實用的小學四年級作文300字彙編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
從裝修完房子以後，那個特大號魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養金魚，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買，他老人家沒辦法，只好去買魚了。
一回家，我就拿着金魚直奔陽臺，生怕魚兒們在塑料袋中不舒服。那魚一進去就活蹦亂跳，游來游去，自由自在，我看着它們露出了甜甜的微笑，對了，還沒告訴你們有幾隻，共有十四隻。
這些魚，爲我帶來了快樂，我寫作業累了就去看看它們。
一次我不小心給它們餵了好多魚食，一個個爭先恐後的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚網把魚食撈了起來，我平靜了一會兒，看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個不停，我想：這麼好吃的魚不值得我養，撐死活該，過了一會兒，那條小魚在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的`精神感動了，以後對它特別照顧。
一天，我在家裏閒得無聊，想到讓金魚來比賽，誰游泳本領強。我走到陽臺，拿起魚網，把魚都放在魚缸左端。我把魚網一拿走，它們都向前遊。有的剛遊了一點又轉身向起點跑去；又有的中途和別人搶道；有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態，最後還是那條會倒立的小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了！
小學四年級作文300字 篇2
“鬥雞”遊戲在我中華民族悠久歷史中有着不可磨滅的印記。星期六下午，劉老師就帶我們玩了“撕字的鬥雞”比賽。
鬥雞比賽的比賽規則是老師將寫好字的紙條貼在選手身後，誰看到對方身後的'字並把紙條撕下來，誰就獲勝。
第一輪，是粟子健對戰屈澤宇。“同學們做好準備”劉老師說，“預備，開始！”粟公雞叫了一聲“咯咯咯，咯咯咯”就開始進攻，屈公雞像一個膽小害羞的女孩一樣，縮在了牆角。他左閃右閃，奮力拼搏着，生怕粟公雞撕走了他的字寶寶。接着，粟公雞發起了第二次進攻。粟公雞把屈公雞逼到角落，快速一扯，字寶寶就到了粟公雞的手裏。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。
……
第四輪，是我自己和班上的一個男同學比賽。同學們大聲地說：“預備，開始！”男同學發起了進攻，我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動。我和男同學轉了一圈，又來了一圈，頭都快轉暈了。他一直不敢扯我身後的字寶寶，正當我以爲就要結束的時候，男同學“唰”地一扯，我的字寶寶沒有了，所以我敗了。
教室裏沸騰起來了，大家高高舉起了小手。這麼好玩的遊戲，是不是可以再來一次呢？
小學四年級作文300字 篇3
我家對門有一位苗族奶奶，她的兒女都在外地工作。她雖然經濟不困難，但有一些事不能及時幹，出門還不方便。
媽媽是個熱心腸的'人，總是幫老奶奶洗衣服、買生活用品。媽媽還經常讓我幫老奶奶乾點兒活。以前我還小，只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃。現在我長大了，可以幫老奶奶洗洗衣服、買生活用品了。
那天，我寫完作業，想起老奶奶昨天換下的衣服、牀單還沒有洗，我就揹着竹簍，到河邊把衣服洗淨，又回到院子裏，我正在曬衣服時，老奶奶走過來，笑眯眯地說：“孩子，你們這樣幫助我，我該怎樣感謝你們呢？”
聽了這話我的臉紅了，忙說：“沒什麼呀，我們每個人都會幫助老人的。”老奶奶聽了，高興地說：“你們不但是我的鄰居，更是我的親人呀！”
小學四年級作文300字 篇4
每天上學放學揹着書包太重了.於是我突發其想，要是有一種新型課桌就好了！
這種課桌跟普通課桌沒有什麼兩樣，有藍｀紅｀黃｀紫｀粉五種顏色，桌上還有卡通圖案.打開課桌蓋，下面是電腦鍵盤，打開的是電腦表面，上課時，老師就通過它的電腦把知識傳輸給我們，這樣就方便多了.在課桌邊上有幾顆按扭，天熱是你只要一按藍色的按扭就會有一股冷氣把你包圍住.天冷了，就按紅色按扭，暖氣就會冒出來，離你兩米之外的地方都很暖和.綠色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就會冒出來.粉色的是汽水，紫色的`是零食[上課是按了不起作用，下課時按了纔會有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音樂。考試時如果有誰作弊，課桌就會自動發出警報.考卷答完了，就放在電腦識別器上，所有文字都會複製到老師的電腦上去，就只剩下白紙一張了！
這種課桌真是十全十美！我真希望它能早點出世！
小學四年級作文300字 篇5
隨着生活水平的提高，我們越來越多的家庭都有了小汽車。可是，現在有汽車會污染環境，我相信，未來的汽車一定既輕便又環保。未來的汽車，它的尾部安裝有一個專門淨化尾氣的過濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠離我們的生活。未來的.汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時，它會自動啓動防禦模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕鬆，還能保證安全地到達目的地。未來的汽車，還能根據車主的心情，放出不同的音樂。它還能實現無人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能儘快成爲現實中的事物，這樣，我就能駕駛着它，帶着爸爸媽媽去周遊世界。
小學四年級作文300字 篇6
今天，爸爸過生日，兒子去給爸爸買禮物。
禮物買回來了，是一個用玻璃做的人拿着一個鐵標槍。但是因爲兒子太高興了，所以不小心把人給摔碎了，只剩下了那個標槍。兒子傷心極了，一下子哭了起來!
