四年級故事作文集合6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
爸爸在睡覺前給我講了一個關於他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣，我來給你們講一下吧！
在一個炎熱的中午，爸爸和奶奶一起去海邊捕魚，奶奶拿了一個魚竿，魚竿放上泥鰍，“嗖”的一下把魚竿扔了出去，大約過了三十分鐘左右，奶奶捕到一條大魚，這時爸爸看見奶奶捕到一條大魚，就很着急了，也想釣一條大魚。於是爸爸學着奶奶的動作把魚竿扔了出去，大約又過了三十分鐘，魚一隻都沒有釣上來，爸爸很生氣了，把魚竿放下，決定用手捕魚，正在這時，爸爸看見了一條大魚，剛用手去捕魚，可是魚遊的速度太快了，沒有捕到。爸爸就把鞋給脫了，跑到水裏去抓魚，可是依然什麼也沒有捕到。正在爸爸鬱悶時，突然腳底一滑，摔到了水裏，爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑！奶奶告訴我，爸爸在摔倒的那一刻，爸爸正好抓到了一條大鱸魚，奶奶抓的那條大魚都沒有爸爸抓的.大。雖然爸爸的衣服和頭髮全都溼了，但是爸爸心情大好，抱着他的大鱸魚回了家，晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。
通過爸爸小時候的故事，我明白了做事情要勇敢，有決心，並且要有足夠的耐心。我感覺爸爸的童年真有趣啊！
四年級故事作文 篇2
在一個美麗的地方，有許許多多茂盛的森林，森林裏有許許多多的小動物在這裏安居樂業，妙妙和蜜兒是兩個十分活潑、開朗的小姑娘，生活在這美麗的森林裏面，她們是兩個好朋友，整天形影不離的，她們常常在一起玩，玩的十分開心、快樂，她們還常常在森林裏撿蘑菇呢、採漂亮的花......許多小動物們都十分喜歡這兩個活潑、開朗的小姑娘呢！
妙妙是一個非常聰明的小女孩，十分善良、大方，妙妙長的十分可愛、乖巧，短短的頭髮總是垂落在雙肩，最重要的是她十分有愛心呢！每當森林裏的小動物有困難時，她都會主動去幫助它們，每當小動物們傷心、難過時，妙妙總會第一個去安慰它們呢！她的歌聲還十分的好聽，小動物們每天都會讓妙妙給她們唱一首歡快、動聽的歌曲呢！當妙妙在唱歌時，所有的動物們都蹦蹦跳跳的呢！好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂的源泉呢！
蜜兒是一個十分美麗的小姑娘，她長得白乎乎的，頭髮非常的長，灑落在雙肩，風一吹，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶呢！十分的美麗動人，最重要的是她心靈手巧，會縫個種各樣的東西呢！兔兔們的新裙子都是由蜜兒製作的呢，還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的，蜜兒長得十分的漂亮，所以呢，蝴蝶們都愛一隻跟着蜜兒呢！還有那些花兒，一看見蜜兒，就露出了十分可愛的微笑呢！
妙妙的生日就快到了，全森林裏的小動物都要“祕密”的給妙妙舉行一個神祕的生日派對呢！（當然也少不了心靈手巧的蜜兒哦），大家都爲妙妙折了一個紙飛機，有的能幹的小動物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢！她們把森林的“美妙泉”當做妙妙的生日聚會的地點，她們把那裏佈置的漂漂亮亮的，氣球吹了許多，還擺放着許許多多的鮮花，這些全都是小動物們給妙妙的生日禮物，蜜兒說要給妙妙準備生日禮物，忙着這幾天都沒有出來呢！
眼看妙妙的生日越來越近了，到了妙妙生日的那一天，小動物們早早的把妙妙請到“美妙泉”裏，妙妙看見大家爲她做的那些，流下了感動的淚水，隨後蜜兒也到了“美妙泉”，只見她手中拿了一個精緻的大盒子，裏面裝的是什麼呢？小動物們都發出了這樣的`疑問，這幾天蜜兒都沒有出來呢！大概這個禮物花費了她的很多心血吧！妙妙心裏想，於是妙妙滿懷期待的打開了那精緻的禮物和，是一個非常漂亮的布娃娃，是她和蜜兒還有小動物們，這麼漂亮的禮物，蜜兒的心血果然沒有白費，這是一件多麼美好的禮物啊！妙妙看見了這個滿懷着蜜兒的心血的禮物，開心的笑了起來，說着，妙妙一把抱住了蜜兒，久久沒有丟手，小動物們也都感動的流下了眼淚......
過了許久，妙妙唱起了美妙的歌曲，小動物們個個激動地跳起了歡快的舞蹈，蜜兒也十分開心的跳起了舞，高興過一陣之後，她們把生日蛋糕的蠟燭點燃了，小動物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”，妙妙們許下了美好的心願，然後吹滅了蠟燭，吃過了蛋糕之後，小動物們把他們折的紙飛機全部都放飛了，妙妙看着眼前那一個個漂亮的紙飛機，那一個個紙飛機好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠方，他們的友誼是天長地久的......
