四年級的我作文[精華6篇]

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的我作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

大千世界奇妙無比，我眼中的世界變化不一。

春天，是溫和柔美的。陽春三月，冰雪消融，小草發芽，空氣中飄出一絲絲溼潤的泥土氣息。梨花帶雨，櫻花飛揚的盛春四月，你可以出門走走，披着柔美的春光，迎着略帶甜意的風，會領悟到春的柔情：柳樹抽出細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；含苞欲放的花兒伸了伸懶腰，探出了腦袋，這兒一叢，那兒一簇；伶俐可愛的小燕子也從南方飛來，加入春天。

夏天，是嚴厲剛強的。春光的柔和被拋到九霄雲外，取而代之的是嚴厲，一束束光像利劍，刺向我們的皮膚。清澈見底的小溪發出“嘩嘩”的聲音，引誘着孩子們下水玩耍，玩累了，可以品嚐肉美汁多的西瓜，可以在樹蔭下乘涼。

秋天，是溫馨恬靜的。飛翔的大雁，在湛藍的天空上，書寫着大大的“人”字。秋風一吹，樹上的葉子一片片掉落下來，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似老鷹衝向前方，有的像撒開的.煙花，在空中飄蕩……

冬天，是寧靜安詳的。雪花靜靜的飄下來，落在樹上，除了歲寒三友——鬆、竹、梅，剩下的世界一片雪白。

這是我眼中的世界，我眼中的春夏秋冬，它們各有各的特點，各有各的美。

四年級的我作文 篇2

我是一個性格活潑開朗，單純幼稚，善於幻想的女孩，你想知道在我身上發生過的讓人幼稚可笑的事嗎？我來給你講講吧。

八歲那年，夏日裏的一天晚飯後，姥姥拉我的小手去我家附近的廣場玩，我高興得一邊走一邊跳，只見太陽戀戀不捨地離開了大地。

到了廣場，我發現健身器材旁有一個鞦韆，我急忙跑過去，坐在上面，兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠着我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的晚風就像一雙輕柔的大手撫摸着我的.面頰，是那麼涼爽，那麼愜意。我仰望着幽靜的藍天，悠然自得，彷彿自己成了一隻蝴蝶在飛舞，好像一隻小鳥在空中自由地飛翔，猶如乘上了月亮船在太空遨遊。閉上了眼睛真的感覺自己在飛翔。“姥姥我要飛起來了！”我大聲地說，姥姥笑着說：“傻孩子，人怎麼能飛呢？”我堅信地說：“姥姥你使勁悠，我真就能飛來！”姥姥告訴我：“人沒有翅膀，胳膊扇動的力量達不到升降和飛行的能力。人是哺乳動物，身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點知識，

聽了我的介紹，你說我是不是很幼稚啊！

四年級的我作文 篇3

敬愛的周老師：

您好！

秋風送爽，丹桂飄香，又到了一年一度的教師節。首先，祝周老師節日快樂！周老師，你已經教了我們一個星期了，我們深深地感受到了您對我們的愛。

還清晰地記得暑假接近尾聲的時候，同學們還在議論“新班主任是誰？長得怎麼樣？……”很快開學報名了，那一天，您早早地站在教室裏，穿了一套銀灰色的裙子，一頭漂亮的捲髮，臉上帶着微微的笑容，顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹，說您姓“周”，您可不像我們以前的周老師那麼細緻，您是一位愛憎分明的老師，對的就是對的，不過錯了也不可怕，只要肯知錯就改，周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個誠實的小學生啊！

您的語文課上得又是那麼精彩，每次總能看見您精心準備好的課件，聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘，引導我們打開高年級語文的知識大門。

開學第一週，您用心地爲我們製作了一張“日常行爲習慣養成”的.表格，有“上課專心不走神、認真作業訂正快、認真練好鋼筆字、路隊做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項目。您告訴我們：四年級的競爭越來越激烈，這是個拉開距離的階段，也是個承上啓下的關鍵時期。希望我能一馬當先，養成良好的行爲習慣！

周老師，您還讓我當語文課前兩分鐘領讀員，我一定會做好這項工作，不辜負您對我的希望！

“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師，您默默耕耘，無私奉獻。在教師節到來前，我再次祝您：“節日快樂，工作順利。”

您的學生：趙帥琦

四年級的我作文 篇4

昨天就已經感冒了，頭也疼得厲害，被風吹吹還會好些，只不過不太愛說話了，喜歡一個人靜靜地趴着，自顧自地幻想着發呆着。

早上起來時，天就不是很亮的，陰濛濛的，這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂鬱起來。我揹着包，還在打着呵欠，迷迷糊糊地走出門外，一股涼爽的風迎面撲來，整個人立刻精神起來，似乎有無限的活力。因爲快要遲到了，我邁着大步向前走，身後的風猛烈地吹着，吹起了我的頭髮。那感覺，總使我想起電視劇或漫畫裏的情景，大敵當前，身後透着濃濃殺氣，樹葉翩翩落地，風席捲塵沙。呵，實在是太能幻想了！我自己都不免這樣說着自己。

