四年級冬天的作文集合九篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級冬天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級冬天的作文 篇1

冬日嚴寒，木葉盡脫。所有的鳥兒都飛走了，遍地枯枝雜草。只有那美麗的梅花還在頑強的盛開着。

清晨走出家門，大地一片白茫茫的，又一個白色的地毯鋪在大地的身上。片片雪花落下，猶如一顆顆白白的星星掉下來。

雪花一片一片的落在樹枝上，越積越厚，過了一會兒，只見樹枝上，積滿了白白的雪花猶如一條銀線。滴答滴答滴答，半小時過去了，雪花越積越厚，銀線逐漸變成了銀條。最後整個農場都是銀鬆雪柳了。

滴答滴答滴答，就一個半個小時過去了。大地一片銀白，般配銀鬆雪柳簡直是人間美景。

這就是我們這裏美麗的雪花了，下面我給你們介紹一下這裏的霧凇。

霧凇俗稱樹掛，只有在嚴寒的季節裏空氣中過於飽和的水汽，遇到冷凝結而成。從當年12月至第二年2月間，屬於嚴寒季節就這樣形成了霧凇。

每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30℃左右時，松花江上的霧氣便會隨風飄蕩涌向兩岸籠罩着十里長堤。正在這時，樹木被霧氣淹沒了燈光和樹影都漸漸模糊了。這蒸騰的.霧氣輕輕的給松針柳枝和所有的樹木鍍上了白銀。最初上影線逐漸變成了銀條。最後十里長堤上全都是銀鬆雪柳了。

清早寒風吹拂，霧氣繚繞。人們結伴地來到了松花江邊觀賞着千姿百態的瓊枝玉樹。便會情不自禁地讚歎道：〞這真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀，不會是吉林霧凇。〞

四年級冬天的作文 篇2

每一個季節都是絢麗的，春天，是清新的綠色。夏天，是火辣的紅色。秋天，是豐收的金色。而冬天，則是純潔無瑕的白色。

瞧！冬天永遠是雪白的，樹是白的，草是白的，花是白的，就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚的'落了下來，宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的枝丫。窗子上也出現了一朵朵雪白的“花”。風呼呼颳着，好像在呼喚我，說：“快來呀！快來呀！這裏可好玩了，一起來玩吧.“我聽到了風的呼喚，走在雪地上，給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。風停了，雪也不下了，因爲它們已經玩夠了。與此同時，大人和小孩子也紛紛出來。這不，我的朋友們也來了，他們不約而同問我，玩什麼呀？我早就想好了，對她們說，來我們堆個雪人吧！我們先去找雪吧！我四處找雪，功夫不負有心人。我找到了一個大雪坑，我們找出了好多雪，開始堆雪人了……我們堆完了，我看着我們堆得雪人，雖然這個雪人堆得不成樣子，可我還是非常喜歡他，因爲他是我們親手堆出來的。

哦！冬天，美麗的冬天。我愛你的雪白，愛你的純淨，更愛你那美麗的風景！

四年級冬天的作文 篇3

冬季的校園是不是應該到處灰濛濛，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。

一進校園，就會看到門口的景觀文化牆，這裏泉水十分清流澈，它們有時像士兵一樣直，有時像狼一樣靈活，還有時像少女一樣婀娜。文化牆上有校訓————“適性育人，悅然天成”。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待着大家歸來。右邊鮮豔而嶄新的健身器材是同學們最流連忘返的地方，它旁邊鋪着綠油油的草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機。學校裏種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個季節最美的楓樹，它黃豔豔的樹葉在北風裏左搖右晃，顯得很有生氣。

教學樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園裏最有特色的區域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的.試驗園，前面是我們自已種的菜，後面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服着寒冷，茁壯地成長着，花兒們也不甘示弱爭先恐後地開放着，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們在北風中盛開，讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂！

我的校園美麗嗎？

四年級冬天的作文 篇4

今天，我來到龍海公園。冬天龍海公園真是太安靜了！沒有了夏天的蟬鳴和蛙聲。

我來到公園裏的小彩虹橋上，看到湖水結了一層厚厚的冰，像一面鏡子一樣，在陽光的照耀下明亮亮的。我走下彩虹橋來到湖邊，蹲下用手一摸冰面，冰涼的感覺傳遍了全身。這時，突然來了一羣鴨子，鴨子在冰上走，大概它們是在尋找食物。

我來到了草地上，看到草地上的小草都黃了，有的葉子上還有一層白霜，用手一摸，像雪一樣冰涼。只有松樹生命力最頑強，它們的.葉子綠油油的，像士兵一樣站立在地上，守衛着公園。

太陽的光從樹之間灑在地上，讓人感覺如春天一樣，暖暖的。天空藍藍的，沒有一朵白雲。有幾隻小鳥嘰嘰喳喳叫着，像幾位歌手。

冬天的龍海公園很安靜，人很少，只有幾個人在練太極拳。有的大人帶着孩子在湖邊玩，一個孩子不小心掉到了湖裏，大人把小孩撈了出來，抱回了家。我去松樹下撿到了一個松果兒。松果是棕色的，樣子像寶塔一樣一層一層的。

