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四年級六一的作文集合8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級六一的作文8篇,歡迎大家分享。

四年級六一的作文集合8篇

四年級六一的作文 篇1

六一兒童節是孩子們的節日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

去年的六一兒童節,組織了活動:以班爲,一項遊戲。一二年級爲一組,三四年級爲一組,五六年級爲一組。給每位同學都發十二張遊戲券,憑券去各個班級玩遊戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!

我拿着遊戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的.“貼鼻子”遊戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在於這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,儘量直線,地走到黑板前,比着的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!後面運氣就不好了,玩了好幾項遊戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩遊戲重在,我在遊戲過程中了快樂。

真希望今年的六一兒童節早日來到!

(教師簡評:寫出了六一節遊藝活動帶給的快樂,寫得較爲、生動!)

四年級六一的作文 篇2

20xx年6月1號,這是屬於我們未來花朵一年一度的兒童節,也是我們期待已久的跳蚤市場義賣活動的好日子。

一大早,我開開心心地拎着一大袋玩具和書去學校。一到教室,只聽到同學們嘰嘰喳喳地議論着自己帶的東西,甚至有的在預訂呢!大家你一言我一句,大概九點鐘,在同學們的“吵鬧聲”中活動緩緩開始了。

第一個部分——機會券拍賣會。在體育館,擺放着琳琅滿目的商品,這些可以用積累下來的學校、年級、班級機會券換購哦!隨着王副校長一聲令下,在範學友同學的主持下,一件件作品被較高的價錢拍了出去,其中有書法,冰棍杆搭的小屋……。接着,梅校長說了一些注意事項後,我們最喜愛的跳蚤市場義賣會正式開始了。

同學們陸陸續續退場後,大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地攤,放上了各式各樣的.商品,有書箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進行分類,再按價格進行分類。車雨倩和李世傑同學,他們用最大的聲音,喊着:“大家走過路過,不要錯過,我們這商品應有盡有,大家看看!”終於有一個顧客上門,他買走了一個玩偶,我們好開心。特別是負責管錢的我,看着這一張五元錢,心裏比吃了蜜還甜!緊接着,客戶們一批又一批,來來往往,好熱鬧!

之後,我們分別抽出時間去逛。我先去了有個“一元一次抽獎,特等獎一張校級機會券!”活動的攤位,那裏人山人海,沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書和許多鉛筆;然後我去了另一個攤位買了一塊打火石;緊接着在旁邊一個攤位買了一輛“汽車”;最後去了五年級那買了一個“海盜徽章”。

這次活動我們組的銷售額爲285元,我們組隊員興奮地歡呼着。我太喜歡這個活動了,它不僅讓我當過了營業員,還讓我學會了如何討價還價、如何保管錢幣,好期待下一次活動。

四年級六一的作文 篇3

今天是一年一度的“六一”兒童節, 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。

一大早,全校師生就來到了操場上看錶演,他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。

隨着主持人宣佈表演正式開始,各班隊伍依次入場。此時,《義勇軍進行曲》驟然響起,同學們排着一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔、面帶笑容、踏着腳步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。

當主持人宣佈表演正式開始,整個操場頓時熱鬧起來,前面的同學歡呼着,後面的同學被前面的同學擋住了。突然,一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了,壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去,哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上,頭搖得像撥浪鼓,腳抖得似乎在抽羊角風,那麼認真!那麼投入!我打趣道:“哎喲喂,你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”

接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放着好聽又有節奏的`音樂,他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨着音樂的節奏響起。下面的觀衆不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……彷彿快要把屋頂吵炸了,怎麼聽,都像一鍋沸騰的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。

突然,老師“從天而至”,同學們驚住了,急忙端正坐好,像兔子一樣乖。

這就是我們快樂、有趣的“六一”!多麼盼望下一個“六一”兒童節早些到來呀!

四年級六一的作文 篇4

校園裏發生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節!

早上,我懷着興奮的心情走進校園,發現校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的'﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的綵帶,整個校園充滿了節日的氣氛。走進課室,同學們都有說有笑地議論着下午的遊園活動呢!

下午兩點,遊園活動開始了。我和好夥伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”遊戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易纔排進隊伍裏。終於輪到我了,老師爲我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心裏十分緊張,不知所措。轉了一圈後,頭有點暈的感覺,但我心中卻想着那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學發出“啊!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾擡頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好夥伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心啊!

拿着“戰利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的遊戲,走進去只見排隊的同學不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真後悔疊衣服時沒有認真,太自以爲是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

接着我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等遊戲,這次的“六一”遊園活動我永生難忘!

四年級六一的作文 篇5

光陰似箭,日月如俊,我和妹妹翹首期盼的六一兒童節又來臨了。六一兒童節是一年一度最快樂的日子,可是今年卻不一樣了。唉!