到了學校，被告知臨時換了教室，於是左拐右拐，像走迷宮一般方纔找到了教室。那教室更寬廣，又似乎更明亮，只是缺少了多媒體大屏幕，不免有些許寂寞。坐在那裏，有種全新的感覺，視覺上，心靈上，都充滿了新鮮感，於是那因傷風帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間，一堂課的時光漸漸逝去，和親愛的belinda說了聲再見，我便和姐姐走出了教室。

在那個路口，我和姐姐便分開了，我一個人，孤孤單單地走在回家的'路上，嘴裏唱着歌，變換的音調、咿咿呀呀的歌詞，讓我走起路來步履輕盈許多。回到家，便下起小雨，那細細的雨珠子只管往窗靜上打着，溼漉漉地畫着圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈着，讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺，如煙如霧如絲的美，地上的溝壑之中填滿了水，亮堂堂的，像是一面面鏡子，那雨珠打在水面上，打出一個個美麗的漣漪，一圈圈地蕩去，最後消隱在邊緣。

這個陰天，一切都變得溼漉漉的，又有些可愛，唔，我的生病似乎也因爲這陰天而變得愉快。

四年級的我作文 篇5

十月一日是國慶節，也是我最喜歡的節日，因爲國慶節是紀念中華人民共和國成立，爲慶祝這個偉大而重要的日子，可以放七天長假。

這次的國慶節我們去了蘇州陽澄湖吃大閘蟹。早上，我們揹着帳篷，帶着我最喜歡的吊牀，興高采烈地出發了。剛開始一路上都很順暢，但後面開始有些堵，我坐在後面暈暈乎乎的，大約過了好久，“快看，陽澄湖”，我被老爸的叫聲驚醒了，“蹭”的一下我就坐得筆直筆直，像一顆挺拔的松樹，轉頭向窗戶望去，“哇！好大的一條湖啊！”我禁不住讚歎道。爸爸問：“想進看陽澄湖不？我就帶着你們圍繞着陽澄湖跑一圈”，“不要不要，趕緊去搭帳篷吧，我已經從早上等到現在了！”我不耐煩地說。“好吧，我們現在去找一塊漂亮的草地，就沿着陽澄湖邊。”說完，爸爸繼續往前開。

一股青草味道從窗戶縫裏飄進了我的鼻子，一副美麗的景色呈現在我的眼前。我興奮地跑下車，催促爸爸媽媽打開後背箱，抱出帳篷和我心愛的吊牀，自顧自地跑向充滿了紫色薰衣草花的花海。搭好了帳篷，我像一隻小老鼠似的'“嗖”地一聲就鑽進了這隻綠色的帳篷裏。“朵朵，快來呀！好多螺螄喲！”爸爸大叫道。我顧不上穿鞋就光腳跑到爸爸身邊，低下頭往湖裏面看，只見一成羣的螺螄黏在木樁和石頭上，我伸手往水裏撈，抓住一顆螺螄的尖尖頭往右拔，螺螄被我拔上了岸，我高興的捧給老爸看我的傑作，老爸誇我真厲害！這時，媽媽端來香噴噴的大閘蟹，我口水情不自禁地流了下來，我像一隻餓老虎一樣，張牙舞抓的跑過去。大閘蟹紅紅的，一個個冒着熱氣，我抓起一隻就叫媽媽，“媽媽，快給我剝，我等不及了！”媽媽答應着並熟練地將大閘蟹剝開給我，我抓起一個肚子就開始啃起來，吃得我滿嘴蟹油，“哇！這不愧是陽澄湖大閘蟹，味道真是太棒了！”我用舌頭舔了舔嘴巴的蟹油說道。吃完，我們又買了一盒打包帶回家。

陽澄湖大閘蟹真是太好吃了，帶回來的蟹也很快就被我啃完了，爸爸媽媽說我真是個小吃貨！

這一次的國慶節充滿了樂趣和蟹味，這將永遠印在我的記憶裏，Ilikethenationalholiday！

四年級的我作文 篇6

如果你 要問我，最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，當然是我的奶奶啦。因爲在我的生活中：她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下，我幸福、健康地成長。

我的奶奶已經退休了，但她卻休息不下來，因爲有許多家務活兒需要她幹。她每天很早起牀，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學後，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家裏收拾得乾乾淨淨，然後去菜市場買菜。每當季節交替時，奶奶也早已替我們添好新的`衣裳；每當學校有什麼活動，她總是一次不落地參加。週末，她陪我去補語文課；節假日，她陪我們遊公園、逛書店。

別看奶奶平時寵着我，對我的學習可嚴格了。平時，由於我學習不認真，成績不理想，奶奶總是說：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鑽研、查資料。於是我在心裏暗下決心：我要再接再厲，用更加優異的成績報答奶奶！

“誰言寸草心，報得三春暉”。奶奶，我愛您，我長大了一定會孝敬您！