【必備】四年級優秀作文（通用31篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級優秀作文，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

一天，動畫中的孫悟空和老夫子請五個福娃去旅行。5個福娃異口同聲的說：“到那裏去旅行呢？”老夫子說：“去火湖旅行。”歡歡說：“太好了，火湖正是我們夢寐以求的地方啊！”“那我們明天就出發”晶晶激動的說。

第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車說話了：“朋友，我在這呢，快坐進來吧！”朋友們發現了孫悟空，坐進了孫悟空變的車子裏。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個小時，我們就來到了火湖，五個福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的幹木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把幹木材點燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從揹包裏拿出蔬菜、肉還有點心。老夫子又起搭起帳篷。

不只不覺，已經到晚上了福娃已經上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家餚有：百鳥起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開、萬馬奔騰等等家餚。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……

四年級優秀作文 篇2

上週星期天是我的生日，媽媽準備帶我到動物園玩。

我們來到公交站，等車的人可真多呀！車來了，我們好不容易纔擠上去。車廂裏又悶又熱，汗水都順着脖子流下來了。就在這時，一位身材瘦小的叔叔說：“小朋友，到這來，我要下車了，你坐這兒吧。”說着，叔叔站了起來。我連忙三步並作兩步地走過去，舒舒服服地坐下了。坐下後，剛纔的疲憊頓時消失。這時，我才注意聽到車廂裏播着音樂，不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了，一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着柺杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這麼大年紀還出來，車子開起來她一定站不穩……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我猶豫的時候，車子拐彎了，只見老奶奶的身子搖晃了一下，我連忙站起來，招呼老奶奶坐到這裏。老人緩慢地走過來，坐上我讓出的“寶座”，微笑着看着我，我心裏美滋滋的。

雖然我沒有坐上座位，但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，而且直到現在老人的微笑，我仍然記憶猶新。

四年級優秀作文 篇3

每個人都會有壓力，壓力大的時候就會想一個人獨處，或者無聊時。那時，每個人應該都會有屬於自己的“祕密花園”。當然，我也不例外。我的“祕密花園”就是圖書館。

上四年級時，我無聊時或者想去看書時就經常去圖書館看書。有一個週末，我覺得無聊就去圖書館看書了。突然，我發現了一本十分好看的書，就坐在地上專心致志地看了起來。過了一會兒，沉迷在書海中的我渾然不知已經七點了，天都黑了。突然，手機鈴聲響了，原來是媽媽催我回家了。這時我纔想起，我出門前和媽媽約定好在六點之前必須回家。糟了，書還沒看完呀，怎麼辦呢？哎，還是回家吧。我戀戀不捨地走出圖書館，回家了。

第二天吃完午飯，我在家覺得沒事就又騎着車去了圖書館，開始找那本我昨天沒看完的書。可總也找不到，我沮喪地站在那裏。忽然，我一扭頭髮現一個穿運動服的小女孩正在看我昨天沒看完的書，我心想：哎，好不容易纔找到了那本書，可卻在別人手裏，算了，等她看完了我再看吧。於是我就在她的旁邊無聊地翻着漫畫書。十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……終於，她起身去還書了。我走過去拿到了那本書，又坐在昨天看書的地方，全身投入到書中去了。三個小時過去了，我終於把那本書看完了。我走出圖書館，快活的回家了。

這就是我的“祕密花園”，在這裏，不僅無聊的時候不無聊了，煩惱的時候不煩惱了，還使我學到了許多知識。圖書館將永遠是我的“祕密花園”！

四年級優秀作文 篇4

新學年伊始的軍訓是鏡湖小學的一大特色，今年我們作爲四年級學生有一次進行了軍訓活動。與以往不同的是，我們的個子更高了、力氣更大了、意志也更堅定了。

我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動作。教學跨立時，王教官說：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕。”大家紛紛練習起來，個個做出帥氣的跨立動作。可當教官要求大家整體練習時，問題出現了，不是腳邁步不整齊就是手部動作不對。一次、二次、三次……漸漸地，同學們胳膊酸了、腿軟了，做起動作就像揉麪團，毫無生氣。這時教官帶領我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風發鬥志昂揚，向前進!向前進……”激昂的樂曲讓我們頓時精神大作，同學們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終於，當教官喊出跨立的口令時，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學們心裏是多麼激動啊!

