四年級軍訓作文（精選20篇）

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級軍訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級軍訓作文 篇1

一轉眼，軍事夏令營已開營好幾天了。軍訓的生活我們都適應了，我們已經不是剛開始那兩天一片散沙，鬆鬆垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。戰友們也不天天哭着喊着叫爹叫娘了！我們都已經有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。現在我才真正知道什麼是“知難而進、無堅不摧；知難而退，碌碌無爲。”對這句話我有了深深的體驗。我終於知道了爲什麼軍人的身上有一種魅力，那是因爲堅強。現在，每天早晨，都會聽到教官喊：“我們的口號是？”“站如鬆、坐如鐘、行如風。”我們堅定地回答。

有一回，教官讓我們定位練習，一聲令下，我們齊刷刷的伸出了左腳，堅持、堅持------一個小時過去了，左腳累的直打顫，我的腳低了下來。只見教官手疾眼快，一皮帶抽在我的腿上，新傷壓舊傷，剛結的疤又給抽流血了。我心頭一酸，真想當場大哭一場，可還是忍住了。還戰士呢？哭鼻子不是太丟人了。終於結束了，教官這纔給我包紮。邊包邊說：“好樣的！”我聽了，還是偷偷掉了眼淚。

四年級軍訓作文 篇2

今天，風和日麗，但是今天是軍訓的第三天，也是最後一天。

上午，俞老師說給張教官合影留念，並做一張賀卡送給張教官。

張教官的眼睛小小的，臉比較方，長得高大無比，有時口音也會變得不標準了，不時也會對我們笑笑。我認爲以前被張教官教過的人說的不對：張教官哪裏像“魔鬼”了，他不時也會對着我們笑。

今天，我們一天幾乎都在趕，趕得是什麼呢？當然是賀卡。爲了讓賀卡更加精美，我們幾乎花了三節多課呢！

排隊來到操場上，又來軍訓了。原來今天是複習隊列的樣子，明天參加比賽。

但是，稍息還是有許多人做成了跨立，還有陳張煒的步代還是有一些凌亂，真讓人擔心啊！不過，陳張煒最後一次倒是做好了，其他人在喊口令時，我們在她旁邊的人可是不斷的提醒，沒有白費。

剛一下課，我們就一直向張教官叫“糖”字，因爲那是我們昨天與張教官的約定。糖分好了，我們拿着賀卡人人搶着與張教官合影。輪到我了，我沒看我與張教官的距離。這時，張教官說：“我又不是老虎，離我那麼遠幹嘛？”我離張教官近了一些，離舉賀卡與他合影。

今天，是我最快樂的一天，也是最難忘的一天。

四年級軍訓作文 篇3

軍訓現在已經是回憶了，回想起軍訓的日子，我現在還有留戀呢，因爲我在軍訓的日子裏，每天都充忙了快樂和笑聲，如果現在我能夠回到軍訓的日子裏，我就一定會比以前更加努力來學習那一些教官教的所有東西，包括站姿和坐姿.

我記得在軍訓的時間裏，我每天都充滿了恐怖和好奇，爲什麼充滿恐怖呢？因爲如果我們做錯了什麼，那個兇狠和關心我們的教官就會大發雷霆地責備和罵我們，我的同學張家欣就被那個兇狠的教官打了幾下，然後，張家欣回到了宿舍就大哭一場．我自己也被那個教官大過，那時我很恨那個教官，我知道那個教官打我們一定是我們做錯了什麼，教官打我們也是關心我們，希望我們能學乖一點，教官真是用心良苦哇.

教官教了我們許許多多的東西，我們有很多學不會，我學會的自有：自己會疊衣服和疊被子，自己會管自己不要說話了，也學會了要尊重他人，在別人講話的時候，不能夠講話和做小動作，這樣會對別人很不尊重的．我自己還學會了要珍惜別人對你的關心，不要以爲別人這樣是多管相閒事，他是真心想跟你做朋友的．這是我在我家鄉的鄭錫在告訴我的，因爲我曾經一而再，再而三的傷過他的心靈，他一直想和我做朋友，我還說他很煩人，如果時間能倒流，我一定會好好珍惜他的友情，不在傷害他的心.

