【推薦】四年級啓示作文300字錦集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級啓示作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級啓示作文300字 篇1

在老家，我經常觀察羊吃草。羊吃草時那副聚精會神的樣子，好像世界上沒有什麼事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴裏，小嘴巴一歪一歪的，吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒，有毒的.草，它們從來不吃。

羊吃草實在有趣。更有趣的是，晚上，它們躺在羊棚裏，把胃裏沒有消化的草根和草莖返到口中，再細細地嚼，第一次、第二次、第三次……媽媽說：“這是羊在‘翻草’，它們把沒有消化的東西重新消化。”

在羊吃草中，我得到了啓示，如果每個同學都從中吸取教益那該多好呀！我們的校園不就是一片綠茵茵的草地嗎？我們在生活中是否專心致志地學習，珍惜大好時光呢？我們能分得清世界的好與壞嗎？我們也要有羊吃草那一絲不苟、不厭其煩的精神。

新的知識學完了，我們也要像羊吃草那樣，把不懂的和沒有消化的知識重新“翻草”，消化。

我不僅一次觀察羊吃草、翻草，我總琢磨上面的問題，要是每個同學都像小羊吃草那樣，那還有什麼知識學不會呢？

四年級啓示作文300字 篇2

各位同學，你們想過沒有，果園裏的果農們最大的煩惱是什麼?成羣的蟲子侵害果樹，把果樹統統害死。就算灑下再多的農藥也無濟於事，而且也會因爲農藥殘留而導致中毒。森林裏的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啓示，聽我慢慢給你講。

我要設計一種和啄木鳥很相似的機器，有着又長又尖的嘴巴，嘴裏還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子裏有一個電腦芯片，可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕，就可以開始工作了。它先從嘴裏吐出一個很鋒利的鑽頭，挖一個小洞，然後伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用，循環使用。

你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴裏，這在我們眼裏是一件非常小的`事。螞蟻，生來就弱小，被輕輕一壓，生命就到此結束了。可是當一隻螞蟻遇到很大的食物，自己搬不動時，就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬，一定會把食物搬走的。這是多麼強大的團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小，但是很多人的力量加起來，就會非常強大。

大自然對人類的啓示不光有這些，還有如：抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等。總之一句話，大自然對我們的啓示是深刻的。

四年級啓示作文300字 篇3

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春天到了，春姑娘帶着樸素、淡雅的油菜花來了。

田野裏滿目都是開得正豔的油菜花，一簇接一簇，讓人目不暇接。淡黃色的花朵微微下垂，帶着淡淡的清香，就像一個個害羞的小姑娘。勤勞的小蜜蜂圍着油菜花一邊翩翩起舞，一邊嗡嗡歡唱，久久不肯離去。是什麼如此地吸引它們呢？

我忍不住湊上前去一探究竟。一株油菜花上整齊有序地開着數十朵黃花，有的含苞吐萼，有的半開半合，有的`縱情怒放。我輕輕地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心，4片黃綠色萼片緊緊包裹着4片對稱的黃色花瓣，原來這就是十字花科啊。掰開萼片和花瓣，裏面的花蕊便露了出來。花蕊分爲兩種，短的是雄蕊，長的是雌蕊，共有7根。6根雄蕊圍繞着1根雌蕊，散發出極淡極淡的幽香。小蜜蜂最喜歡的莫過於雄蕊上的花粉了。

油菜花的花期不長，只有一個月左右的時間。一般三月開花，清明後就結籽了。

我喜歡樸素、淡雅的油菜花。

四年級啓示作文300字 篇4

大自然是人類的課堂，在這裏我們可以發現很多奧祕，在大自然中有一種動物是生活在水裏的，它就是形態不一的魚。

魚爲什麼能在海里睜眼呢，我在法布爾的《昆蟲記》裏找到了答案，原來魚的眼睛裏有一層保護膜，這層保護膜可以防止水流進眼睛裏，於是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚，然後我用紙杯裝滿了水，最後把小魚拿起來，把裝滿水的紙杯往下一倒，小魚的眼被水一衝，但它的眼睛眨也不眨，好像在說：“你奈何不了我的。”因爲知道了魚眼睛的奧祕。我想發明一件可以讓所有的人類都可以在水裏睜眼並可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問，人類不是已經發明瞭游泳鏡了嗎？但是我想發明的這個是直接貼在眼睛裏的'。這樣貼不會掉，不會損壞眼睛，對眼睛有保護作用還可以像魚一樣，無拘無束地在水裏睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單，它的外面有一層防水膜，裏面有一層保護膜，只有把保護膜摘掉然後把防水膜，貼在眼睛上就大功告成了。

