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【必備】四年級的的暑假作文合集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的四年級的的暑假作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級的的暑假作文合集五篇

四年級的的暑假作文 篇1

時間過得真快轉眼間我從四年級升到了五年級,小時候我不喜歡看書,到了這個暑假我卻喜歡上了看書,這個暑假我看許許多多的古典名著,經典小說和百科全書。

莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。只要多看書,你就想吃了營養品一樣什麼病都會變好。

我十分喜歡《十萬個爲什麼》這本書,它使我受益匪淺,解開了我心中的一些謎團。讓我深深入迷,因爲我從中學到了很多知識。《十萬個爲什麼》讓我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太陽系的八大行星。

我還讀過四大名著,《水滸傳》,《西遊記》,《紅樓夢》,《三國演義》,其中我最喜歡《西遊記》,我最喜歡書中的.孫語空,他雖然調皮搗蛋,但是他聰明機靈,每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚師徒四人組成的取經團隊,在取經的路上他們遇到了許許多多的妖怪,經歷了九九八十一難最終取得真經。

書籍是人類進步的階梯,讀一本好書就像與很多高尚的人談話,書是你最忠實的朋友,開拓了我們的視野。

四年級的的暑假作文 篇2

這幾天我們家的一盆花開了,有七八朵,紅豔豔的,好看極了!我每天都會去看它開了幾朵花。

一天傍晚,我去看它的時候發現所有的花瓣都合攏上了,沒有一朵是開着的。後來,我一連觀察了幾天,花兒都是在傍晚準時合攏,可是,在上午和中午它都開得很嬌嫩,可一到傍晚時它就合攏了,這是爲什麼呢?我去請教爸爸,爸爸說:“這種花叫太陽花,見太陽它就開,不見太陽它不開。它的'生命力特別頑強。”聽了這話我很佩服花兒,晚上,媽媽語重心長地說:“你不覺得這些花很頑強嗎?它沒人照顧也沒人給它澆水,所有人都對它不管不問,它卻一直往上爬,希望自己有朝一日能夠開花,他的這種精神難道不值得我們學習嗎?”第二天,我又去看了那盆花,在陽光的照耀下,它顯得格外精神,我俯身聞了聞,有一股沁香,香得剛剛好,不那麼濃郁,只是淡淡的香。

我喜愛這盆花,更喜愛它的精神。

四年級的的暑假作文 篇3

暑假裏的一天傍晚,我和媽媽到市場買瓜。遠遠地,我們就被一陣清脆的叫賣聲吸引過來了,還有那香氣撲鼻的甜瓜,同樣是那麼誘人。我們很快來到了瓜攤前,詢問過價錢後,媽媽對賣瓜的阿姨說來十元錢的。只見阿姨飛快地用方便袋裝好了瓜,麻利地放到秤上一稱,熱情地說道:“不多不少,正好十元的。”媽媽正要付錢時,我突然發現,原來在秤的托盤下面又放了一塊磁鐵,這樣稱出來的瓜就比原來變重了,阿姨見我看出了祕密,於是,便說:“再給你加一個瓜吧!”媽媽和我都很氣憤,這不是短斤少兩,在騙人嗎!真想扔下瓜轉身就走。

從此以後,我們一次都沒有再光顧過那個攤位,即使她的瓜又好又便宜。也許其他的顧客也會遇到我們的情況吧,這樣她就會失去更多的買瓜人。

今天經歷的這件事,讓我想起了一個故事:有位婦女抱着飢渴的小孩找到一家快餐店討杯水喝,而服務員卻因爲她沒有錢而拒絕了。那個婦女回到家後,告訴了她的親朋好友,其中有一個是老師,老師把這件事講給了她的學生,學生又告訴了家長……就這樣,一傳十,十傳百。很快,一家紅火的快餐店倒閉了——只是因爲一杯水!

這個故事令我感到非常震撼,一杯普普通通的`水,竟然可以造成如此嚴重的後果!這讓我懂得了“顧客至上”的道理,還有:做生意不能只圖賺錢,更要熱心對待每一個人。

四年級的的暑假作文 篇4

在漫長的暑假裏,我回到了盼望已久的老家,在那裏發生了許多有趣的事情,其中又一件事令我難以忘懷。

有一天晚上,我們出去散步的時候,路過一片草叢,突然一團黑影撞到我的腳,我蹲下一看原來是兩條小狗:它們好像是剛滿月,小小的,胖乎乎的,可愛的不得了,其中一隻是白色的,另外一隻是黑白相間。

我好奇的蹲下來撫摸着它,此時,它也溫柔的看着我,好像和我說:“帶我回家吧!”媽媽說“這是一條流浪狗,很髒,別摸他。”可是我想:“這麼可憐的小狗,沒有人照顧它一定會死的”。

我說服了媽媽,把它摟在懷裏,箭一般的跑回了家。回到家,我急忙給它洗了個澡,然後用電吹風左吹吹右吹吹,最後給它裹了一個衣服,滿身灰塵的`流浪狗一下子就變成了一個漂亮的小王子。

我看到這麼漂亮的狗,左思右想,因爲它我又是路邊遇見的,於是,“路旁的幸福”,簡稱“路福”,就成了這隻小狗的名字。整個暑假,小狗一直跟着我,形影不離,就像我的小跟班,一個暑假下來,我們成了好朋友。

暑假結束了,我依依不捨的離開了“路福”,每當閒暇的時候我都會想念它,並盼望着早點再去看它。

四年級的的暑假作文 篇5

煩惱一——背書

好不容易放了暑假,媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當我背書時,她總要嘮叨,以致我一篇文章背了四、五天,所以我的心情總是很糟,一天到晚愁眉苦臉的。

煩惱二——做題

說到做題,我恨不得把本子扔了,因爲我一有不會的題目,媽媽就來幫我,幫也就算了,有時是邊講邊罵,甚至是打,我當時真想把本子扔了,乾脆看電視去。更可恨的是,媽媽幫我解題後,還得讓我重做一遍,如果還是做不出來的話,打罵是絕對免不了的'了,而且每天都有我最討厭的數學題,並且是我最害怕的方程,所以我才變得這麼厭煩數學。

煩惱三——寫作文

寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的,哪知媽媽突然想了起來,於是我又開始寫作文了,剛寫第一篇,媽媽表揚我寫得好,哪知後面都是批評,我的作文寫的也不怎麼樣了。

三“煩”壓在的頭上,我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過氣來,所以我脾氣越來越糟,我想請媽媽少一點作業,多一點快樂。

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