊動的小魚，真樂得我合不攏嘴。