這次軍訓讓我再次體會到了“堅持就是勝利”。我要把軍訓的精神帶進學習，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學習生活的點點滴滴中，堅持不懈，爭取取得更優異的成績。

四年級優秀作文 篇5

春節是我們中華民族的傳統節日，尤其是除夕的那頓年夜飯，也叫團圓飯。所以每到大年三十不管是在異鄉打工的人們還是在遠方求學的孩子們都紛紛趕回家一起團聚。爲了晚上這頓年夜飯，我們一家老小齊上陣，從早上一直忙到了下午。

那天，小區門口掛滿了紅燈籠，微風中洋溢着新年的快樂，氣氛顯然有些不同。家裏爸爸殺雞，媽媽煮飯，爺爺切肉，奶奶洗菜，連我和那淘氣的弟弟也主動剝起了豆子。

當晚，我們一家與親戚朋友圍坐在圓桌前，大家個個喜氣洋洋。爸爸咧着嘴，圍着圍裙，在廚房裏忙得不亦樂乎，一邊用蒸鍋蒸魚，一邊準備佐料，等魚蒸熟後撒上佐料，隨後用滾油把魚全身淋了一遍，廚房瀰漫着陣陣魚香味，爸爸端着熱氣騰騰的清蒸多寶魚，走了出來，並大喝一聲“年年有餘！這可是我的拿手好菜！”愛吃魚的我一下子口水直流三千尺，還沒等爸爸把盤子放穩，就急急忙忙夾起一大塊嫩白的魚肉，撅起嘴，用力吹了幾下，便一口吞下

“嗯---”一股香味頓時溫暖了我的心田，嘴裏那股鮮味久久不能散去。奶奶給我夾了一塊年糕，樂呵呵地對我說：“祝我的大孫子成績年年高！”

這時，媽媽出乎意料的給我倒了滿滿一杯果汁。要知道，換做平時，媽媽從不讓我喝飲料，我心裏想：“過年真好！”便擡頭一飲而盡，這清涼的感覺，嘴裏輸送到全身每個細胞，舒服極了。

最後“三鮮湯”上桌，爸爸喊道“乾杯！祝大家新年快樂，狗年吉祥！”頓時，大家站了起來，手舉杯子，相互碰杯，紛紛祝福，乒乒乓乓的碰撞聲，此起彼伏。

新年的鐘聲即將敲響，屋內歡笑陣陣。好一頓快樂的年夜飯！

四年級優秀作文 篇6

熊貓，是我最喜歡的動物。他有着兩個大黑眼圈和一副黑白分明的龐大身軀。他最愛吃竹子了，他的個性動靜自如，也很喜歡跟同伴玩耍。他的生活習慣是有時很貪睡，常常吃飽以後就趴在溜滑梯上呼呼大睡，一動也不動。

我超喜歡熊貓，最主要是他非常討人喜愛，他偶爾會在睡夢中搔搔癢，也不知道是不是在做什麼美夢呢？此外，他的動作都十分逗趣，讓我更加喜愛他。有一天，奶 奶特地帶我去動物園看他，我一看到他那俏皮活潑的模樣，立即留下了深刻的印象！另外，他和好同伴一塊兒嬉戲的可愛樣子，也讓人打從心底喜愛他呢！

奶奶帶我去動物園看他時，我們排了好久好久，好不容易纔看到了他─稀有的動物。可惜的是他居然正在做着他的春秋大夢呢！但是模樣依然很可愛呢！不管是大人 或小孩，大家都非常喜歡他；他的一舉一動都讓大家驚叫連連。當我隔着玻璃屋和圍欄逐漸接近他時，那種心情真是既緊張又感動，我想由此就可以知道到底我有多 愛他了。

我希望我最心愛的熊貓可以永遠留在動物園，也期望他能夠長存在我的內心；我更盼望大家務必珍惜愛護所有動物，千萬不要任意欺負動物。

四年級優秀作文 篇7

陽光明媚的一天，我和爺爺去市府廣場上放風箏。這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭，花朵爭奇鬥豔，好像在舉行選美大賽。

站在門口，放眼望去，撲入眼簾的是各具特色，造型不同的風箏和人山人海的遊客。風箏有翩翩起舞的蝴蝶風箏，有金光閃閃的金龍，還有巨大的蝙蝠風箏，可我最喜歡的是展翅欲飛的雄鷹風箏。

在爺爺的幫助下，我裝搭好了風箏，它好像對我說：“快點把我放上去吧！快點，我要在藍天上自由飛翔，我要和小鳥比賽飛行！”我一手拿着線，一手高舉風箏，用力向天空拋去，一邊飛快地跑，一邊放線，可是風太小了，風箏像喝醉酒了一樣，搖搖晃晃地掉下來。放了好幾次，還是放不上去，我的心裏很着急。爺爺見了走了過來說：“要站在有風的地方，站在原地先不要動，覺得手輕就不放線，覺得手重了就放線。”