四年級故事作文 篇3
很久以前，有一個窮苦的老婆婆，她種了一棵棗樹，她每年秋天的時候，都會去收棗子，把棗子賣掉，用賣棗子的錢換糧食。
有一年秋天，棗樹上長滿了紅彤彤的棗子，就像一個個小燈籠。老婆婆因爲有一點事情，所以要走開一天，可是，就在老婆婆走的那一天，下了一場狂風暴雨，那場風雨交加，電閃雷鳴。雨停了，可是樹上的紅棗幾乎都被大雨打到了地說，老婆婆一點也不知道。
突然，來了一隻小刺蝟，說：“今天的運氣真好，居然發現了這麼多棗子。”於是，小刺蝟縮成一個球，一滾，背上都沾滿了棗子。小刺蝟高興地走回家了，在半路上遇到了啄木鳥。啄木鳥說：“小刺蝟，你這麼多的棗子，是從哪兒來的.啊?”小刺蝟說：“我從那個窮苦的老婆婆家的院子地上看見了許多棗子，我一滾，背上就都沾上了棗子。”“小刺蝟，你不應該拿老婆婆的棗子。”啄木鳥說。一隻烏鴉聽到了他們的談話說：“是啊是啊。”小刺蝟說：“那我們把紅棗還給老婆婆。”啄木鳥把門啄一個洞，他們同心協力，把紅棗放到房子裏。
老婆婆來到棗樹下，看到沒紅棗，很傷心，可一開門，就驚呆了。
三隻小動物躲在石頭後笑呢!
四年級故事作文 篇4
我愛書，更加喜歡看書。讀到這裏你們可能會想：切，看書有什麼好玩的，一點也沒意思，還不如玩遊戲和看電視有意思。這時我要說:“看電視和玩遊戲是不可能玩出感情和看出感情來的，所以我更加喜歡看書。”
先來講一講我和書的故事吧！在上個星期六的早上，我在入迷地看着書，媽媽正在炒菜。突然傳來一陣“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”的'電話鈴聲，媽媽說：‘‘兒子，你幫我看一下菜，我去接你外婆打來的電話,’’我以爲電話幾分鐘就掛了，所以依然坐在沙發上看書，可結果我沒想到媽媽打的居然是一個長途電話，打了好久好久。正打到一半的時候，媽媽聞到一股焦臭味，連忙掛掉電話，一個箭步的衝到竈臺旁邊，一陣鬼哭狼嚎地說：“媽呀！菜都燒糊了。”然後媽媽關掉煤氣，怒氣衝衝地走到我的身邊說：'‘你這個臭小子，我不是叫你幫我看牢鍋裏的菜嗎？你知道煤氣有多危險嗎？萬一起火了怎麼辦?你知道嗎......’ 。最後，我被媽媽三百六十度無死角給罵了一頓。之後，媽媽氣呼呼地說:"爲了懲罰你，這兩天不許看書，讓你長個記性！”沒有書的日子裏時間過得真慢啊，現在我終於知道什麼叫度日如年了。
在星期天吃完晚飯後，媽媽叫我去把書包整理好，明天一早就要上學了。我跑進房間，假裝在整理書包，其實在看書，正看得精彩的部分，突然媽媽走了進來，一把奪下書，把書藏在了一個十分隱蔽的地方。唉，悲劇，實在是悲劇啊！
這就是我和書的故事。
四年級故事作文 篇5
手和腦曾經是好朋友，爲人類創作了許多有用的發明。
一天，手對腦說：“你看看我爲人類創造了多少的發明呀！”
腦聽了，立即反駁：“我可不見你這麼厲害。什麼事都必須通過我大腦思考才能做成！”
就這樣它們一直吵來吵去，最後誰也不理誰了。
手呢，天天做，做出來的`都有些問題。
而腦天天想，重不做。
眼睛看得生氣了，說：“看看你們現在是什麼樣子，現在你們應該去合作，彌補以前的錯誤。亡羊補牢爲時不晚，如果還要僵直下去，你們必定後悔莫及呀！”
腦和手終於覺悟了，踏踏實實爲人類工作，纔是最厲害的。
四年級故事作文 篇6
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。
現在，藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶來到了一條小河邊。清澈的河水倒映着小木偶微笑的樣子，突然小木偶停下來，想着：我現在應該回去，讓我的爸爸──老木匠看看我現在的樣子。在回家的路上，他卻意外的.遇到了上次搶他紅揹包的小紅狐。哈哈，這次我可以要回我的紅揹包了。小木偶高興的想。於是，小木偶跑到了小紅狐的面前，攔住它的去路，臉上露出了一副嚴肅的表情。可是仔細一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，連走路都走不穩了，小木偶的心一下子就軟了，親切地問：“小紅狐，你病了嗎？”它有氣無力的點點頭。
回到小紅狐家中，請森林馬醫生來給它看病。原來小紅狐經常在森林裏和其他小動物搶吃的。用自己的小聰明，把其它動物騙走，自己吃獨食，沒想到那都是過期的食品，結果鬧肚子了。小動物們被他騙過，所以都不願意幫它的忙。小木偶想：如果大家都不幫小紅狐，它的病什麼時候能好呀。於是，小木偶擔負起照顧小紅狐的責任來。他每天起早貪黑，來爲小紅狐採藥、煎藥、喂藥。幾天後，小紅狐的病好了，可他還是悶悶不樂。小木偶心想：用什麼辦法能讓小紅狐開心起來呢？對了，可以用自己豐富的表情把它逗樂。於是，小木偶站在小紅狐面前，做着搞笑的鬼臉：一會兒學獅子呲牙咧嘴；一會兒學老虎發怒咆哮；一會兒學小羊溫柔地“咩咩”叫......逗得小紅狐哈哈大笑。慢慢地小紅狐的心情越來越好了，臉上露出了往日笑容。
一天早上，小紅狐向小木偶道歉：“小木偶對不起，你對我這麼好，我還拿了你的揹包，現在還給你。那我們以後還可以做朋友嗎？”“當然可以，還最好的朋友！”小木偶高興的說。
他們的笑聲充滿了整個小屋。