在大自然中，只要你仔細觀察，就能發現很多很多新鮮的事物，是可以給我們人類的創造發明帶來啓示的。

四年級啓示作文300字 篇5

星期四，我一回到家，就發現家裏煙霧繚繞，在這個煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找着我的爸爸，可是，我一直也沒有找到。時間過得真快，眨眼間5分鐘過去了，可是，我仍然沒有找到我親愛的爸爸，這回我着急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽菸，你不知道這玩意兒有毒啊！”一位大媽大聲地喊道。我順着大媽的聲音尋找着，不一會兒，我終於找到了親愛的爸爸。這是我的心裏出現了一個大大的問號，你會問了：這個問號是什麼呢？現在就讓我告訴你吧。這個祕密是煙霧爲什麼剛走了一半就不見了呢？帶着這個疑問，我去請教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦。可是，電腦上沒有，我只好做個實驗來解決這個大大的問號。

到了晚上，我把事情的`來龍去脈向爸爸見了一遍，他聽後便抽了一根菸，我仔細看着煙的消失軌跡，可是我沒看仔細，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。

最終，我的實驗結果是：煙霧走到一半時，就被其他吹來的風給“吞噬”了。你是不是覺得我的實驗結果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實驗結果呀。

四年級啓示作文300字 篇6

早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎嚥的.狂吃了起來。

吃着吃着，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面裏是不是有了菜纔好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說：“是的，什麼都一樣。”我開口就說：“那學習也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說：“吃麪就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面裏的菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃麪那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。

一碗麪也能有這麼大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去。現在我碗裏的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗麪裏的啓示。

四年級啓示作文300字 篇7

陽光哺育着大樹，春雨滋潤着小草，大自然不僅是動植物的家園，更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識，給予人們太多太多的啓示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。

星期六那天，我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在爲大樹治病。我學着它的樣子，搖了起來，沒幾下，便感覺天旋地轉，噁心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥不會得腦震盪嗎？我懷着好奇心上電腦查資料:原來，啄木鳥的頭部結構比較獨特，它的胸殼有堅硬的骨質組成，胸殼下面是一層海綿狀的.骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時，這種海綿裝的骨骼就起到緩衝減震的作用。另外，啄木鳥頭部兩側，有轉爲發達的肌肉系統，也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護，在受到強震衝擊時也不會引起腦震盪。科學家根據這個啓示，發明了減震防護設備。

大自然可真是人類的好老師！如果沒有大自然給我們的啓示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護大自然。

四年級啓示作文300字 篇8

我愛讀書，爸爸和媽媽也支持我讀書，他們給我買了好多好多的書。書架上、牀頭、枕頭下……我愛讀書，因爲書總是伴我進入夢想，當我在書的海洋中遨遊時，我非常快樂。

有一次，晚上我睡覺時，還在看《三國演義》，媽媽對我說：“太晚了，快睡覺吧，明天還要上學呢。”說完她就出去了。可我還是接着繼續看，過了一會兒，我聽到了腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進來了，看到我熟睡的樣子，便離開了。等媽媽走後，我急切的`拿出書，又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲，還是怎麼了，一下子推門進來，把我抓了個正着，嚴厲的訓斥了我一頓。

之後，我一晚上沒睡好。結果我第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。

這件事讓我懂得了，做任何事都要合理安排時間，不過我每晚還是必須要看一會書。

四年級啓示作文300字 篇9

大自然給了我們許多啓示，而我受益匪淺的是那一隻只微不足道的螞蟻。

它們很勤勞，天天勤勤懇懇地工作，先是挖洞，然後把沙礫一顆一顆搬出來，任何一個人都沒有停止，也沒有一隻螞蟻逃避，更沒有任何一個人退縮，它們幹起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞裏，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣的枯燥，辛苦的反覆工作，依然一絲不苟，還有一些在周圍布停徘徊，尋找食物。它們十分的團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一隻螞蟻就回去叫同伴一起把食物運回到洞中。而遇到侵略者，它們就會派出小部分出動，而從不單槍匹馬的去對敵，如果敵人太強大，後方就會出動源源不斷的後備軍去打敵人，直到趕走侵略者，得到勝利之後，再分享戰果，很多種螞蟻就是靠着這一點團結互助友愛的.精神，使螞蟻羣不斷日益壯大的。如果遇着有受傷的同伴，別的螞蟻就會把它揹回蟻洞去。

螞蟻給我了啓示，我們應該學它的一絲不苟地工作，學習它的勤勞和善良的品格，它們的精神永遠激勵我前進。