在這次軍訓中，我學會了許多東西，你的軍訓是怎樣的呢？

四年級軍訓作文 篇4

短短的五天軍訓就這樣過去了，雖然很累，但是我們也有許多的不捨。想起軍訓中的情景，想起軍訓中的點點滴滴，我們真想讓時光倒流，讓它再回到那時候，再重溫一下軍訓的滋味。

教我們的是兩位一高一矮的的教官。雖然他們經常笑嘻嘻的，但是也不是好惹的。

我們每天第一次軍訓是在晌午時候，大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上，太陽直射着我們。雖然秋天的太陽不比夏天的，可曬久了，難免會有些熱。兩位教官注視着我們，稍微動一下，他們就會走過來揍你幾拳或踢你幾腳，更嚴重的就會讓你跑步一整節課。這樣的訓練誰能受得了啊！所以教官說休息，全班就齊刷刷地“倒”下去。

起步走的時候，我們邊走邊喊着口號“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四。”

教官說：“你們太輕了，看看別班，聲音多洪亮。”

我們聽了這句話，馬上聲音就強起來：“一二三四”。就因爲這個，聲音都啞了，喉嚨都破了。

這五天真是累啊！不過沒有白累，起碼我們的毅力增強了不少，軍訓不就是讓我們增強毅力的嗎！

四年級軍訓作文 篇5

8月25日是我第一次軍訓的日子，當時的我還懷着幾張和些許的激動，可現在軍訓結束了，同學們都帶着疲憊的身子和懷念的眼神送走了軍訓。

在這段時間裏，同學們早晨要5：40分起牀準時起牀。雖說這是件小事，但也鍛鍊了我們這些在暑假裏養成喜歡賴牀的懶蟲們。

鍛鍊時間很漫長，要站10分鐘的軍姿，要練習許多的動作，要在太陽底下練氣齊走。有些同學開始抱怨了，開始厭煩了，開始堅持不下了，但或許他們看着有些同學能做到和自己一樣的事卻能堅持下來，在問自己：我爲何不能堅持下來呢？抱着這樣的想法，或許他們咬咬牙堅持了下來了。這說明，同學們努力了，增長了意志了，也在站軍姿中他們努力的剋制着自己愛動的習慣，這也說明了同學們剋制能力強了。

在軍訓生活中同學們都要自理生活，要自己疊被子，要自己洗衣服，要自己打掃宿舍。一開始同學們都不習慣，有的還是第一次洗衣服呢！但他們都慢慢的，慢慢的融入了自立的生活，在這生活中也給我們鍛鍊了。

軍訓生活雖苦，但我們鍛鍊了自己，知道了要遵守紀律，知道了軍人的辛苦，知道了尊敬長輩，知道了合作的重要性，知道了你幫助別人時，同時在你需要時，他（她）也會幫助你，最重要的是，我們鍛鍊了自己的品質，把那些任性，嬌氣的習慣都扔掉了，把他們都扔得遠遠的。

我非常感謝這5天的軍訓生活，謝謝你教官和同學們。

四年級軍訓作文 篇6

遠離父母的我，來到了這所斯望已久的大學。軍訓成爲我大學生活的起點。綠色軍裝散發出一種神聖與莊重的氣息，頓時感到作爲大學生也是作爲一名準軍人的責任的重大。

軍訓確實是一種很有效的教育手段，它很枯燥，也很乏味。也許它不能教給你謀生的手藝和技能；也許，它不能給你帶來五彩的光環。但它在不知不覺中爲你的生命鋪上重重的底色，讓你養成一種良好的生活態度。軍訓生活對於一名當代大學生來說，它是短暫的；但它對於鮮活的生命個體而言其影響卻是久遠的。

清晨，當太陽還躲在地平線下，我們已穿上綠色軍裝，迎接它的第一縷光線。這裏有嘹亮的歌聲，有整齊的步伐聲，有飛翔的心靈的跳動的聲音……不同的聲音呼喚着同樣的願望，那就是祖國的繁榮、穩定和統一。

軍營生活，不只是軍人的生活，也是一名大學生，一位平凡的人的生活，它教育激勵着我們爲祖國的建設，爲個人的全面發展而奮力拼搏。誘人的軍營生活曾是多少人的夢想！既然我們可能無緣成爲一名真正的軍人，何不珍惜現在的分分秒秒呢？

四年級軍訓作文 篇7

小時候，我就很嚮往軍營生活，因爲媽媽是在軍營里長大的，爺爺還是空軍飛行教練呢！

沒想到上了實驗小學五年級，居然有幸接受軍訓，意外中更多了幾分驚喜。

軍訓開始了，我們跟隨教官的口令：立正、向右轉、向左轉、齊步走不一會兒，我的胳膊也酸了，腿也痛了，新鮮感全沒了。有些同學堅持不住了，身子開始微微顫抖。我又冷又緊張，感覺滿身冷汗。

