四年級的作文(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我有一個活潑可愛的堂妹，小名嘟嘟，今年六歲。她有一個圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，是一個“活潑小公主。”在我的腦海中總是蹦出她活蹦亂跳的樣子，讓我印象深刻……
一年一度的藝術節來臨，堂妹的幼兒園裏開展了迎“六一”活動，堂妹當任小主持人。瞧！她穿着一件白色裙子，面帶笑容地拿着話筒站在了萬衆矚目的舞臺上，所有的閃光燈、攝像機一齊投向她，她從容地說起來：“尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽……大家好！ 頓時，操場上響起熱烈的掌聲，久久不息。這時，堂妹看上去就像一隻白天鵝，在舞臺上盡情地展開翅膀，展示自己的風采。她響亮的聲音宛轉地迴盪在校園裏，彷彿她是一隻歌唱時的可愛百靈鳥，聲音燕語鶯聲，娓娓動聽，蓋過了所有的喧雜和吵鬧。所有人都目不轉睛地望着她，似乎她是一隻開展的花孔雀，美麗的`斑紋在陽光的照射下熠熠生輝，魅力十足。當她將最後一句話完美收尾時，全場響起雷鳴般的掌聲，我也歡呼着，爲堂妹的出色表演而興高采烈！
堂妹不僅是一個卓越的主持人，也是個優秀的舞蹈者。她在跳舞時不停地變換動作，時而像燕子飛向天空，時而像兔子在地面活蹦亂跳，整個舞蹈彷彿是一個全身心的自由運動。在舞臺上跳出她的個性，她表演時很有風範，會讓人覺得眼前一亮，看到了一個活潑開朗的小舞蹈者，你會不由自主地跟她一樣，四肢動起來，心境早以和她一起走進舞曲的旋律中，永遠永遠地陶醉……
看！這就是我的活潑可愛的堂妹，性格開朗，聰明伶俐的小公主，我爲有這樣的堂妹而自豪！
四年級的作文 篇2
秋天的腳步走進了我的家鄉,小草慢慢的變黃了,花園裏好好像鋪上了一層金黃色的地毯.秋天的小草已經無精打采了,不像春天那樣挺拔.莊邊一個小花園裏,有金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉.
在家鄉這個遍地是金黃而又涼爽的地方里,到處都有喜氣洋洋的場景.一隻只金色的“蝴蝶”紛紛揚揚地散飛在空中,襯托着秋天的美景,構成一幅五彩繽紛的風景畫.也許,你會滿肚子疑問：在秋天裏,動植物不是冬眠就是南遷,哪裏會有蝴蝶在飛呢?其實,只要你再仔細地觀察,就會發現,那不是蝴蝶在飛,而是樹木們換下的舊衣裳.它們都覺得要過冬了,穿了一年的衣服也舊了,就換件衣服吧.可松樹卻恰恰相反：它們還是那一套綠衣裳,好像是覺得扔掉太浪費了,還是“節約”一點.而那些楓樹呢?
是在趕時髦,還是爲了出一下風頭似的,出乎意料地換了一件紅色的連衣裙,連那本來綠得引人注目的臉也變得緋紅,是剛剛喝醉了酒,還是做錯了事而害羞呢?秋天是豐收的季節,金色的季節,無邊的稻田裏,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽光的照射下,越發光彩奪目,好象滿面地是黃金.嗬!怪不得割稻的農民樂得連嘴都合不攏,看着這樣豐收的景象,誰不心裏樂開花?睢!稻田南邊,白花花有那是什麼?呀!好大地一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的.棉葉裏真像桃子一樣呢!難怪人們叫它棉桃.看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩.它們五彩繽紛,紅的像火;白的如雪;粉的似霞;黃的賽金.它們千姿百態,有的像一個獅子頭,威風凜凜;有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩;有的似少女嬌羞的臉龐,亭亭玉立.這美麗的菊花爲金色的秋天增添了許多生機.
秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經垂下了,天空也變得暗了.夜也是溫馨,迷人的.也是涼爽,安靜的.星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降.
我喜歡秋天,是那麼燦爛,那麼美好,那麼五彩繽紛.
