小學四年級作文（熱門）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
一個炎熱的下午，同學們正在教室裏自修。外面烈日當空，小草似乎被榨乾了水分，葉子無力地耷拉着，有的甚至伏到了地上。真是一個字—熱！
突然，天邊飄來了一大片烏雲，好像一塊灰色的幕布很快將學校遮住了，教室裏的光線一下子暗了起來。我們都停下了手中的筆，將目光轉向窗外：天空灰濛濛的，好像到了午夜似的.……
天空劃過一道閃電，把昏暗的教室照得明亮無比。雷聲也不甘示弱，轟鳴聲迴盪在操場上，好像一條被激怒的巨龍正在咆哮！來了，來了，那條巨龍化身爲千萬個雨點，直衝而下，天地間似乎只剩下那喧鬧的水聲了！雨點爭先恐後地拍打着教室的玻璃，仔細聽，那千變萬化的雨聲，又像是一首奏着激動人心曲調的交響樂。我們似乎都沉浸在這大自然的交響樂中，教室裏靜悄悄的……
也許累了吧！雲慢慢地淡了，雨漸漸地停了，最後像一層輕紗，柔柔得包裹着操場，一切都像籠着輕紗似的夢。最終，太陽衝破了雲層，跳了出來，把一切照得亮堂堂的。在陽光下，葉上的雨點像珍珠那樣圓潤光滑，又如水晶一樣晶瑩透亮，而葉子經過雨水的滋潤，又充滿了生機，盡情地舒展着……
下課了，同學們爭先恐後跑到操場上，開心享受着夏日雷雨留下的清新的一切。
小學四年級作文 篇2
藍藍的天空白雲飄,白雲下面我們跑.我迎着東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園，雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來，我帶你參觀一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口，我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎着高高的不鏽鋼旗杆兒,旗杆上有一面無色紅旗隨風飄揚，那是祖國的象徵。每週一清晨，我們都會排着整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷着無比激動的心情，升國旗，奏國歌，充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上，向五星紅旗行注目禮。
學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色，源源不斷的水源，預示着書本兒提給我們新的知識，我們可以盡情的遨遊在知識的海洋裏.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書，有個小小的噴頭兒,最下面的.那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭裏噴出來，像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子裏噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發出銀色的光.
北面的牆上呈現出學校近年來的成長曆程,被稱爲閃光的足跡.每天經過此處，我都會不由自主地觀看牆上的照片。我感覺每一個字都是那麼的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方，我都永遠不會忘記我美麗的校園，雙橋小學。因爲他是我的母校，我會永遠把她留在我的心中。
小學四年級作文 篇3
我的課餘生活豐富多彩，有溜冰、繪畫、游泳……我最喜歡的是看科幻片。
星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務》。電影講述的是：一隻軍犬被抓走了，西蒙教授把它帶進實驗室，拿起針筒對它說：“別害怕，只會疼。”可是，軍犬很聰明，在圓形鍵盤上來回跑，屏幕上出現了許多圖案，無法讓實驗進行，最後“轟”的一聲，誰也沒發現一滴藥水已經進了軍犬的身體裏，實驗成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個人抱回了家送給他的兒子，那個兒子發現軍犬的四個超能力：會飛，會說，會聽，還有豹子的`速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞：市長被抓了，那個兒子帶着軍犬趕到現場，軍犬用它的超能力救了市長並且也救了這個國家。
這就是《超狗任務》，我津津有味地看着，似乎我也走進這個科幻的世界和超狗一起戰鬥，一起幫助有困難的人！
小學四年級作文 篇4
在希望小學，三年級二班，有一個壞小孩，他在班裏沒有一個好朋友，也沒有一個人去理他，因爲他不是打人就是罵人，連他自己的書桌上都畫得亂七八糟，所以人人都叫他壞小孩。
壞小孩有個書桌，書桌的身上滿是壞小孩畫得畫，都快成了“小花貓”了。但只有書桌願意跟壞小孩做朋友。
有一天，學校下了第二節課，書桌趕緊叫住了壞小孩，對他說：“我的朋友，請你不要在往我的臉上畫畫、寫字了好嗎?”壞小孩不但不回答書桌的.話，反而聽了書桌的話就當耳旁風，裝作沒事人，只讓書桌既沮喪又傷心，不知道該給誰訴苦。這時，壞小孩的同桌小麗來安慰書桌，她輕輕的對書桌說：“朋友，不用去理他，只要大家都關心你就行了。”這樣，書桌的情緒才穩定了下來。
又過了幾天，書桌實在忍不住了，就給壞小孩寫了封信，信中是這樣寫的：
親愛的朋友，請你不要再在我的臉上亂畫了，我也有生命呀!如果，別人在你的臉上亂畫，你會憤怒嗎……
當壞小孩看到這封信時，覺得非常慚愧，他想：是啊!如果別人在我臉上亂塗亂畫，我也會很痛、很難看的。於是，他決定改掉自己的這些壞毛病，做一個好孩子。漸漸的，他不再和小朋友打架了，也不再破壞公物了，小朋友們都喜歡和他做朋友，和他和睦相處了。
【簡評】文章總體圍繞那個小女孩進行闡述，寫出了小女孩由當初的沒有一個好朋友到後來能和其他小朋友和睦相處的過程，人物形象突出，情節曲折起伏，是一篇不錯的習作。
小學四年級作文 篇5
秋風陣陣，送走了夏姑娘迎來了秋姑娘，她飛到哪兒，哪兒就會發生迷人的變化。
果園裏，一眼望去，真是五顏六色啊！紅色的、黃色的、綠色的、橙色的……蘋果樹上結滿了紅通通的蘋果，讓人饞得直流口水。一樹黃澄澄的梨子，快把樹枝壓斷了，橘紅的柿子掛滿了枝頭，像一個個小太陽。遠處的葡萄也穿上了紫衣，像一顆顆美麗的紫珍珠。
田野裏，莊稼喜獲豐收，金黃的稻穀笑彎了腰，像給大地鋪上了一層金色的地毯。高梁紅了臉，像一個個害羞的小姑娘。玉米也挺直了腰桿，像士兵一樣排着整齊的隊伍，在守衛農民伯伯辛苦的.成果。
河岸邊，風婆婆來了，紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，好像馬上要投入大地母親的懷抱。楓葉有的變成了深紅色，有的變成了淺紅色，有的還沒有來得及變色，被風輕輕一吹，便在空中旋轉着緩緩降落。正可謂是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊！
公園裏，菊花一簇一簇、一團一團、層層疊疊競相開放。它們有的紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……就像一塊色彩斑斕的花地毯。那朵朵菊花，樣子形態各異、千姿百態，有的像滿天的星星，有的像小姑娘的捲髮，有的像蟹爪……真是美麗極了！
秋天真是一幅色彩繽紛的油畫啊！我愛這美麗的秋天。
小學四年級作文 篇6
今天是元旦，20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車，感覺老家可真冷啊！可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的遊戲，一會玩的不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車，都有貼着大大的`喜字。
我和弟弟也坐車去了，在車上，我們很興奮，大聲喊着：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接來了，新娘被人們擁着進了院子，看新娘的人真多呀！我讓爸爸把我舉起來，我一看，多麼可愛的一位新娘呀！我邊看新娘邊看人羣，人羣像山又像海，在爸爸的背上，我感覺自己好像在水裏遊，又好像在爬高山。
到了下午，我們該回家了，在回家的路上，我對媽媽說：“我多麼想成爲一位美麗又可愛的新娘啊！”媽媽笑着說：“等你長大了，你一定是最美麗最可愛的新娘！”