這時辮梢在我的脖梗上瘙癢，像一隻小蟲在來回爬動。我想去抓，可軍訓時，怎麼能隨便亂動呢？後來癢得鑽心，我的身體便微微顫抖起來。

眼看要堅持不住，這時我想：海軍叔叔天天操練多辛苦啊！我們還只有一個上午的時間，怎麼能不堅持到底呢？既然來了，就堅持下去。我咬緊牙關，繼續操練。

這時天公不作美，寒風中又飄起了細雨，雨水打在葉子上發出沙沙的聲音，雨水打在水坑上，水坑裏濺起了水花，雨水打在我們的臉上，我們還是紋絲不動，我們邁着整齊的步伐，發出一二一的喊聲，這響亮的聲音在操場上空久久迴盪。我挺住了。

如果說，軍訓是一首酸甜苦辣的難忘的歌，那麼，這首歌一定會在我的心頭永遠迴旋。

四年級軍訓作文 篇8

綠色的軍裝，嘹亮的軍歌，激昂的土氣，這些就是我們最可愛的人——解放軍所擁有的，從小我就特羨慕軍人，無論是他們整齊穿着，還是他們的精神風貌；無論是他們的勃勃生機，還是他們的無私精神，都無不讓人歎爲觀止。他們是我學習的榜樣，是我最敬佩的人。他們的生活是我執着追求的，是我一直憧憬的，是我夢想嘗試的。

早就在暑假裏聽高年級的哥哥姐姐說民族中這個學期全校師生都要參加軍訓，於是我天天盼望開學。這不我終於圓夢於民族中學這塊淨土上，我感到無比的激動與自豪。儘管我們沒有站在部隊，但我們卻會以軍人的條件來嚴格要求自己，約束自己；儘管我們的軍隊之旅十分短暫，但我們卻會一生銘記這個聖神的'職務和這段刻骨銘心的生活；儘管我們的訓練十分艱苦，有的同學本來身體就不好，還有我們班有一個同學她手是殘疾的，但我們班卻沒有一個人退卻。因爲我們都堅信：吃得苦中苦方爲人上人。

果然功夫不負有心人，我們班在這次軍訓中取得不錯的成績，在此我向我們教官敬禮，向我們民族中學全體老師敬禮，請你們放心我們會把軍訓期間養成的好習慣一直保持下去。

今天我們爲能在民族中學讀書感到自豪；明天，我們要讓社會各界人士爲我們民族中學感到驕傲。

四年級軍訓作文 篇9

今天，是軍訓的第二天。剛一下課，我們就直蹦昨天去的地方。這時廣播響起了，那教室裏有許多比我先到的同學。裏面亂哄哄的，可還有一些同學一起趴在走廊上的扶手，仔細地聽着廣播。

廣播一完，她們連忙跑進來，告訴我們回教室等張教官。我們幾個先聽見，先跑了下去，後來，其他同學看我們大多數同學都下樓了，他們也跟着下樓。

到了自己班教室門口，張教官早已在那等待多時了，我們的軍訓生活又將開始了。

過了一天，許多人又把稍息變成了跨立了。張教官請了10個同學到上面來做。女生做得比男生好，真爲我們女生爭光。

今天我們又學了向後轉和起步走，跑步走。其中，向後轉最爲簡單，向右方向轉180度。

在學起步走時，在我前面的陳張煒，步伐總是錯，那是因爲我們有時快，有時慢，讓她捉摸不透。

在跑步走時，我弄不好了，張教官說是第四步才靠腳，而我卻變成了第五步靠腳。我還得回家練一練。

明天，是軍訓的的第三天，也是最後一天，我也有些希望他留下來。( )

四年級軍訓作文 篇10

我的哥哥去軍訓，所以我現在想找人聊天都很困難，所以我顯得更加的無聊。 哥哥是從16號去軍訓的，一直要到22號纔會回來。所以軍訓的話還是蠻辛苦的。他們去軍訓要帶的東西還算多的，我哥哥就整整帶了1個旅行包的東西。o(︶︿︶)o 唉！他們去軍訓的地方好遠，在湯山的一個某某部隊裏，聽說不能帶手機呢，還不準出去。每天在部隊裏只能和軍人一樣，在那裏進行訓練，是不是很無聊呢？那天我在問他時，問他軍訓時能看到真槍或者摸一下啊。他很果斷的說：“怎麼可能，你纔多點大，部隊裏的人怎麼可能給你拿呢？人家又不傻，而且你能不能拿得動還是個問題呢。”我覺得很有道理，便邊聽邊點頭稱讚。

