【優選】四年級的作文300字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

大自然，它奇妙、它深奧。同時，大自然也給了人們許多啓示，讓人們發明了諸多爲人類造福的東西。比如：人們根據蜻蜓發明了直升飛機，根據風箏發明了衛星等。下面，我給在大家講一個有關魯班造傘和造鋸的故事。

我國古時候有個叫魯班的木匠，一天，他外出時天就下起了濛濛細雨。這時，他看見幾個小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上，魯班上前一問，才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。於是，魯班心裏一下子亮堂起來，趕忙回到家，找了一根竹子，劈成許多細細的條，照着荷葉的樣子做了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在架子上，做出了一把打開的傘。這時，他的妻子走過來對他說：“這東西可不可以收起來呢？”這一問使魯班恍然大悟，於是他每天都呆在家果冥思苦想，終於通過堅持不懈的努力，發明了可以打天又可以收起來的傘。

還有一次，魯班上山時被一片樹葉給割傷了，滲出血來。他拿起那片樹葉仔細端詳，發現樹葉的邊緣長着許多鋒利的.小齒。於是他突發奇想做出了我們現在還在用的鋸子。

除了這些發明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的啓示而創造出來的。可想而之，大自然是一本奧祕無窮的書，認真去讀它，會讓我們受益無窮的。

四年級的作文300字 篇2

今天的數學課上我們做了一份數學試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說我已經檢查好了，姚老師說再檢查一遍，我只好坐下來再檢查，正檢查着，我聽見姚老師問我們：“誰已經完成試卷了？”我趕緊舉起手來，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說：“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業得了多少顆星吧！”我們四個人就一起走上去，數起了同學們作業裏的星星，數完後再給同學們發了獎牌。

郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當於80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉，相當於74個笑臉，成績也不錯。同學們都說，今天發的.獎牌好多呀！

開學第一天，我們一下子得到這麼多的獎牌，大家都開心極了。

我想，我除了得到那麼多的獎牌外，還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情，更值得開心呢！

四年級的作文300字 篇3

一個安靜的角落，總是能安撫人心，甚至可以將破碎的心靈，得到修復和安慰。

我的祕密基地坐落在大遠百的頂樓，說起來挺可悲的，我大王在家裏是沒有任何一個角落是屬於我的，唯有這裏的`“新華書店”是我心靈可以休憩的小小角落。

被書環繞擁抱，聞着書香，拿一本我想看的書，安靜的坐在地板上，從翻開第一頁的開始，我就忘卻所有的煩惱，整個身心靈都徜徉在書的世界裏，我變得無窮大，我是整個世界的主人。書，是我跳脫現實的任意門，來到無所不能的異想空間。我可以探險，我可以隨着故事情節又哭又笑，我甚至可以生氣的把它扔擲到一邊去，當然不能破壞書啦！這樣是很沒有公德心的。

在這個充滿書香的角落，時間過得飛快，儘管短暫，很快的我就要回到紛紛擾擾的現實生活，但我的心情卻是那樣滿足和放鬆，一下子，有了力量，也有了勇氣。

離開我的心靈角落，我的腳步是輕快的，我的心情也開始唱歌了。

四年級的作文300字 篇4

風和日麗的一天，我去了一個美麗的小山村遊玩。

一進村裏，便感覺這裏的空氣比城市裏的清新多了。路邊，一叢叢綠色的精神飽滿的小草挺立在那裏，猶如一個個神氣的士兵昂首挺胸地在路邊歡迎我。一叢叢小草裏還夾雜着一些野花，扒開草一看，哇，裏面竟全是花！有紅得像火的，白得像雪的，粉得像霞的……這些花像個驕氣的小姑娘，害羞地躲在裏面不肯出來。

忽然，我發現田裏都是綠色的，像草一樣的東西。我問媽媽：“田裏怎麼種草呀？”“哈哈哈……”媽媽笑得前仰後合，“這個不是草，是稻子。”“啊，這怎麼會是稻子呢？”我疑惑不解地問。媽媽回答道：“這是農民伯伯剛剛種下去的，稻子小時候就長這樣。”“我明白了。”我羞愧地說。

滿山遍野的油菜花謝了，長出了又細又長的豆莢，豆莢裏裝滿了種子，這樣明年又可以種了。田野裏還有紫色的茄子。一個個像紫水晶般的`茄子藏在葉子底下，只露出一個大大的“將軍肚。”還有一個個又大又紅的蕃茄，笑嘻嘻地站在藤條上……

落日的餘暉染紅了天空，和這美麗的田野，組成了一幅別有風趣的田園風景畫，讓人流連忘返。