四年級的作文 篇3
在這個世界上，有着許許多多偉大的人，有懲惡揚善的警察，有救死扶傷的醫生，有傳道授業的老師……而我們的身邊有一羣人，他們默默無聞救助了許多小動物，他們的工作讓我佩服，讓我可敬，他們就是流浪動物救助中心的工作人員。
我曾經看過一個視頻，有一條狗頻臨死亡，但是，它非常幸運，被流浪動物救助中心的工作人員發現了，並且還治好了它，給了它“第二次生命”。
當時的情況是這樣的：流浪動物救助中心的工作人員在一個土坑裏發現了一條狗。這條狗的面部深度腐爛，臉上爬滿了咀蟲，咀蟲把它的臉蛀出了白骨。於是，它絕望地待在土堆裏，慢慢地煎熬着。等待着生命的結束。工作人員跳下土坑，一直嘗試着救出小狗。可是，小狗一直很害怕，工作人員試了幾次，仍然沒有成功。但是，他們沒有放棄，一次又一次，他們耐心地安撫着小狗，慢慢地，小狗開始信任他們，終於，工作人員用毛毯溫柔地包裹着小狗，把它抱上了車。
當小狗來到救助中心後，救助中心的醫護人員仔細地爲它做了檢查，發現小狗的臉上受了傷，因爲沒有及時得到治療，咀蟲爬到了它的臉上，它的傷勢就更嚴重了。醫生本來想給它安樂死，可是，小狗可憐巴巴地望着他們，似乎在說：“救救我，再給我一次機會吧！”工作人員看着小狗的眼神，好像讀懂了它的心聲，他們又仔細地對它檢查了一次，給它的臉上又上了藥，又用藥殺死了咀蟲，並用紗布包住了小狗的頭部，使藥滲入進傷口。工作人員每天都檢查小狗的傷口，用清水清洗傷口，又換上新的.藥，他們小心翼翼，動作輕柔，就怕一不小心又觸碰到了小狗的傷口，他們儘可能地減少小狗的痛楚。小狗就在他們的細心和耐心的照顧下，慢慢地恢復着……
一天天過去了，小狗在工作人員的悉心照料下，慢慢地恢復了，它開始能吃飯了，還能下地走路了，眼神也越來越好了，每當工作人員給它換藥時，它兩隻大眼睛總是炯炯有神地看着他們，那眼神裏流露出無限的感激和快樂，因爲它知道，它的第二次生命是工作人員給的！
這小狗就是卡魯。當我看完卡魯的故事後，久久不能平靜，流浪動物救助中心的工作人員真的太偉大了！他們的工作很平凡，但是又是多麼有意義啊？同時，我也從中領悟到；生命的意義並不只是自己活得幸福快樂，更應該向身邊所有需要被關愛的生命，付出自己的愛心和關愛，那麼，這樣纔會讓我們的生命更有意義！
四年級的作文 篇4
你們可能不知道我小的時候是什麼樣的，告訴你吧！我可是一個很愛冒險的人。
我們村有一個地方，那裏是小朋友們的“遊樂場”，那裏有爬繩，勇闖之路……最有趣的要數勇闖之路了。其實那是一個很危險的項目，那裏有石頭和樹葉，石頭被樹葉給蓋住，你看也看不出來，是一個很考驗你勇氣的地方。
一天，我跑到朋友家裏，說：“我們去那個遊樂場玩，怎麼樣？”他說：“好呀！我們趕緊去吧！”
“等一等”，我還要找一個朋友，於是我們到了另一個朋友家，問：“咱們去遊樂場……”我話還沒有說完，他就大聲喊道：“好的，走吧！”
我們帶着興奮和激動，來到了遊樂場。我們上到了起點，我第一個來，一上場我就像一個跳障礙的運動員，連續跳，用了五十秒就完成了，他們一臉詫異地看着我問道：“你怎麼跳的比兔子還快！”
我得意地回答：“我只不過發現了訣竅，巧妙地避開了危險。”他們聽了都讚歎不已，還向我豎起了大姆指。接着他們按我的'方法都很快走了過去，他們誇我真是一個小諸葛亮！
時光過得真快，轉眼間我已經長大了，也不再是那個愛冒險的孩子了。
四年級的作文 篇5
迷茫擔憂的我，陰霾籠罩心田，因爲那個瞬間，卻又使我頓覺陽光灑滿心田，那一刻，我的世界春暖花開。
“你想什麼呢！你若是不想好好學習就出去打工吧，明天你也不用上學了！”如雷貫耳的聲音迴盪在我的耳畔，書桌上的燈被母親強行關掉了，地理的作業本被甩在了桌子上，我的心劇烈的顫動着。“寫那枯燥無味的地理複習資料有什麼用？”我反駁道。於是便與母親爭吵起來。
也許是我害怕了，我想重新打開燈，卻又被生氣的母親關掉了。我思考着，是否應該重新再拿起筆，回到書桌旁。但因爲賭氣，我只想立刻睡覺，可母親生氣的樣子又確實可怕。這一刻，就像一場傾盆大雨淋在我的身上，我的世界一片陰霾。
冷清持續到第二天，我和母親之間依然僵持着，父親又不在家，整個屋子顯得空蕩蕩的，只有兩個人，卻並不說話，就好像被無邊的深淵吞噬一般。
我向母親道了歉，母親卻仍是很冷漠。“我可能是真的錯了。”我自言自語的嘆着氣。沉默籠罩着去學校的路，陰暗的天氣席捲了我的心靈，母親不會是不原諒我了吧。我覺得，我可能是這個世界上最傷心的人了。
到了中午，懷揣着一顆忐忑的心走出校門，看到母親竟然笑着走上前來，昨晚的爭吵與煩惱彷彿消失的無影無蹤。我疑惑地和母親往前走着，“您不生氣了？”我滿臉驚奇的問道。“生氣有什麼用？只要你自己真正意識到錯了，改正就好！”母親輕鬆地笑着回答。
母親的笑像一把大傘，擋住了我心中蓬勃的大雨；母親的笑像一縷陽光，趕走了籠罩在心田的烏雲。飄飄灑灑的'陽光照在心頭，就像風雨洗滌過的綠葉一樣，比以前更加光彩亮麗。這就是母親，給我犯錯的機會，也給我改過的機會。
忽然，我彷彿看見世間的一切都有因爲我變得不再迷茫。花兒綻放出了他們久違的微笑，鳥兒唱出了他們心底美好的歌謠，草兒隨風舞出了他們最自然的舞蹈，而我的心則在這一切的一切中怒放。雖然是寒冷的冬天，我卻感到一絲溫暖。因爲那一刻，我的世界既有了春暖，也有了花開。
自評：我那日真得很懈怠，不想複習，激怒了媽媽。媽媽第一次強行關掉了護眼燈，憤然入睡。我很害怕，也很愧疚，最終媽媽原諒了我，我才豁然開朗……