爸爸安慰兒子，說：“好兒子，別哭了。讓我看看這隻標槍。”
“哇!這隻標槍正好可以用來清除我菸斗裏的煙油以及菸灰。”爸爸高興地說。
“看到沒?現在爸爸的`菸斗可以連吐三個菸圈，哈哈!可真是一個清除神器啊!”爸爸說。
兒子問：“這是真的嗎?”
“當然是真的!我的好兒子。”
讀了這個故事，我明白了一個道理：每件事情都有他的雙面性，壞事有可能變成好事，好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”也就說明了這個道理。
小學四年級作文300字 篇7
在一個春光明媚的日子，我來到這幅畫前，突然我進入了這幅畫中。在畫中我看到很多綺麗的景色。
遠處，高峻的山峯直插雲霄。四面羣山環抱，連綿起伏。我身處在一片樹林中，嗅到的葉子所散發出來的'清香和各種鮮花所散發出來的淡淡的香氣。我也聽見了百靈、畫眉等一些鳥兒清脆悅耳的叫聲和鳥兒在樹枝上蹦來蹦去的聲音。
近處，平靜而清澈見底的湖面倒映着巍峨的山峯，碧綠青翠的樹林形成了一幅五彩繽紛的圖畫。湖面上還有一位勤勞的村民在竹筏上呼喚着鸕鶿捕魚。一陣微風吹過，水面上泛起一道道波紋。山呢？山的影子在水中變得隱隱約約、時有時無了。樹林呢？樹林的影子在水裏開始混亂起來，開始時分時合了。
突然，有個人說：“你已經站在這裏半天了……”。我這才意識到我被那副畫給迷住了呢！臨別時，我的腦海裏還時不時泛現剛纔那幅畫。
啊！那幅畫的景色真是綺麗喲！
小學四年級作文300字 篇8
我是一臺普通的長方形冰箱，身披白色的大衣。我有兩層，一層是冷藏室，一層是冷凍室。小主人經常把冷飲和美味佳餚放進我的肚子裏。
我上面的一層是一個小的長方形冰室，裏面放着魚呀、肉呀還有小主人愛吃的冰棍。在冰室的門上，貼着小主人得的各式各樣的獎狀，那些獎狀讓我也“沾光”了不少。下面一層的門上，有一堆別緻的“小貼畫”貼在我的白色大衣上。他們是“百變小櫻魔術卡”、“蠟筆小新”、“米奇”、“芭比公主”。。。。。。讓我變成了“卡通魔法師”。
每天，小主人的家人都要把我打開，把菜呀，飯呀什麼的`都放到我的下面那層，而把凍餃子、冰棍什麼的放在上層裏。這樣，食品纔能有序的在冰箱裏好好的生活。
我的自述還算不錯吧！您有這樣的冰箱嗎？
小學四年級作文300字 篇9
當我翻開語文書，翻到第二課，我便知道了這首《水調歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個晚上也沒睡，便作下此詩。這首詩的大意是由海上升起的明月而想起了遠在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認爲世界上沒有什麼事物是十全十美的。
當我學習完全文時，我才真正懂得了其中的道理。在世界上，沒有什麼是完美的，就像不可能每一次嘗試都會成功；不可能每道題都做對；不可能每次考試都拿滿分；不可能每個願望都能實現。在科技發達的今天，這一道理依舊不會變。汽車的發明雖然能加快速度、節約時間，但是排放出來的廢氣會污染環境。電視機雖然能讓我們打發時間、得到快樂，但多看了眼睛又會近視。
就像詩人所說但願人長久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的結果；得到成功的喜悅；得到長足的`進步就行了。付出時是痛苦的，但結果卻是美好的。
啊！真好！我要永遠記住這句話——但願人長久、千里共嬋娟！它是我進步的動力。