今天一大早,我和妹妹就起牀了。我和妹妹都心情好,急忙把作業寫完。寫完後,我和妹妹就帶上手提包,準備去書店看書,去公園玩。剛要買門檻,就聽見一聲炸雷般的吼聲:“不好好學習,跑出去幹嗎?語文、數學、英語、電子琴、鋼琴……複習了麼?”我和妹妹轉過身子,出現在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉。“爸爸,今天是六一節兒童節,放假。”我和妹妹吞吞吐吐地說。“放假就可以不學習了,你兩都這麼大的人了,還想着玩,趕快給我複習功課!!!!”我和妹妹還想說,但看到爸爸的臉,我們只好做罷了。

從今天開始,爸爸就給我們定了“約法三章”;1,不準看電視;2,不準亂跑;3,不準不復習功課。我們非常不高興,但也照做了。

今天傍晚我給表妹打電話,問她今年六一過得怎樣。她告訴我去爬山,玩捉迷藏,捉人……聽着聽着,我彷彿看到了他們玩的情景,簡直讓我羨慕得要死。

我知道爸爸要我好好學習,爲了將來有個美好未來是爲我好,但我現在還是兒童,兒童的愛好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心,一顆有着幻想的'童心。

眼睜睜的看着本來金色的兒童節變成黑色,只好期待下一個六一,希望它是美好的!!!

四年級六一的作文 篇6

這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽着老師的話,我們心裏萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!

令人期待的一天終於到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什麼樣的節目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門爲孩子們表演呢!同學們議論紛紛……

令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟着音樂的節拍拍着小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽着他們嘴裏飄出來的優美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰殭屍了,爸爸媽媽裝扮成一個個殭屍,孩子就是一縷縷帶來希望的.陽光和一個個敢於向殭屍挑戰的豌豆射手。不管殭屍多麼兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以後的成長道路上也擁有這種精神吧!終於,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐狸叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視着他們的表演,最終這羣勇敢捍衛家園的狐狸戰勝利了獵人.隨着一曲歡快的歌謠,森林裏的動物們都歡呼起來。小觀衆們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,爲我們班這麼優秀的爸爸媽媽,也爲我身在這樣一個集體而自豪!

今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們爲我們帶來了節目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收穫。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

四年級六一的作文 篇7

再過幾天,就是六一兒童節了,我們學校正在積極準備一場大型演出,讓我們歡慶六一兒童節,其中,我、凌波、可藝和喬闊是主持人,爲了讓我們更好的發揮,範老師整天讓我們練臺詞,直到練的萬無一失,而且表情和動作都非常到位,才讓我們休息,看上去有點兒殘酷,但這都是爲了演出順利進行,讓同學們更加的放鬆身心,也算是考試前的一次減壓活動吧。

下面,給大家將一些關於六一的知識,首先,兒童節爲什麼要定在六月一日呢?因爲在二戰中,由於德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子,所以人們爲了悼念那些在戰爭中死去的孩子,就把6月1日定爲國際兒童節,另外,各國的兒童節的節日是不一樣的,比如:日本的兒童節有兩次,分別是女童節、男童節,中國的是6月1日兒童節……

那麼,在六一放假那天你們想要幹些什麼呢?我來說說我的.計劃吧。首先,我要好好補一補覺,可以一覺睡到自然醒,然後,就開始猛攻作業(如果有作業的話),接着,就開始放鬆了,我先看電視,直到媽媽叫我出去活動一會兒,我就和媽媽一起去跳會兒繩,然後就回家吃飯,吃完飯,我先睡一會兒覺,起來之後我就要開始練琴,練完我就可以看電視了,看到晚上,晚上我可以和家人開一個小小的笑話會,每個人都要說一個,怎麼樣,你一定沒有經歷過,到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃,我認爲很充實、勞逸結合,你認爲怎麼樣呢?

這次的六一,一定是一個快樂的六一兒童節,讓我們盡情的狂歡吧!

四年級六一的作文 篇8

今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節,是一個屬於我們兒童的快樂的節日。

早上,我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園遊玩,今天豔陽高照,晴空萬里,太陽火辣辣的烤着大地。可我依舊興高采烈,蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。

一進大門,眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了!人擠着人,人山人海。我們緩慢地向前移動着,很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍着,有的在追逐打鬧,有的'在曬太陽,還有的在踢着小皮球······看!那裏有一架滑梯!,我小跑到滑梯處,抓着繩網,像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯,嗖——轉了五六個完後,我終於滑到了地上。

突然,我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊,外表五顏六色的。我懷着好奇心走了進去,原來是“愛拼纔會贏”主題拼圖活動。輪到我了,我拿着零散的拼圖,左看右看,不一會兒就拼好了。我拿到了獎品,獎品雖然只是一支牙膏,但是,這也是一種鼓勵方式。

在“愛拼纔會贏”旁邊,就是沙灘,沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水,。在太陽的灸烤下,孩子們歡快的嬉戲着。

臨近正午時分,我們準備回家了,我戀戀不捨的回頭看,希望下次還能再來。

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