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精選四年級暑假作文彙總6篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級暑假作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級暑假作文彙總6篇

四年級暑假作文 篇1

大家應該都知道濟南的七十二名泉,我們今天就來看看七十二名泉中的黑虎泉。

黑虎泉,是七十二名泉之一,也是天下第一泉5A級風景區景的三大泉羣之一,泉水出於深凹形洞口,通過三個石雕虎頭流出。波瀾洶洶、水聲喧喧。

黑虎泉附近還有許多泉,如白石泉,玉女泉,瑪瑙泉,金虎泉。這裏的泉水清澈透明,甘甜清涼,可以直接飲用。瑪瑙泉泉水清澈、像一面鏡子,又像鑽石一樣透明。而金虎泉的泉水也非常透明,還有小魚,還時不時冒出一串串像珍珠般的泡泡。

再向前走就是黑虎泉,這裏來打水的人們最多,只見三個虎頭中源源不斷的向外噴水,那水波洶涌,像一條水龍一樣從龍口中噴灑着,我拿起桶,打了一桶泉水,喝一口,頓時清涼佈滿了全身。附近還有賣泉水泡茶的,那茶的清香、茶的.清涼,甘甜可口。

現在大氣污染、垃圾亂扔的現象有許多,我們要保護美麗的環境。

四年級暑假作文 篇2

風在窗外呼呼地吹着,窗戶也顯得有點搖搖欲墜。我的直覺告訴我,颱風就要來了!

從剛纔的微風到現在的狂風暴雨,已經有很多樹將要躺下,它們已經快支撐不住了。颱風“燦鴻”隨着傾盆大雨,越刮越大,它的'突然降臨,讓已經做好充分準備的我們一點兒也不驚訝。隨着颱風越來越大,窗外的景象漸漸模糊了起來。我家院子裏爲車子遮風擋雨的帳篷和院子裏的許多植物早已被颱風吹得“體無完膚”了。爺爺種的茄子、菜瓜等蔬菜的“造型”也是令人慘不忍睹!

這是我11年來看見最大最猛的颱風,我對它的到來既恐懼又興奮。恐懼是因爲萬一它把我們的房子和人都吹走了,那我們該去哪裏呢?興奮地是這是我第一次見到那麼大的颱風,讓我很興奮!聽大人說:“颱風還要在慈溪‘住’幾天才走呢!”我聽了,就想:颱風留得越久,它對我們的危害就越大!於是,我在心中默默地祈禱着:颱風快走吧。快還我們一個美好的家園吧!這次颱風雖然來勢洶洶。但是,我們通過自己的毅力“打敗”了它!

幸虧這次氣象局報得及時,我們才得以做好一切防颱風的準備!

四年級暑假作文 篇3

暑期去韓國濟州島旅遊,當地導遊爲我們安排了一個特殊的行程,那就是看——塗鴉秀。我很好奇:爲什麼作畫過程能夠成爲一場表演?最後一日,當導遊宣佈晚上去看塗鴉秀時,疲憊不堪的我頓時來了精神。

晚上8時許,我們隨導遊來到了一家劇場,待我們剛剛坐穩,場內響起一陣動感勁爆的音樂,舞臺上開始燈光閃爍,一排參差不齊的木板出現在舞臺上。奇妙的是,每塊木板其實都是一扇活動的門。不一會兒,從木板門後走出來4個打扮怪異的.年輕人。他們渾身上下蘸滿了各色顏料,禮帽隨意地斜扣在腦門上,看上去像極了馬戲團裏的小丑。想必,他們就是今晚的藝術大師了!

演員以木板爲畫布信手塗鴉起來,美麗的圖畫一揮而就。先是一幅老虎,惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人魚,嫵媚動人、青春靚麗。演出最精彩的部分當屬演員在木板上繪製三國演義中的《桃園結義》。閃爍迷離的燈光下,《桃園結義》的場景在大師們揮灑舞動間漸漸呈現出來。這時,音樂響起,掌聲雷動。除了在短時間內完成作畫過程,帶領觀衆進入色彩和光影的世界外,塗鴉秀還加入了啞劇的元素。在和觀衆的互動中,逗趣的表演引發陣陣笑聲。

所謂臺上一分鐘,臺下十年功,一場看似簡單的塗鴉秀,不知道背後凝聚了他們的多少心血。我喜歡塗鴉秀的表演,更欣賞他們追求藝術的精神。

四年級暑假作文 篇4

說到古箏,大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子,那美妙動聽的歌聲,打動了我們,這個暑假,大姨姨爲了讓我們過得充實些,她特意爲我和姐姐倆報名學古箏。

我戴好假指甲,迫不及待的彈了起來,那聲音真好聽,彷彿進入了仙境,我的老師教我們認識箏首,箏尾,前樑……,也教我們演奏姿勢和調音方法,我們頓時明白了許多。老師開始教我們彈曲子,有了這本書的音符的排列,這曲子立刻變得生動可愛,一個個跳躍的音符似一個小人,爲我們演奏樂曲。古箏就是按DO RE MI SOL LA來排列的,倍低音區,低音區,中音區,高音區,倍高音區這就是排列順序。一開始我們彈得很糊塗,非常生疏,老師就一個一個的.指點,讓我們有靈感。彈到最後,我們背得滾瓜爛熟,彈起來自然就非常動聽,我們彈的“小寶寶要睡覺”這首曲子可優美了,“小白菜”也彈出了它那時的憂傷情感,那憂傷的聲音邊我自己都入迷了,動聽的曲子和發出悅耳聲音的古箏融爲一體,發出世界上最動聽的聲音,真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲!

