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【推薦】四年級觀察作文300字彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級觀察作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級觀察作文300字彙編十篇

四年級觀察作文300字 篇1

細節在於觀察,成功在於積累”,文老師爲了培養我們仔細觀察的好習慣,在20xx年3月13日四(6)班教室裏舉辦了“我是小小觀察員”班隊活動,場面十分熱烈。

在同學們耐心地等待下,程煒焓和郭語潔大跨步走向講臺,激情而又流利地朗讀主持詞。隨着主持人說:“請同學們分組討論一下大自然還給了我們哪些啓示”,教室裏頓時發出了嘰嘰喳喳的討論聲,大家可認真了!過了一會兒,主持人叫了遊守恆等四位同學上臺說了自己的觀察體會,最後是小品表演,“讓我們一起欣賞童話劇《鯨魚也人類的啓示》,這時教室裏傳來了響亮的掌聲,我扮演船長,開着海輪在神祕湖裏遊行,感覺海輪速度太慢,請求科學家解決這個難題,科學家通過鯨魚在大海里遊行速度非常快得到啓發,把海輪的.船頭做成流線型,減少阻力,提高了速度。七個同學扮演不同的角色,精彩 的表演把班會推向了高潮,有的同學哈哈大笑,有的笑得站不起來,有的還拿出相機拍下了一個一個有趣的鏡頭。

班隊活動雖然結束了,但我真正體會到了觀察的樂趣!

四年級觀察作文300字 篇2

前幾天,老師給我們佈置了一項作業——那就是觀察動植物。

放了學,我馬上回到了家裏,拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個“家”這個不難,我拿出了一個玻璃杯子,因爲好觀察。接着,我把綠豆放了進去,然後我決定用紙巾當“泥土”又當“被子”,最後在“家”裏放點水就好了。

這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時,豆子看上去沒什麼變化,我有點要放棄了,我只好跟自己說:“再等等吧。”又過了5個小時,我再去觀察時,豆子居然奇蹟般變大了。從渺小的小人變成了巨大的巨人,真是太神奇了!而且,這些“巨人”把綠油油的外衣給脫了,露出了“白嫩嫩”的肉。

過了一天,放學了,我立馬跑回家,我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長出了雪白的根鬚,好像在向我招手呢!

豆芽長得非常快,也很美麗。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脫了,然後長出了根,接着豆瓣變成了初葉,最後長出了真葉,經過風吹雨打,逐壯成長,形成了豆芽。

現在我明白了,原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的'。

在我們這個五彩繽紛的大千世界裏,還有很多事物值得我們去實踐!讓我們行動起來,去仔細地觀察身邊的小事物吧。

四年級觀察作文300字 篇3

暑假裏來到外婆家度假。外婆家養了好多雞,我連着幾天觀察,覺得這是一羣可愛的雞。

我圍着外婆家的雞窩轉了又轉,發現這兒的雞怎麼飛也飛不高,可屋後山上的野雞卻飛得很高很高。這是爲什麼?帶着這個問題,我思來想去,也沒有想出個結果。

去問正在燒飯的外婆:“爲什麼家裏的雞,怎麼飛也飛不高,野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想,然後搖搖頭說:“這個問題,我還真不知道呢!”爲弄明白這其中的奧祕,我回到書房,翻書本,查資料。

原來,書上說的很清楚:一是因爲家裏養的雞整天都被關在籠子裏,翅膀沒怎麼運動,功能就漸漸退化了。二是因爲野雞爲了適應環境,它要自己去找食物,努力飛翔;而家裏養的雞,根本不需要去找食物,主人就會送飯來吃的.。還有,野雞生存環境十分自由,空間廣闊。相反,家雞生存環境很小,就在籠子裏。所以家雞飛不高。

當然,光查資料是遠遠不夠的,還要學會用心去觀察大自然,用心去思考、發現大自然的奧祕哦!

四年級觀察作文300字 篇4

今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,於是我拿來了一頭大蒜。

第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待着它的發芽。第三節課下課,我又來觀察大蒜了,我發現,我的'大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎麼回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!

又過了一週,我又來看大蒜,呀!一週不見長鬍子了,芽長到8釐米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當刮目相看呀!

這幾天,我沒有觀察大蒜。兩週過了,大蒜髮生了巨大的變化:芽已經有18釐米高了,根有1釐米長,我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。

直到今天,芽已經有30釐米高了。根有3釐米高。“鬍鬚”很短。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壯成長,得以平安終老。

四年級觀察作文300字 篇5

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮豔的挑出來,由人們飼養,這樣經過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的`,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡裏。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閒地遊動,就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細,看得出也查找了有關的資料,寫得很生動。

四年級觀察作文300字 篇6

有一次,我把一隻黑螞蟻放進水裏,我原以爲它撲騰幾下就會沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水裏遊起泳來,它的泳姿帶有侷促不安之相,彷彿很擔心自己會沉下去。只見它用胸部兩側的.六條腿使勁地撲騰,急於游到岸邊。因爲我把它放在離水很近的地方,所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀!