就這樣，我拉着風箏，爺爺牽着線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我就趕緊放線，再牽着線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我一見大叫：“成功了！成功了！”我們仰着頭，看着隨風飄動的風箏，它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘，風兒吹過，風箏在天空中慢慢地飄動着，身體忽上忽下，好像再在向我們打招呼。風箏越飛越高，直到我再一看不見他的蹤影。我看着這風箏大聚會，靜悄悄的，彷彿世界寧靜了。

時間過得很快，轉眼太陽已經下了山，風箏大聚會也只好告一段落。

四年級優秀作文 篇8

小差是一件令人煩惱的事，不但要挨批評，還要被老師告訴家長。我們同學上課開小差，都逃不出老師敏銳的眼睛。

雖說老師有點兒近視，戴着一副眼鏡，可“實戰”視力卻好着呢！一次，一個同學又在“神遊”了。他的眼睛盯着老師，可心裏卻在想着別的。看他那樣兒吧：手握着拳頭，抵着腦門兒，真像一位“活着的思考者”；他蹺着二郎腿，還不停地抖着，真像那位著名流行音樂歌手“顫抖坤”——楊坤；他的眼睛還有點兒閉着，好像欲與周公約會呢！當然這一切都逃不出老師的眼睛。老師先把講課的聲音明顯提高了，瞪圓了大眼睛提醒他要注意。

可是，他還是那樣逍遙。他好像不在乎老師的一舉一動，可能還在想：我是老大我怕誰？他不僅心不在焉，居然還情不自禁地哼起了剛學的小調。老師終於忍不住了，她的臉嚴肅得就像一塊壓縮餅乾。那位同學剛纔的笑聲和歌聲戛然而止，做出了一副害怕的樣子。可老師卻“毫不領情”，三步並做兩步地走上去，揪起那個同學的衣服，把他拎到了教室後面，還用教棒拍打了幾下他的小屁股。這時，他哭喪着臉，嘴角往下耷拉着，幾乎要哭出來，心裏可能在想：早知道開小差有這麼大的壞處，我又何苦要快活剛纔那幾分鐘呢？老師講的課我一句也沒聽進去，回家作業就不會做，考試成績就不好，就有可能要拿着一張不及格的卷子找家長簽名，那肯定又少不了一頓“唾沫大餐”……想到這兒，他估計連腸子都悔青了。

怎麼樣，開小差要付出的“代價”可不小吧。其實，只要經常提醒自己，要控制上課開小差也不是那麼困難，再說，老師也想了很多辦法吸引我們的注意力，例如生動的幻燈啦，漂亮的圖片啦，美妙的音樂啦，都能牢牢地吸引我們的注意力。

讓我們一起配合老師和開小差做鬥爭吧！

四年級優秀作文 篇9

“大運會快來了，大運會快來了！”動物們大聲歡呼着，大家都很開心，期待大運會早日到來。

大運會開始那天，動物們都來參加這場體育盛宴，它們胸前都佩戴着一個“UU”笑臉，臉上充滿迷人的笑容，成了一道別致的風景線！啦啦隊還拿着”如來佛掌“爲自己隊伍加油、吶喊、助威！

跑步比賽開始了，運動員都摩拳擦掌，虎視眈眈。槍聲一響，都腳下生風，像踩着風火輪飛一般地跑起來！只見老虎跑在最前面，獅子跟在後面，最後的是小豬，它跑一下就氣喘吁吁的！突然，老虎腳一歪，不好，扭到了！但是，老虎沒有放棄，咬着牙堅持跑着，忽然跌倒了！觀衆席上傳來了驚叫聲，可隨即響起了“老虎加油！”“老虎必勝！”的吶喊聲！一眨眼，幾個選手超過了老虎。可緊接着，人們的眼睛瞪得如銅鈴般大！只見老虎奇蹟般地站起來了！它微笑着邁開步跑起來了！觀衆席上歡聲雷動！只見老虎超過了一個選手，又一個選手…

結果，老虎第一個跑到了終點！鸚鵡等記者們紛紛圍着老虎問：“老虎先生，你跌倒了爲什麼還能跑第一呢？”老虎只說了一句話：“因爲我從來都是微笑着面對每一件事，我有UU!”

