關於四年級下冊作文300字彙編十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級下冊作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級下冊作文300字 篇1
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄着爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“爲什麼爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的.問題出現在我的腦海中。
於是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這隻蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學着解決問題。
四年級下冊作文300字 篇2
一大早，我出去玩時，忽然，發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來，她在幹什麼呢?
不一會兒，大羣的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那隻小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。
過了好幾個鐘頭，我等的.不耐煩了，唉，終於將新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!
當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會衝着我來的。
不一會兒，蛇就下水了。
我不明白這是爲什麼，回家就立刻開始查資料，我終於知道了，因爲我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了傾盆大雨!
四年級下冊作文300字 篇3
我是一支普通的鋼筆，我與我的兄弟姐妹們被工廠製造好後就運到各大商場或文具店去尋找我們各自的主人。從此便開始了我們各自一生的使命。
我的.小主人是一個馬虎的人，他一點也不懂得愛惜我，寫完作業就把我隨手一扔，有時還把我摔到地上，我大聲叫喊他也無動於衷。有什麼辦法呢？他又聽不懂我的話。他拿着我走到哪裏就亂塗亂畫到哪裏。讓我成了破壞環境的原兇，我真的是拿他一點辦法也沒有，只有痛苦的份。有時他還會把我放在冰冷的水裏泡，害我差點被冷水淹死；有時又把我丟到牀底下，害我差點被陳年老灰給嗆死。更可惡是他不會寫作業時，還會使勁地咬我，弄得我遍體磷傷。
後來，他有了新的鋼筆就乾脆把我扔進垃圾桶。於是我痛苦的一生就這樣結束了。
一段日子後，沉睡中的我被一陣懼痛驚醒了。脫胎換骨後的我又被製成一支嶄新的鋼筆，不久後，我遇到了一個新的主人，這回這個主人是個非常細心，也非常愛惜我的大姐姐。直到大家都不大用鋼筆的這一刻，我的主人仍然沒把我丟棄，而是把我擦洗乾淨，然後放在一個漂亮的盒子裏把珍藏起來。我就這樣幸福地繼續過着我安靜的晚年生活……
四年級下冊作文300字 篇4
星期天，我在家裏做作業，有一個數學題目，把我難倒了。我拿着圓珠筆，一會兒放在嘴裏咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！接着我又拿出一張長方形的'薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一隻只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木製鉛筆，會發生一樣的情況嗎？”說幹就幹，我拿出一枝木鉛筆，經過摩擦後再靠近紙屑，咦，奇怪，怎麼毫無反應，這是爲什麼呢？帶着這個疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。這個現象真有趣啊。
我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。裏面藏着許多的祕密，但我們細心觀察就能發現，它會給你無窮的樂趣。
四年級下冊作文300字 篇5
書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們去遨遊知識海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進步的階梯；書是樹上的'紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書，書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之後，我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關懷他人??的一位小女孩。
從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭髮，白色的皮膚。”我還體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎麼破了一個大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，岩石上長滿那麼多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這裏我感受到海蒂的天真、可愛。
四年級下冊作文300字 篇6
椒江的市民廣場是個美麗的大廣場。
進了市民廣場，繞過道路，就來到了長長的石拱橋。白色的欄杆和柱子，上面雕刻着精美的圖案，有兇猛的獅子，有回首遙望的雙龍戲珠，還有些我說也說不來，見也沒見過的圖案。遊人走過長長的石橋，扶着欄杆，摸着凹凸不平的精美圖案。很自然地在這留個影。
站在石拱橋上，廣場上的景色收在眼底。遠處，一棟棟的高樓大廈，拔地而起，像一個高大無比的巨人挺立在市中心。繁華的街道上，汽車川流不息，汽笛不斷。近處，一隻只白鴿停在屋頂上，撲的一聲飛起來，好像在歡迎遊人的到來。
從石拱橋上下來，就來到美麗的大湖邊。湖水清澈見底，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。忽然，湖面上皺起了輕輕的`波紋。哦，原來是那遊船在湖面慢慢地滑過。在陽光的照耀下，湖水像碎銀子一樣閃爍着，又像星星眨眼一般。
岸邊有蔥鬱的樹木，樹叢中掩映着八角涼亭。灰色的琉璃瓦屋頂和深紅色的柱子。遊人悠閒地在涼亭裏聊天、下棋、觀賞美景。
椒江市民廣場到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。
四年級下冊作文300字 篇7
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱着三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到zidan聲。
姥姥乘坐的火車終於到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎麼回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的'火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處瀰漫着硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成爲和平之神的家吧！
四年級下冊作文300字 篇8
我愛校園的早晨，因爲它是忙碌的，是充實的，是安靜的。
早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動。這時，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成羣結隊的，伴隨着歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動着火焰般的紅領巾，飛舞着蝴蝶般鮮豔的花裙。小樹醒了，沾着露水;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛鍊身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨着響亮的節奏。班級裏，傳來了同學們琅琅的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽着這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的`同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼着小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計在於春，一日之計在於晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
四年級下冊作文300字 篇9
春天到了，小草發出了嫩芽，我高高興興地來到綠草如茵的草坪上踢足球。
忽然，我聽到有人在對我說話。我問：“你是誰？”
小草說：“我是小草啊。”
“你叫我有事嗎？”我問道。
“你把我踩到了。”小草傷心地說，“我好不容易纔熬過冬天，你又來折磨我。”
“我怎麼折磨你了？”我迷惑不解地問，“草坪是公共的，爲什麼不可以在上面玩？”
小草說：“我們也是有生命的，在你的踩踏下，我的許多小夥伴都負了傷，甚至死去了，我們就會減少氧氣地輸出。”
“缺少氧氣又會怎麼樣呢？”
小草說：“人類的呼吸不正需要氧氣嗎？氧氣減少，空氣就會變得不清新，人類就會容易生病。綠色植物越多，就會吸入越多的二氧化碳，呼出越多的`氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員。”聽了小草的話，我羞愧地低下了頭。
從此以後，我學會了愛護小草，關心小草。
四年級下冊作文300字 篇10
事態萬千，有多少人，試圖想埋沒於世間滾滾紅塵中，惟留一方心靈的淨土。可走出去的又有幾個人?只有你，陶潛。右手可有千年無人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液，悠悠靠着南窗，扶孤鬆眄庭柯，字斟自飲，傲然自得。
在那個亂離的時代，無人能懂你超脫的`思想，也無人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了，帶着失望，帶着無奈，離開了那個少年時代想要“大志濟於蒼生”的現實社會。可你卻得到了，帶着欣喜，帶着解脫，回到了鬆菊猶存，撫松盤桓的簡居。你得到真正屬於心靈的真實，放棄的是對外物的一時悲喜;得到的是最潔淨、永恆的心靈，放棄的是爾虞我詐的黑暗。
你可知，當事無知音後世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評價你的《歸去來兮辭》晉無文章，惟陶淵明歸去來兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之說：“賦詩歸來，高蹈獨著，亦既超曠，無適非心”。你更想不到，淵明，千百年後的今天，你這樣撫松養菊的老人，早已帶去我心中的一瓣菊香。
時至今日，你這壺卷於手，尋壑經丘，舒曉賦詩的隱逸傳說依舊存在我們深深的腦海裏，不曾離去。淵明。我們，懂你。