古箏的聲音多動聽啊!古箏的聲音多悅耳啊!古箏的聲音多美妙啊,我愛古箏,愛它的樣子;愛它的聲音,在春秋戰國時期的秦國也叫它爲“秦箏”,至今有2500年的歷史,彈奏起來錚錚作響。加一個古字,是藉以說明它的歷史久遠。

古箏——一件神奇的樂器,它發發出的聲音,遠遠超過人類的想象。

四年級暑假作文 篇5

去年暑假,我第一次體驗了漂流的樂趣,但由於身高不夠,那次只玩了僅供少年兒童娛樂的逍遙漂,我實在是心有不甘。在期盼中,我的個子長了不少。今年暑假,我終於可以和成人一樣選擇最驚險刺激的猛士漂了。

猛士漂果然不同凡響,我們剛坐上皮艇,等在前面的`就是一個落差很大的陡直坡道,皮艇沿着窄窄的坡道猛地一下墜落下去,感覺心都要從胸口蹦出來了。就在我驚魂未定之時,濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”,皮艇也被灌滿了水開始慢慢下沉,我們只好拼命地往外舀水。但還沒等我們排完水、鬆口氣,湍急的水流又將我們衝入了岩石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的皮艇一會兒撞到左邊突兀的山壁,一會兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次,我的手都抓不住皮艇上的把手,感覺船都要翻了,人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際,皮艇又瞬間滑到了水面平靜的緩衝區。一路上,我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中,東倒西歪地衝到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向,身上也多了幾處火辣辣的小傷口,但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點碑旁了。

這次漂流確實刺激,也着實鍛鍊了我的膽量,同時還讓我明白了一個道理:不管前面的道路有多艱險,只要有勇氣,只要不放棄,就一定能成功!

四年級暑假作文 篇6

期待暑假,像久旱的大地期待甘甜的雨露;期待暑假,像籠中的小鳥期待可貴的自由。緊張的複習和期末考試結束後,期待已久的暑假終於“閃亮登場”了!

——前言

今天小學考試結束,進入評卷、總結階段,孩子們基本上開始了放假生活,除了來參加畢業典禮正式放假這個過程。學生考完試,我的心也輕鬆了許多,我要開始好好的規劃我的繽紛暑假了!

繽紛計劃一:雲南之行

“彩雲之南 我心的方向孔雀飛去 回憶悠長玉龍雪山 閃耀着銀光 秀色麗江 人在路上 彩雲之南 歸去的地方 往事芬芳 隨風飄揚 蝴蝶泉邊 歌聲在流淌 瀘沽湖畔 心仍盪漾”這首熟悉的歌曲經常蠱惑着我內心的夢想,麗江、大理,東巴、西雙版納都是我魂牽夢繞的地方。雲南氣候宜人,景色秀麗,猶如人間仙境,王怡晴的爸爸去過雲南後讚不絕口,支持我和王怡晴也去最美麗的麗江看看。趁着暑假的大好時光,我將帶王怡晴隨着旅行團到雲南旅遊。妞妞考試還沒結束,我卻按奈不住自己的興奮心情,心思早已飛到了美麗的雲南。這兩天一直在網上查閱雲南旅遊攻略,爲我們的出行做最詳盡可行的安排。

雲南,是我心裏珍藏的地方,吸引着我一定要去,我對這十來天的旅行充滿了期待!

繽紛計劃二:讀書

一個學期忙忙碌碌,讀書計劃有點擱淺,我不敢閱讀長篇書目,因爲沒有時間。暑假是個很好的讀書時節,我可以靜心讀幾本我想讀的書,買來許久的書可以好好細讀一遍,兩本專著,雜誌短篇也可以隨意翻看一些,要讀的書整理在牀頭,讀書筆記也要寫一些,宅在家裏看書,不去理夏日的煩躁,這也是暑假愜意的生活一部分,這將佔去我白天的大部分時間。

繽紛計劃三:堅持跳舞

很喜歡跳舞的我,在師傅(一位學跳拉丁舞三年的姐姐)的'帶領下,迷上了拉丁舞,拉丁舞腰腹部的運動太有女人味兒了。我剛開始學習,儘管還只是個“差生”,但卻迷上了我的最愛,那就是展現女人極致魅力的拉丁舞。它讓我感受了自己的美麗和舞蹈的美麗,在舞姿婉轉中感受到了幸福。。。。

學拉丁舞需要有一種熱愛和韌勁,因爲這個舞並不容易學,師傅一點一點教,我們一點一點練天天看,有時候老師講的動作,在家也練習,睡覺之前躺在牀上,也會想想動作的順序。這個胯到底是怎麼回事,都需要仔細琢磨,有非常多的細節需要了解。

師傅說:“每個動作連上一萬次,才能練出感覺。要耐得住寂寞,刻苦練習。”剛練有一個多月的我們,學會了一個牛仔舞的小段子,恰恰和桑巴的段子學了一半,每天晚上近兩個小時的學習一點一點鍛鍊着我們的意志。昨天我們三人去城西一個臨時舞場,一段牛仔和恰恰讓其他人側目相看,師傅說練過就沒有白練。好久沒看過我跳舞的老公一次專門到舞場裏看我跳舞,說我進步太大了。

跳拉丁舞會使你身體柔軟,動作靈巧,三圍勻稱,使別人對你刮目相看,使自己對自己有更深一層自我價值的發現。我喜歡上和師傅一起演繹熱烈、奔放而不失高貴的拉丁舞。在歡快熱烈的音樂節奏中,釋放壓力,完全“墮入”濃郁、狂放、浪漫、迷人的拉丁風情。不管怎麼樣,每天的拉丁舞練習我不會錯過,一定堅持下去。

我對暑假充滿了期待,因爲沒有了工作的羈絆,我可以做自己更想做的事!我的繽紛暑假馬上開始了!

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