跳遠比賽也開始了。首先是小兔子，因爲小兔子跳得太用力，出界了！觀衆席上傳來了惋惜聲。只見兔子它看了看胸前的笑臉，似乎在想：“我不能放棄，一定要堅持，一定要鎮定！”它想起了山羊老師的話：“比賽比的是選手們的心態，一定要保持良好心態。”於是，它從容地跳了第二次，第三次，也獲得了銅牌！記者問：“兔小姐，你第一次失敗了，爲什麼還能獲勝？”兔子也只說了一句話：“因爲笑可以克服各種困難，我有UU!”

微笑着過好每一天吧，因爲笑臉會創造奇蹟的！

四年級優秀作文 篇10

今天，我去逛了清風湖，從暑假到現在我可是一回都沒去過呢。

一進清風湖公園，最顯眼的是三座大拱門，紅紅的磚頭砌的高高大大的，威嚴極了。剛進入大門前的小廣場上，一陣陣音樂伴隨而來。在廣場兩邊，花兒怒放，有大方的紅色、有正義的藍色、有金燦燦的黃色、有純潔的白色，真是漂亮極了。花兒們綻開層層疊疊的花瓣好像張着嘴說着悄悄話呢。一陣微風吹過來，花兒們便跳起了快樂的舞蹈。

我又沿着小路走到了湖邊，那裏有一些垂釣者，有老人，也有年輕人。老人們有耐心，過一大會兒便釣起了一條條大魚；年輕人性子急，才過了一小會兒，便迫不及待地收竿，當然，釣的魚特別小。不過都收穫頗豐啊。

在公園一側有一大片青青的草地，草兒長得又低又小，綠油油一片。在草地的中間有一棵非常茂盛的大樹，大樹的前面有一座拱形的大白橋。我快速地跑到橋上，不時地左顧右盼，水面上透亮的綠液體，就好像仙女放下的輕紗，這是一些浮在水面上的水藻，長得很小，確是許多魚兒愛吃的食物。

過了這座橋，一旁又是一大片草地，草長的低低的、密密的、軟軟的，裏面不時夾着幾朵小花。要是你在上面打個滾，你的身上不會沾上一點泥土，卻會沾一身青草的香氣。河邊上，有一片高高的竹林，青青的，看上去好像一排綠色的衛兵。

再走過一座橋，轉了一個彎，一直走到飛禽的樂園。那裏有鴿子、鵝、鴨子……我事先準備的饅頭塊可就派上了大用場。我掰了一小塊饅頭，快速地投向離我最近的那一隻黑天鵝，可是那一隻黑天鵝以爲我要砸它，它就一個俯衝逃走了。這時來了一隻白鴨子，一口就把饅頭吃沒了，好像還沒有盡興，它又朝我“嘎嘎”叫了幾聲，好像對我說：我還想吃。我看了看鴨子，又給它掰了幾塊饅頭，結果遠處的三隻黑鴨子、四隻花天鵝、連前面飛走的黑天鵝也來了，無奈之下，我不得不抓緊掰饅頭的動作。沒一會兒，饅頭就沒了。

這時天已經很熱了，我也感到一點點累了，就輕輕地哼着歌曲朝家裏走去。

四年級優秀作文 篇11

每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，於是我吵着對奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長大就教你包餃子。”我說：“不行，不行，我就是要學包餃子。”奶奶扭不過我說：“好吧！好吧！”於是我高高興興地跑去把手洗的幹靜。

只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學着包出第一個餃子來，好醜了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什麼餃子喲，像個麪疙瘩。”我不服氣地對姐姐說：“我一定會包出漂亮的餃子。”於是我仔細地觀察奶奶包餃子的動作，然後依樣畫葫蘆，學着奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續努力。

在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看，最後我終於包出和奶奶包的一模一樣的餃子，我高興極了。可當我包出第15個時，我的手就有點不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃着巧克力，我這時的心裏可不舒服了。我真想不幹了，奶奶看了我一眼說：“我們幹什麼事都應該有始有終哦。”

我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看着那包好的餃子像小衛兵一樣，整整齊齊的排立在盤子裏，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸着我的頭說：“我的孫子長大了，懂事了。”聽了奶奶的表揚，我開心的笑了。

四年級優秀作文 篇12

今天，我吃完早飯，掛好紅領巾，背上書包，我全副武裝之後，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹着，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發抖，我心裏想今天真冷啊！原來，冬天來了。

一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰說：好冷啊！小草哆嗦着說：好冷啊！

呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。

每當冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝幹上，綻放出無數金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，牆角數枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。

每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因爲，冬天土壤凍結了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發，平安過冬。

冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪地裏堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！

