小學四年級作文通用4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
咪咪是一個剛出生的小貓咪。
新年到了，貓媽媽、貓爸爸給大咪、二咪、和咪咪做了一個好吃又漂亮的大蛋糕，大蛋糕上有綠色和紅色的奶油，咪咪正想吃那香甜可口的大蛋糕，忽然，門外發出了“咚、咚……”的聲音。
咪咪打開門一看，原來是郵遞員叔叔，咪咪連忙說：“郵遞員叔叔有什麼事叔有什麼事？”郵遞員叔叔從包取出一封信說：“這是你們家的信。”咪咪不識字，連忙跑到爸爸的跟前說：“這是信，爸爸念給我聽好嗎？”爸爸點點頭，大聲的唸了起來：“祝大咪、二咪和爸爸媽媽新年快樂！？？貓咪幼兒園。”大咪、二咪高興得一蹦三尺高，而咪咪呢，卻哭了起來，咪咪心想：“我再也不想回家了。”咪咪憂傷的走出了家門。它走在寂靜的街道上，慢慢的.天黑了，它走啊走啊。忽然看見一個騎着單車的老爺爺，在車籠上拄着一根竹竿，因爲天色暗了下來，它看不見車上是什麼，也看不清老爺爺的臉是什麼樣，只看見老爺爺黑色長袍上寫着四個字：“新年老人”。
老爺爺走到咪咪面前問：“小貓咪，你叫什麼名字？你爸爸媽媽呢？”
“我叫咪咪，我的爸爸媽媽在家裏。”
“那你怎麼在這？”老爺爺疑惑地問。
“在賀卡上沒有咪咪的名字，只有大咪、二咪的！”
老爺爺又說：“那是因爲你沒有上幼兒園，幼兒園的阿姨怎麼會知道世界上有一個咪咪呢？要是我今天不遇見你，那我也不知道世界上有一個叫咪咪的呢！”
咪咪點了點頭，老爺爺從車上拿出了一個粉紅色的電話機，說：“你去打個電話給幼兒園，就可以了。”咪咪捧着電話開心地笑了。咪咪正要答謝老爺爺，老爺爺早已騎着單車走了。
咪咪回到家看見哥哥、姐姐的枕頭下塞滿了禮物，咪咪才知道給她電話機的老爺爺上是媽媽說的“新年老人”。
小學四年級作文 篇2
我們家有隻惹人喜愛的小花貓。一雙黑溜溜的眼睛像一顆黑色的珍珠，炯炯有神。臉胖乎乎的，像一個小肉球。小花貓很可愛。他既能爬樹，又能洗澡，最重要的一點就是賣萌。他時刻用身子蹭我，再用尾巴輕輕地左右搖擺，還輕輕地打我一下，好像讓我注意他。接着向前慢慢跑，首先擡起腳，再把懸在空中的腳輕輕顫抖，然後再把腳放下去。他猛地一回頭，眼睛像亮晶晶的星星一樣不停眨眼，嘴巴“喵喵”地叫着，好像在說主人快抱我。耳朵有節奏地動了動，好像在跳耳朵舞。每當這時我就露出開心的笑容。小花貓爲什麼叫小花貓呢？因爲它滿臉都是花的，十分淘氣。小花貓慢慢地爬到顏料盤邊，用小爪子拈了拈顏料往臉上碰了碰，似乎覺得很舒服，就跳到裏面迅速滾動，然後在畫紙上跳舞，一會兒一幅畫就產生了，初升的太陽，藍藍的'天空，還有翠綠的大樹。每當這時我就露出欣慰的笑容。小貓的聰明伶俐更使我感動。有一次我在房間裏把門鎖住卻打不開了。我連忙大聲呼叫，可媽媽在花園裏澆花。於是我就寫了張紙條，然後喵喵叫把小貓叫來，我把紙條從門縫出去，小花貓看見紙條立馬叼起來往花園跑去，不一會兒媽媽就過來給我開門。這時我就露出驚訝的笑容。我們一家都喜歡這隻小花貓。
小學四年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁着輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落，同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是
我們班的`歌唱家哦！這時小翁羞答答地低着頭一動也不動，真像一根可愛的小豆芽。同學們你推我拉地想把他“請”上去，誰知他一點面子都不給，於是張老師便“大發雷霆”，小翁一見老師的“祕訣”害怕得像老鼠見了貓一樣，撒腿上臺。而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”
“好啊！”此時教室像炸開了的鍋一樣，沸騰了。小翁見這架勢，一句完整的詞都沒唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯後仰，快樂聲傳遍了整個校園。
窗外，幾縷陽光透了進來，暖暖的。
小學四年級作文 篇4
緊張的期末考試過後，看似輕鬆的寒假也隨之到來，可是在寒假中，“輕鬆”這個詞可與我無緣。
因爲放假了，自然睡覺時間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點或10點才起牀，早晨的大好時光就被我浪費掉了。因爲起牀時間太晚了，所以要麼就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要麼就是直接吃午飯，早餐就省了。總之我從一日三餐變成了一日兩餐，這樣也好，我可以減減肥。
下午從老師的補習班回來後，還一直被媽媽嚷嚷着，要保證一個半小時的閱讀。認真地閱讀完了，才真正是休息的時候了，可通常在這時候又是該睡覺了……
我現在是多麼的希望能夠自由自在地生活，沒有作文，沒有成堆的作業，只有不停的休息和愜意的`遊戲，這該有多好啊！
媽媽對我說，只要我能保證一天之內抽出一小時練字，便可以玩半小時的電腦或手機，可是時間不允許，所以我只好正式與它們說了“再見”。
現在的我在馬不停蹄地趕作業，爭取在除夕前把全部的作業都完成，等過了春節，我要過個舒舒服服屬於我的寒假。