我在水邊堆了一個小土堆。對於我來說,這土堆再小不過,可對於黑螞蟻來說,它簡直就像一座大山。當黑螞蟻爬到這座“大山”前時,它竟然沒有絲毫停下來的意思,毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之後,它有點累了,就停下來休息了一會兒,便又繼續前行。爬到“山頂”的時候,我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動,好像在對全世界宣佈:“我勝利了!我成功登上山頂了!”黑螞蟻宣誓勝利以後,就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的,跟天都峯差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬,生怕自己會滑下去。最終,它順利到達山腳。我對黑螞蟻伸出了大拇指,它不畏艱險的勇氣令我佩服!

四年級觀察作文300字 篇7

說到螞蟻,你也許會說:螞蟻有什麼好說的,那麼小,又那麼難看。

可是,我要說,雖然螞蟻那麼的.不起眼,那麼的難看,但是它的精神卻讓我很感動。

有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準備彎下腰去撿起來。這時,我看到飯粒的邊上有一隻小小的螞蟻,它圍着飯粒爬着,看樣子,它很高興,又很着急。

於是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細觀察去這隻小螞蟻來。

只見小螞蟻圍着飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時候,忽然,我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊,圍着這顆飯粒,津津有味地品嚐起這“佳餚”來了。

我明白了,原來剛纔那隻發現飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳餚”。看來螞蟻也知道“與人分享”這個道理啊。

看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對它們的獎勵。

四年級觀察作文300字 篇8

我想種黃豆、綠豆,因爲我每次吃豆漿的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了,四年級作文觀察植物。我就在家裏拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家裏的土拿出來。

我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土裏,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的`懷抱裏說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫着。”

過了一天又一天……每天我都在細心的照顧着種子。一天,他終於破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧,終於長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是爲什麼?因爲老師想讓我們知道養幾粒種子都這麼難,可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。

雖然我的種子長出來了,可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

四年級觀察作文300字 篇9

我喜歡植物,一走進植物,心情就會愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個沒完。這不,我又發現……

今天,我去一個公園玩。呀,公園裏有好多植物呀!甚至比一個植物園裏得植物還多。小草綠油油得,繽紛得花朵星星點點得點綴着毛茸茸得綠草毯,高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊,像是一個哨兵一樣,守護着那些可愛得花草精靈們。咦……

平常,這些樹才長葉子呢?怎麼有一棵樹先開花呢?我去問媽媽是什麼樹?爲什麼先開花?媽媽回答我第一個問題:“它是玉蘭。”而第二個問題我說以後,媽媽又使出“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是,切!

回家後,我幹得第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔着。啊,查到。

有些樹可有個性,春天一到先開花,等到花謝才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。並不是這些樹愛炫耀,而是因爲它們得花芽大,生長在枝頂,早在冬天就可以看到,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙得開放!而葉芽需要較高得溫度才能長出來,所以葉子當然要比花朵要晚出來一步!

世界上有很多東西等待我們去發現,去尋找,這就要靠你那雙善於觀察得眼睛來解答。

四年級觀察作文300字 篇10

老師佈置了一個作業,讓我們回家拿一些黃豆放在水裏泡,觀察黃豆每天的變化,並寫成一篇觀察計劃。

今天早上,我從冰箱裏拿出了一些黃豆,把它放進了一個裝滿水的盆子裏。我便開始觀察了。黃豆剛放進去,我摸了摸,它是硬硬的。過了一小會兒,我發現它起了一層薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又來觀察黃豆了。這時,我又摸了摸黃豆,發現它變軟了一點點,它的'那層皮皺起來了,就像是黃豆的皺紋。後來,一直都沒有發現它的變化。

第二天,我早早地起了牀,刷了牙,洗了臉,就去觀察黃豆了。我發現黃豆皺起來的那層皮裂開了,就像張開了小嘴巴,想要去喝水。過了差不多一個小時,我發現黃豆的那層皮不見了,我仔細地看了看,發現有些皮在水裏游泳,有的皮卻不知所蹤。一直到晚上,我發現黃豆變大了一些。

又是新的一天,我一起牀就去觀察黃豆了。我看見黃豆發了芽,便興奮地叫道:“媽媽,媽媽,快來看呀!我泡得黃豆發芽了!”媽媽走了過來,溫柔地摸了摸我的頭。

這就是我泡得黃豆。

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