冬天雖然很冷，可是，它可以給大家帶來許多快樂。

這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。

四年級優秀作文 篇13

春風徐徐，五彩風箏當空飄蕩，風兒散去，風箏落地，風如家長，箏如兒童，箏若無風，無可飛翔，風若無箏，毫無生氣。

——題記

有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高杆。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節節臺階。爲什麼這麼說呢？與我一起走進這個大話題吧！

每到考試前夕，家長中會督促着孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，纔會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的我們？風讓箏隨風飄蕩，盡情地展示自己的獨一無二，那纔會有風光無限、亮麗無比。

如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打遊戲，與努力學習的同學相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收穫了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。

考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜後苦”呀！也就如同沒有風的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成爲無爲之人。

你說，有風的箏好還是無風的箏好？

四年級優秀作文 篇14

只見一隻藍羽毛的小鳥飛入外婆家的後院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望着天空。

這時，一隻小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時遲，那時快，那隻小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那麼一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。

這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐着，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋裏，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽着麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一隻麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。

四年級優秀作文 篇15

暑假來了，發生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發出了吱吱的聲音，我以爲又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。

我三步並作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發抖。旁邊，一隻大黑狗不停地用爪子撓着兔籠，不時發出汪汪的叫聲。

這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小傢伙，你想幹嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說着，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護你的！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得後退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。

“好啊，你這隻壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰了三百回合，暫時“休戰”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背，它一聲慘叫，發起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛纔是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心裏一盤算：三十六計，走爲上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。

最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現在我還在爲我的機智點贊。

四年級優秀作文 篇16

我走在鄉間的小路上，牧童嘹亮的歌聲伴我左右，滿天的紅霞，讓我彷彿又回到了那個春花爛漫的季節。

那時，我才4歲多，一次，因爲貪玩把腳弄傷了，醫生給我開了幾服藥，仔細叮囑媽媽多帶我出去走走，這樣有利於身體的恢復，於是，每天晚飯後的'那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

一開始，我還挺樂意的，可過了幾天，就顯得有些不樂意了，媽媽想盡了辦法，最後還是用一個故事讓我同意了，從那以後，媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉着我的手，一邊走，一邊給我講一個精彩的故事，滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事，總是悄悄地跟在我們後面，我一擡頭，就看到了他們害羞的臉龐，也看到月亮媽媽那帶着紅暈的臉，我覺得媽媽的臉，是那麼的溫柔和善。

我的腿傷好了以後，我和媽媽在鄉間的小路上漫無目的的走着，這似乎成了我的習慣，每天晚上，我和媽媽依然走在鄉間小路上，春天看花紅柳綠，盛夏聞陣陣蛙鳴，金秋觀黃金秋色，，冷冬賞皚皚白雪。直到有一天，我發現媽媽的手上有了一些繭子，眼角多了一絲魚尾紋，我心中像翻滾的波浪一樣不平靜，我突然明白了：也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

半邊的天幕火紅火紅的，各家的煙囪上升了裊裊炊煙，夕陽無限好，只是近黃昏。

四年級優秀作文 篇17

橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。

美麗的橋裝點着城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會有了大的發展，那麼心靈的橋是不是可以代表友誼的象徵呢?那現在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。

記得那是在一年級的時候，我在吃餅乾，正吃得津津有味的時候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅乾。”但我連想都沒想就說：“不行，我只剩這一點拉。”當時劉億博聽了十分生氣，從那以後，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因爲沒有人給我玩，過了三天後，我主動去找劉億博向他解釋，因爲我家太遠，我只帶了一點餅乾，下次我多帶點給你，沒想到他一點也不記仇，爽快的答應了與我和好。

從那以後，我們倆十分友好，在學習上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。

形影不離。

後來在二年級，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現在，我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。

現在，我終於知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久，只要每一個人都建立一個友誼之橋，那麼全世界的人將不會孤單。

四年級優秀作文 篇18

閒着沒事就吹東風，永遠是春天。春天，萬物復甦，到處都是生機勃勃的景色。

春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一隻燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風風吹過，我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

春天，我想變成 一棵小草，站在微風中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑着，用她柔軟的手指撫摸着我，告訴我他所有的祕密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下搖擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎麼能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責怪我。哎，當小草太辛苦了！

哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪着青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最後一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪裏？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白

春天多美啊！這是我最喜歡的季節，我真的想成爲春天的一切！

四年級優秀作文 篇19

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”說起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物，淨化空氣，還可以使環境變得更加溼潤。它是人類環境保護的好幫手。可是，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談談這奇妙的雨吧！