你們說軍訓有意思嗎，等我以後要軍訓的話，說不定我會偷懶，但是，我看他們的通知上面寫，如果有病在身必須要有醫院的證明，不然就不可以不去。

o(︶︿︶)o 唉！哥哥你們可真是苦，但是在成長過程當中必須要經歷一些事情，這樣才能讓我們變得成熟起來，以後才能算一個男人！

四年級軍訓作文 篇11

隨着年齡的增加，我步入了中學的大門。然而，當我沉浸在成長的喜悅之中時，聽到要軍訓的消息，心中又是一陣興奮，對軍訓充滿了無限的期盼。

當軍訓開始的時候，我們獨生子女的“差體質”顯露得一乾二淨。只是一節短短的“開學典禮”，就有五、六名同學吐的吐、倒的倒。我心裏忽然有一種陣陣不悅的感覺。覺着他們的暈倒對我們新一代的體質給予了否定。軍訓開始了，先是站軍姿，然後是練跨立……一系列動作下來，每一個人都汗流浹背，口乾舌燥，這也對我軍訓的熱情大大減半。三天的軍訓後，我們的動作比以前更嫺熟了，操練起來也有點兒模樣，心中漸漸泛起了一陣陣自豪的波瀾。這種潛移默化的自信，使我漸漸對軍訓再次產生了一些興趣，也對“軍人”這兩個字眼有了更深一層的認識。軍人的颯爽英姿，也是經過了一次又一次的訓練。有人說，軍人服從鐵的紀律，“平時不流汗，戰時多流血”，這句話體現出了軍人訓練的重要性。教官說，我們軍訓鍛鍊的是吃苦耐勞的精神。我想，或許我們以後不一定會成爲軍人，但如果我們在五天的軍訓中，只要我們認真做了，那麼我就已經體會到了什麼是軍人。

四年級軍訓作文 篇12

有一天，我翻看着家裏的相冊，突然，我看到了一張照片，因此，我想起了照片背後發生的故事。

記得那是一次雙休日，我參加了一個軍訓活動。我們乘車到了亳州。

下午，因爲我們隊裏的一位小朋友總是調皮搗蛋，使我們隊所有的小紅旗都被扣完了。所以，我們都打起了十二分的精神，想要獲得勝利。

這次的遊戲是擔架擡“人”，說是“人”，還不如說是一牀疊好的軍被。遊戲規則：每隊選兩人擡着擔架，先擡到對面，再擡回來，就加一面小紅旗。如果擡的過程中上面的被子掉了，就會被淘汰。

遊戲開始了，我們整個隊都是胖子（除隊長外），所以我們的重心很穩，因此沒失誤。可到了第三回之後，我們的隊員都很奇怪。不知怎麼了我們的隊員接連摔跤。到我和隊長上場了，我露出了自信的微笑，因爲我相信自己。可我也不是很確定，所以笑得有點憨。遊戲開始了，我和隊長向前跑去，我卻不知被什麼東西絆了一下，我沒有注意，差點摔倒在地上。遊戲結束，我才向我差點摔跤的地方看去，原來那裏有一塊石頭！只不過被青草掩住了，難怪我會差點摔跤。這也讓我明白了：“做事不可粗心大意。”

兩天的軍訓結束了。我回到家，媽媽給我看了張照片。原來，教練在我傻笑時偷偷拍下了這張照片併發給了媽媽。

我看後哈哈大笑！

四年級軍訓作文 篇13

我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了爲期3天的軍訓。夢寐以求的一天終於來了。

軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。訓練場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重複演練，在鍛鍊中我們認識了很多，從而走向了堅強。軍訓教官首先叫我們站軍姿，現在烈日當頭，十分鐘在我們眼裏簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤着大地，大家都像電線杆似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最後我們以頑強的意志堅持到最後。

軍訓是爲了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現龍的傳人的毅力，體現人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不捨……軍訓結束了，而過程的點滴卻成爲永恆的記憶。我會將這些珍藏，因爲它們是我人生中的財富！