冬天的龍海公園雖然沒有春天的生機勃勃，但是也很有趣，不信你去龍海公園看看。我喜歡美麗的龍海公園，希望你能來遊玩。

四年級冬天的作文 篇5

今年的冬天與以往有很大的不同，不同在哪裏呢？今年的冬天，與以往相比要熱一點，使平時的地面一點結冰都沒有，創造了一個“秋末”的景象。

其實，我非常喜歡這幅景象，地面上的金黃色的葉子和那些不乾淨的灰塵，被突如其來的北風，吹得一乾二淨，僅僅剩下了那些枯黃而挺拔，堅持佇立在路邊的樹枝和樹幹。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽光通過樹枝照的發熱、發亮。雖然今年冬天乾燥得沒有下雪，但是可以從這幅被冬風沖刷得乾乾淨淨的'街道看得出來，一切都煥然一新。

在往年被寒風吹得又冷又僵硬的湖面在今年並沒有存留多久，取而代之的是波光粼粼的水面，應透着萬里無雲的天空，和那一輪明亮的太陽，並沒有感到太刺眼。那股清風不僅僅吹乾了塵土，封凍了湖 面，還掃淨了天上的雲彩。

一股冬風襲來，吹走了北京城上空的那一片雲，展現出來了北京的藍天，讓人心曠神怡。今年的冬，如同秋一樣天高氣爽，如同春一樣毫無雜念，但是冬天卻是春秋之間必不可少的過渡季節。冬，既是 一年完整的收尾，也是決定新一年美好的開端。

冬天是如此的珍貴，學預示着來年的豐收。冬天真美，我愛北京的冬天！

四年級冬天的作文 篇6

冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。

我那雙小手已經凍得通紅。這時，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓着我的手，然後放在她的大腿上。我望着慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛溼潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什麼。

又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在牀上，休息!過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。

放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的'課。之後，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然後，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。

感動是什麼?一千個人有一千種答案。

我說：

感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌着孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。

雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……

四年級冬天的作文 篇7

今年冬天真冷呀!早晨一起牀，我就看見窗戶外面下着鵝毛般的大雪，連窗戶上都是雪，而且還颳着大風。路上的行人都穿了很多衣服，外面還穿一件厚厚的棉襖。頭上和脖子上還戴着帽子和圍巾，連耳朵上都戴着耳套，臉上還是凍得通紅通紅的`，像熟透的紅蘋果。

小河裏都結了一層厚厚的冰。有的小朋友拿了一塊大石頭向冰面上扔去，可是連扔了幾次，石頭都沒有把冰面砸開，有的小朋友很膽大，直接跑到冰面上玩耍，旁邊的小朋友嚇得都閉起眼睛來了。可是那些大膽的小朋友在冰面上跳了幾下，那冰都沒破。

小樹、小花、小草都在這冰天雪地裏凍得索索發抖。動物們冬眠了。小熊、小鳥……在冬眠的時候，經常冷得從睡夢中醒來。

啊!這是我看見的最冷得冬天。

四年級冬天的作文 篇8

金色的秋天走了，寒冷的冬天來了！

人們紛紛穿上了自己的棉襖，像無數只又笨又重的大狗熊一樣逛來逛去，真有意思！我又看見路兩旁的花兒都枯委了，而松柏卻在寒風中挺着胸，彷彿在說：“我不怕冷，我不怕冷！”河面結冰了，再也看不到野鵝的身影，聽不到蜻蛙和蟲子的叫聲了。只偶爾能聽到小麻雀的叫聲。

下雪了，孩子們都紛紛跑出來做遊戲：堆雪人、打雪仗、在雪人堆裏捉迷藏……院子裏，梅花露出了紅通通的笑臉，顯得格外美麗！

春節快到了，人們都去買各種各樣的鞭炮。春節的那天，人們都在一起吃團圓飯，喝團圓酒。一眨眼，新的.春天又到了，雖然柳樹已經發芽了，但我心裏依然存在着雪白而美麗的冬天。

四年級冬天的作文 篇9

記得那次下雪是在去年的冬天。

那天，我們還在上課，窗外忽然下起了鵝毛大雪，只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會，窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨着老師喊了一聲“下課！”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場上。操場上立刻熱鬧了起來。只見一個小妹妹在滾雪球，那個小妹妹的臉紅撲撲的'，手也凍的通紅，她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話，一會兒成了橢圓形，一會兒卻又成了方形，可最後還是成了一個大大的圓圓的雪球。

一些男同學在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球，有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心，一個雪球打中了操場中間的老樟樹，“嘩啦啦，”樹上的雪全落了下來，樹下的那些同學可遭了殃，頭和身上都覆蓋着薄薄的一層雪，凍的他們瑟瑟發抖。

那銀色的世界真是又美麗又好玩。