古往今來，關於“雨”的詩詞、散文已數不勝數，而其中，大多數都是讚美雨的。由此可見，雨的魅力有多大啊！但誰知道雨的壞處呢？

酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發外最嚴重的自然災害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了，那裏曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅，還能使文物、環境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴重的自然災害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物。“山雲既樓起，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”從這首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。

除了常見的小雨、大雨、暴風雨等雨，有些地區還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區來說，這裏就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多麼有趣的場景。除此以外，在全球各地還曾出現過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。

聽了我的介紹後，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽着雨聲，感受着這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！

四年級優秀作文 篇20

上個星期，我們最喜歡的六一兒童節來臨了。

第一個活動是義賣，主題是：心繫農村貧困生，跳蚤市場獻愛心。義賣開始了，我高興地走向一個班級，在玩具裏挑了一挑，突然，我的目光停留在一個玩具上，反覆看了一遍，然後我問售貨員：“這個玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”於是我把錢遞給售貨員，玩具就進了我的口袋裏。過了幾分鐘，我又看中了一個喜歡的玩具，經過一番討價還價後，又掏錢買了下來。

有趣的活動一個接着一個。遊園活動開始了。我懷着激動的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻遊戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然後靠着先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷着開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的遊戲。

就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現，節目十分精彩，裏面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一羣老鼠，只見它們彎着腰，鬼鬼祟祟的，發出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞裏面，生動極了。

六一兒童節真開心，我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。

四年級優秀作文 篇21

那個身影，好討厭

喜歡也好，討厭也好，那都是關於你的記憶。——題記

那天下午，老師讓我們揹着書包到走廊裏站排，不解的我們靜靜地走出了教室。

同學們開始竊竊私語。我們按照大小個站成兩排，同學們猜測：難道老師要換座。我卻一味地等着，再瞟瞟旁邊的男同學，我不屑地嘆了口氣。心裏卻也打起了小鼓，難道老師真的要換座？難道我要和他同桌嗎？

可是，當我反應過來時，爲之已晚。老師正站在我的面前：“你們坐這兒！”說着把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步，看到我那曾經有過兩次緣分的老同桌，正和別人坐在一起，心裏很不是滋味，畢竟我們做了那麼多年同桌，也是好朋友。

回到座位上，看到的再也不是那張熟悉的臉了，而是那從不說話近乎陌生的人。

我煩他的聲音，有種娘娘腔。我煩他的樣子，哪怕是笑臉，總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁，露着他那不太白的牙齒，那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的大汗淋漓，一身汗味，一身異味！最讓我受不了地是他那不寫作業的態度，捱到老師的訓斥，也不悔改，這讓我更加討厭他。

看到他，美術課上的畫，不禁讓我“撲哧”一聲笑出來，這也許就是他帶給我的快樂吧！

看到他那不解的樣子，使我總想上去幫助他，這也許是他賜予我的權利吧！

看到他那傻乎乎的樣子，使我總想跟他開個玩笑，也許是他讓我變得開朗了！

喜歡也好，討厭也好，那都是關於你的記憶……同桌的你！

四年級優秀作文 篇22

今年，我開始上蛙遊初級班了！

去年因爲我報過啓蒙班，基礎不錯，於是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。

遊蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成爲一隻“小魚兒”。其一是身體放鬆。遊蛙泳時身體放鬆纔會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在遊的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，纔可以吸到更多的空氣。

我們都掌握了這幾個重點後，一個看不見的“魔鬼”出現在了我們的頭上。

前幾天，我們是不定距離遊的，一般都是遊一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。後來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米後就可以玩。我們十分激動，立馬一頭紮下去遊了起來。在遊的時候有時會體力不支，看着前面的人越來越遠，想到也上就能玩了，我立馬就快速地遊起來。可能是因爲很想玩吧，我們半個小時不到就游到了。可是我們雖說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再遊500米。因爲已經遊了800米，我們體力不行了，遊的越來越慢，最後，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看着另外四個要在一起訴說剛纔玩的遊戲，心裏好不痛快。

雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學自由泳了，加油！

四年級優秀作文 篇23

一個寒冷的晚上，我放學回家了。走在回家的路上，發現一個老奶奶正擺着水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發現旁邊還站着一位小朋友，應該是那位老人的孫子吧。當時外面還下着小雪，孫子撐着傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。

就在這一刻，我也想起了我的奶奶。小時候，爸爸媽媽外出工作，沒時間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。