是啊！當我們拿花獻給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄髒的也是我們自己的手。

四年級軍訓作文 篇14

今天，我們來到了雨花營地，那裏的太陽火辣辣的，我的汗水從額頭冒出來，衣服也溼了，頭髮就像洗了一樣。

一位教官說：“讓你們站半個小時吧。”我們可能沒，穿上軍服，不知規矩，就站的東倒西歪。教官說：“你們每一隊選個班長出來吧。”我們這隊都選龍鴻屹。教官給每個班長髮了一面小紅旗，我們是2連8班，原來是每連有8個班，管我們2連的是樂勇教官，他既快樂又勇敢。我們還每人發了一套軍服。

最好玩的是射擊，每個人可以大十環。看，輪到我了，我胸有成竹的走上去，趴在墊子上。砰，一槍沒打中，再來，我閉一隻眼，認爲對準了，砰，又沒打中。一直打下去，我可是打了個雞蛋，我只好垂頭喪氣的回到座位上，我看見許多的人打了75分、33分……心裏挺羨慕的，但不過，我還是心裏不服氣，一下子，又輪到我了，我不敢看的亂打十環，唉，又是一個雞蛋。

短暫的3天過去了，我痛苦的流下雨點般的眼淚，有的男生也不禁流下眼淚，跟教官說再見。我真是捨不得軍訓裏那些快樂，我們坐上校車回學校了。

四年級軍訓作文 篇15

“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲迴盪在紫金港校園內。爲了迎接軍訓檢閱，全校同學都投入了大量的時間和精力進行訓練。終於迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時間到了！

瞧我們四（1）班的“螢火蟲們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領子對比鮮明；下身都穿着金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽！當軍訓檢閱的命令響起時，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室裏挺直身板迎接第一項坐姿的檢閱。

我的內心緊張極了，把後背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯着前方，內心還在猶豫：右手在上到底對不對呢？隨着入場音樂的響起，我們排着有序的隊伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響，把動作做到最精神。輪到四（1）班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五（1），五（1），自強不息；刻苦訓練，練出佳績。愛我中華，展我風采！”全班的口號聲一定震得白雲都來駐足觀賞啦！

在演示蹲下和坐下等一系列動作時，我們班每個同學都卯足了勁！

欣賞完其他年級的精彩檢閱後，最激動人心的時刻到了！頒獎的老師在領操臺上大聲宣佈：“四（1）班獲得最佳風采獎！”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現了我們的最佳風采！

四年級軍訓作文 篇16

盼望着，盼望着，我終於穿上了鐵一的校服，進了鐵一的軍營，開始了新的生活。8月27日至9月1日，爲期四天的軍訓生活首先拉開了初中生涯的序幕。

雖然我生長在部隊大院，但是仍然對軍訓充滿了渴望，早早的就收拾行囊，準備軍用壓縮餅乾，跟隨大隊伍，搭上了去藍田華胥鎮的校車。大家歡聲雀躍，早已經將家長的千叮嚀萬囑咐拋到耳後，按照學校要求，我們都沒有帶電腦手機等電子產品，跟他們失聯是必須的，豈不知，他們有多麼擔心我們，軍訓期間，竟然悄悄的駕車跑到藍田看我們，即使不能進到訓練基地，也在太陽的直射下，爬在圍牆上，通過磚頭孔，來窺探我們的一舉一動，並不時的通過微信把照片轉發到羣裏。羣裏的家長就在衆多的照片中，用自己的火眼金睛查找這自己孩子的身影，一模一樣的服裝頭型，要找出自己的心肝寶貝可真不是一件容易的事，所以，鞋子、襪子、眼睛就成了標誌，一雙雙惠眼，放大再放大，竟然讓很多人驚喜不已，即使沒有找到自己的孩子，看到別人的孩子同樣高興，因爲他們好着呢，自己的孩子就好着呢，真是可憐天下父母心啊！

四年級軍訓作文 篇17

來到山東做人才已經兩天了。離開家鄉難免會感到孤獨。然而，我們並不孤單，因爲“四海之內皆兄弟”。

軍訓如期而至，學生們每一個動作都做得一絲不苟，雖然膝蓋麻木，雙腿發軟，大汗淋漓。但是經過教官的口令，全隊的同學都肅然起敬，全神貫注。雖然我們來自五湖四海，但我們的行動是協調的，我們彼此心照不宣地合作。學生之間的關係很和諧，互相幫助，互相糾正錯誤，沒有祕密。才幾天。在卓越研究院的幾天，讓我們有賓至如歸的感覺，親切溫暖在我們中間。