時間過得很快，轉眼間我就要上小學了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個週末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動，那個活動正好在週末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。於是，我就讓爸爸媽媽去了。後來到了學校，老師說那個活動取消了。雖然已經晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。

到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，裏面在談什麼。沒想到，裏面的交流，我聽的一清二楚。

我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學校裏有事，回不來了。”奶奶卻說：“我還要等一會，說不定她就來了呢。”奶奶的話讓我非常感動。

我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背後默默地關心着我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當時非常開心，又非常感動。因爲奶奶非常愛我，奶奶開門時笑嘻嘻地看着我，我立馬撲進了奶奶的懷裏。

四年級優秀作文 篇24

今天，外面下起了小雨。過了一會兒，雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很乾淨。

我今天還要去上學，因爲今天是星期五。外面是寒風呼嘯，吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學校了，突然看到一個老太太在撿瓶子去賣錢養家。年紀都這麼大了，加上這麼冷的天氣，分明是雪上加霜。我快要遲到了，就沒有管沒有那個老太太，後來我連幾天都沒有見那個老太太。我想：老太太會不會生病了？又想：我又不認識他，我爲什麼要關心她呢？

我心底很軟，看見一些需要幫助的人，都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個衣服穿的很薄，在這麼冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養家的老人。

我只是要幫老太太收集一些瓶子，而不是給他錢。因爲家裏不知道我在幫助老太太，如果我要錢的話，他們就會問我要錢幹什麼。所以我只能幫老太太收集瓶子，然後偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發現了，問我這些瓶子是幹什麼的，我說是老師讓我們保護地球用的。我說謊了，這是一個善意的謊言。

終於有一天，我又看見老太太了，她今天撿了很少的瓶子，臉上也沒有了笑臉，讓人感到十分的傷心。後來，我把一袋子瓶子給了老太太，她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠處看見了爸爸，還沒來得及和老太太說話，我就急匆匆地離開了。到了晚上，我以爲爸爸會罵我，怪我說謊。沒有想到，爸爸卻讚揚了我，我很開心。

幫助別人就等於幫助自己，讓自己活的很有意義。

四年級優秀作文 篇25

寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應該已經下班了。在這麼寒冷的天氣裏，不管是誰都下班了吧。

我雖然是這麼想的，但還是不放心，所以我想去看一下。

當我開門時，我看見了外面的雪下個不停。我心想在這麼冷的天氣裏，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天裏不下班還能做什麼呢？我就這樣的想來想去，最後還是出去看了一下。

我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應該關門了。可是我的想法是錯的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個人。

我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰。

當我走過去就發現了一個祕密，原來他是在等人來拿牛奶。他手裏拿着一個本子記錄着。突然他看見了我，說：“來拿牛奶啊。”說着便走進裏面，拿了三袋牛奶給我。當我接過牛奶時，突然感到了一陣的冷意，頓時嚇了一跳。仔細一看，才發現是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對比。

叔叔說：“就等你了。”當我仔細端詳叔叔的樣子時，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了，露出來的地方都紅的，就像從冰櫃裏走出來一樣。

當我離開時，擡頭看了看紛紛揚揚的雪花，多麼像叔叔那顆亮晶的心啊。

四年級優秀作文 篇26

今天又是週末，上午上完了補習班後我就回到了家裏，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，於是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準備開始吃飯。我不停地揮舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳餚，就像是一個農民伯伯在稻田裏面揮舞着他們鋤頭一樣。

我吃的很快，並且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這麼高興她也開心的笑了，還不忘同時遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以後，我還是感覺到意猶未盡，於是我自己走進了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個沒有吃飽的肚子在去補充一些營養。真是一個一舉兩得的好辦法啊。

所以我打開了冰箱，從裏面取出了一根黃瓜一個西紅柿還有一根胡蘿蔔，我就打算用它們幾個組合來榨汁，我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗乾淨，然後把他們的皮給去除了。之後我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以後我把他們全部扔進了家裏的榨汁機，我往裏加了少許的純淨水。這個時候我打開了開關，關上了蓋子，機器就開始做作了，不一會美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊！

四年級優秀作文 篇27

春夏秋冬 四個季節，我最喜歡其中的夏天，因爲夏天是最美的.

夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，爲什麼有人喜歡，又有人討厭呢？

因爲在夏天最炎熱的時候，有很多人爲他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳着，馬達聲響着，似乎在說：“好熱啊，好熱啊。”這時，你連頭都不敢擡起來，因爲如同一顆火球的太陽，發出耀眼的光，我帶着墨鏡纔敢擡起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動，旁邊也沒有一朵雲，我估計也是因爲天太熱了，跑到別的地方乘涼去了。我從河裏拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

下午，太陽跑到另一邊的時候，忽然就躲起來了，這時烏雲來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因爲這樣非常涼快。雨變小了，變成了細雨，這時，我向遠處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩着，在河邊往河裏看，河面盪漾着一陣陣波紋，這時，雨停了，白雲回來了，天空中出現了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，雲變成了一隻大獅子。

我愛夏天這個季節，因爲它是那麼的多變，時而令人討厭，又時而令人喜愛。

四年級優秀作文 篇28

每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時，心裏羨慕極了，非要媽媽送我去學跳舞不可。

學舞蹈後不久，恰逢我過生日，邀請了幾位好夥伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕後不知誰說了一句，下面請我們的小壽星表演一支舞蹈。夥伴們聽後，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個動作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來。那優美的舞姿，引得大家嘖嘖稱讚。當時我就暗暗下決心，一定要學好舞蹈，讓大家刮目相看！

從那以後，每個星期天，我去舞蹈班學習時都是最早一個到，最後一個走。每一個動作，都是一絲不苟地去做，一定要做規範做正確。學完舞蹈之後，回到家裏，我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時，彷彿自己是一隻潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當我跳《春天來了》的時候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來春的信息。

記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之後，旁邊的行人都停下腳步，紛紛誇我跳得好。這樣，我的信心更足了。

經過兩年的訓練，我終於學會了跳舞。只要學校有聯歡活動，我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯歡會，一定會在舞臺上看到我優美的舞姿。

我現在要抓緊時間把舞蹈學好，長大了要當一名舞蹈教練，爲更多的小朋友帶去快樂！

四年級優秀作文 篇29

在我的童年裏有許許多多的發現，而我卻意外的發現了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會受傷!

在一個陽光明媚的清晨，我悠閒的在陽臺澆花。突然，出現了一個小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

這時，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽臺上跳到了院裏，我剛想把小貓咪抱下來，可是已經晚了。小貓咪已經摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子裏一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點都沒受傷!可是我的疑問也來了：陽臺離院裏地面有好幾米，小貓咪摔下去怎麼沒受傷呢?我帶着疑問去問媽媽。媽媽才說：“因爲貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我帶着懷疑打開電腦查詢資料。

很快，我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個較低的高度跌下時，確實是能夠馬上調整它們的身體安全地四腳着地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構造是貓咪能夠如此迅速轉正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時也可以很容易地彎曲或轉動它們的身體。

原來是這樣，我抱着小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個解你的機會。”這時，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發的乖順了。

四年級優秀作文 篇30

陽春三月，正是綠草如茵，百花爭豔的好時節。今天，我和媽媽去公園賞花。

一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮豔奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹着春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌豔多姿，爭奇鬥豔!我連忙跑過去問媽媽這是什麼花，媽媽說：“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什麼關係嗎?爲什麼它們的名字是一樣的呢?

我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死後變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。爲了人們不誤農時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥後仍然惦記着老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布穀!快快布穀!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土裏開出了滿山遍野的紅花。人們爲了紀念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

杜鵑花不僅是“花中西施”，還象徵着堅定信念和不服輸的精神，我很喜愛它。

四年級優秀作文 篇31

時間一去不復回，以前的事情有的已經忘記，有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。

我就有一張令我難忘的照片，下面我就講講我那張七歲的照片吧。時間都回來了，我彷彿又回到了那一天……

那是一個星期天的早晨，陽光明媚，一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯，媽媽笑着給我說：“今天我們要去白洋澱。”我立刻歡呼雀躍激動不已。我們全家人開車來到白洋澱，一下車就看到萬里無雲的天空下，一個很大的湖，上面一大片碧綠的荷葉，荷葉上開滿了粉紅的荷花，那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發光。微風一吹，湖面上泛起了層層漣漪，我們不禁感嘆這裏的風景真是太美了。我們坐小船來到一個小房子的旁邊，聽說那裏有玩水上摩托的項目。媽媽帶我去買了票，我穿着救生衣，鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心裏有點害怕，心想可別給我甩到湖裏去了。開始啓動了，湖面上的風吹到我臉上，我緊緊的握住方向盤，船尾激起一層層潔白的浪花，跑了一圈覺得還挺好玩的，不禁張開嘴說：“好刺激呀！”正在我享受這興奮的時刻，媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。

非常感謝我的爸爸媽媽，用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以後長大了。我要好好的照顧他們，愛戴他們，也用照片記錄他們的幸福時光！