軍訓被很多人稱爲“魔鬼訓練”。是的，我們經得起烈日風雨的考驗，也要接受教官的考驗。雖然衣服被汗水打溼，眼睛被雨水迷住，但學生們像散了一樣站着，像鍾一樣坐着，像泰山一樣站着不動，像泰山一樣穩。這種特別能吃苦，特別能戰鬥的精神，真的讓我佩服和震撼。這種精神是新世紀青年應該繼承和發揚的優良作風。他們要認真訓練，吃普通人不吃的東西，成爲普通人不做的人。向社會、學校、家長證明，長大後，我們可以創造屬於自己的新世界。

我相信，通過這短短的半個月軍訓，我們一定會成爲卓越學院新一代的主力軍，攜手迎接更美好的明天。

四年級軍訓作文 篇18

今天是第三天，奇怪，我覺得自己已經不討厭軍訓了，反而十分樂意。吃過早飯，我來到學校。

今天接着練起步走。教官從別的班新學來的辦法，讓第一排的學生都手挽着手，想結婚時的夫妻一樣，第一排走時，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過去，說：“笑啥笑，好好走。”這才制住他們。別的同學看他們的樣子，也笑起來：有的捧腹大笑；有的前仰後合；有的怕教官發現，捂着嘴偷笑，甚至有的同學當起了活動音響，奏起了結婚時才放的音樂。

你別說，這方法真管用，居然左右走齊。前後嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬八千里，距離大小不一。還需多加練習。

休息時，教官又和我們玩打手遊戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個耍賴的陰招：

“我數一、二、三，在出。”

“好。”

“一、二……”教官還沒數到三，就出了剪刀，對方同時出石頭，“三，”教官有變爲布。

“你看，我還沒數到三你就出，輸了吧。”

“教官耍賴，耍賴……”

第三天過的真快，媽媽說的對：“只要熬過三天，你就覺的時間太快了，不想讓軍訓結束。”一點都沒錯。

四年級軍訓作文 篇19

第一天軍訓，感受頗多。軍訓就像一壺沸水，我們是清茶，它讓我們更加清醇馥郁，除去我們的憊懶散，留下我們的精氣神。

在教官的口令下，我們在烈日下站軍姿。額頭和脖頸滲出粒粒汗珠，從後背上滑落，就像小蟲在爬動，奇癢難耐。雖然很想撓一下背，雙手依然緊貼褲縫，紋絲不動。硬邦邦的迷彩鞋底就像是刀尖刀利刃，腳掌感到急促的疼痛，真難熬啊！我在烈日下前後稍晃，餘光看見了一個休息的同學，只需喊一聲“報告”，我就能在地上愜意的偷個懶，然而我心裏卻驀地飛過幾句詩：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

是蘇東坡膾炙人口的詩，他有橫掃“天狼”的雄心壯志，卻只到密州做了一個太守。眼看希望泯滅，他卻依然“左黃右蒼千騎卷平岡”，這又是一種怎樣剛毅的精神？古人尚如此，我們，新時代的接班人，難道不該鍛煉出這種剛毅頑強的精神麼？默默地，我併攏了手指，挺直了胸膛。沒有什麼能阻擋剛毅的精神，軍訓賦予我們的正是這種精神。我們必會成爲新時代的先驅，帶領中國騰飛！

四年級軍訓作文 篇20

軍訓生活曾是許多人的夢想，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，兄弟般的戰友情對我們都是那麼的遙遠而又誘人。現在，我參加了軍訓，穿上迷彩服時的喜悅與興奮卻轉眼被軍訓生活的枯燥乏味淹沒，嚴格的訓練，嚴明的紀律讓我有種恍惚，彷彿我真的是一名軍人。但是我深知，我離軍人的標準還很遠；也在這時，我才意識到，軍營生活表面的五彩是用背後嚴格而又殘酷的訓練凝結而成的。

驕陽下一張張曬黑的面孔，數不清的汗珠，挺拔的軍姿讓我們的青春顯得莊重；軍訓，教會了我們團結友愛，樂於助人；讓我們意識到集體的重要性；更重要的是，它讓我們這些自理能力差的人從鬆散安逸中走出來，開始新的奮鬥征程。軍訓培養我們吃苦耐勞的精神，讓我們學會不斷迎接新的挑戰。教官的嚴格，戰友的關愛都在訓練過程中體現無遺，大家同甘共苦，齊心協力讓人感動。我想，也許軍訓不能教我們謀生的手藝與技巧，也不能給我們帶來華麗的光環，但它一定會給我們的生命着上一層亮色，在這種亮色的輝映下，我們的青春在飛揚，在舞動、在昇華……