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【熱門】四年級的夏天作文300字彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的夏天作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級的夏天作文300字彙總8篇

四年級的夏天作文300字 篇1

清晨,我在雷聲中醒來,發現外面已經下起了傾盆大雨。

夏天的雨,非常豪爽,是大滴大滴嘩啦啦地下,而不是淅淅瀝瀝一點點地下。

夏天的雨,最大的特點是雨後特別涼快,我感覺已經快入冬了,唯一不同的是青蛙還在快樂地歌唱。

這雨讓我浮想聯翩:我想,會不會是上帝的.兒子尿牀了,上帝洗了雲彩牀單之後,把水擠了下來?這雨會不會是神仙洗完澡後的洗澡水?會不會是南海觀音終於把仙魚池裏的水換了換?........

下雨的時候,近看雨水亂如麻、遠看霧裏千百家。

在剛剛開始下雨的時候,我聽見的雨聲是打在地上的濺起來水聲,後來,這聲音變成了雨點打在水上的聲音,那麼急促,刻不容緩。這時,我發現樓下已經快成一條河流了。這是今年最大的一場雨。

晚上,我聽見樓下全是青蛙的歌聲,剛開始我聽的感覺不錯,可是,越來越煩直到我把耳朵堵上,實在聽不下去了,因爲我正在寫這篇文章。

好了,文章寫完了,我去睡覺了。

四年級的夏天作文300字 篇2

大家看了題目,一定很納悶,我爲什麼寫夏天老師?這有兩個原因,第一個:老師姓夏,第二個:夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風趣,所以我稱老師爲夏天老師。

夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業時,推推眼鏡,像個博士呢!我還評價了一下老師:知識指數5顆星,幽默指數5顆星,人氣指數一億顆星。

有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門後,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時,這場笑聲大聯盟才平息。

夏老師雖然在我們面前幽默風趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時,還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最後有沒有喝完那杯水。

夏老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是港灣,讓學生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的.人生。感謝您!夏老師!您對我們的關心,我們終生難忘!

四年級的夏天作文300字 篇3

好久沒來了,過來除除塵。

先貼一段前不久寫的文字,因爲當時是匆匆記下一些心情,覺得不像完整的文章,就想先不發表,等寫好了再貼,可是就是懶,過了很久了,動也沒動,此時要寫新文字,也沒興致再改舊的了,先貼出來痛快一把再說吧。

這是一個舒服的,令人愉快的夏天的夜晚。

空氣裏有着乾淨、明快的氣息,卻絲毫不炎熱。涼風習習。即便是往年的初夏,也不似這般美好。跟身邊的朋友說,似乎自從南寧得了聯合國人居獎之後,南寧的天氣也配合似的越變越好起來。大家笑。

長高到六樓的樹木,樹梢僅能輕輕擦着我們七樓的窗臺。但在輕快的夏風裏,能聽到樹枝樹葉們在輕輕搖擺,聲音,像孩童的絮語。

由於天氣好,穿着少,人也勤快。房間打掃得很乾淨。具有懷舊氣息的八十年代地板磚,可以赤腳踩上去。牀面上直接鋪着細竹條編成的青綠色竹蓆,全無冬天的'冗冗棉被,更顯整潔。

前不久看的《重慶森林》,裏面的633號警察的房間設計,就充滿了讓人喜歡的懷舊味道。

四年級的夏天作文300字 篇4

一個夏天的晚上,我和姐姐在院子裏乘涼,突然,我發現草叢裏有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在幹嗎呀?”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

它提起自己的'小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一羣小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你願意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我願意,可是你能提着小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發現了一個蟑螂,它就問:“你願意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我願意,我願意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢。”

就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什麼困難,你就應該幫助。

四年級的夏天作文300字 篇5

”轟隆隆,轟隆隆””哎呦,打雷了,快關電腦,快拔電線!”唉!又要下雷雨了,我最討厭這樣的雨了,因爲一打雷就不能看電視了,一下雨就不能出去玩了,趁着還沒下雨,我就叫着媽媽打了會兒羽毛球。

真熱呀,剛打了一會兒,我就熱得滿頭大汗了,下雨前,可真悶熱呀,過了一會兒,打了下閃,我們立刻回家,就在我關門的那一刻,下起了傾盆大雨。

今天,我突然發現,其實下雨也沒什麼不好的,它在植物正在飢渴的時候,讓他們喝足了水,還讓我們看到了外面的雨景。看那花朵,好像一個嬌滴滴的小姑娘紅着臉,可能是因爲全身上下都被淋溼了而害羞吧。雨中的花草樹木真美。

雨停了,太陽姐姐把它那可愛的臉蛋露出來了,天上的白雲有的.像鳳凰在展示自己的美貌,有的像幾隻可愛的小狗在賽跑,有的像一條龍在展示神龍擺尾,那還有小兔子呢!真漂亮!

我喜歡夏天的雨景。

四年級的夏天作文300字 篇6

我是一個多夢的女孩。晝夜的更替,四季的變換,都會在我心裏激起層層漣漪。當夢想在春天發芽,夏的種子已經悄悄長出綠葉,我最喜歡的夏天翩然而至。

夏天是開心的。夏天裏,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,涼涼的;夏天裏,坐在陰涼的`樹蔭下,喝着路旁爺爺釀製的酸梅湯,甜甜的,酸酸的;夏天裏,可以約上幾個好友,來到涼涼的的泳池,撲騰的水花裏盪漾着我們的歡聲笑語。

夏天是漂亮的。夏天裏,可以穿着漂亮的裙子和風涼鞋,踏着風,翩翩起舞;夏天裏,可以不管約束,將頭髮紮起,打造自己喜歡的髮型;夏天裏,可以撐着漂亮的小花傘,頂着烈日,在街上閒逛。

夏天是縹緲的。夏天裏,可以偷偷地跑出家門,來到涼風習習的大海邊,遙望夕陽下的海景,遐想着遙遠的大海對岸。思緒隨着海浪的翻滾而沸騰,一切似幻似真。

夏天讓我如迷戀,叫我怎麼不喜歡夏天!

四年級的夏天作文300字 篇7

夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

農民伯伯在田野裏幹活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野裏穿梭着,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農民伯伯又回來了,手裏拿着水管,清涼的`水把熱氣趕跑了。

夏天又來到了一羣小孩子面前,正當夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看着孩子們這麼開心,就跟着孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看着孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發現了……

四年級的夏天作文300字 篇8

我的家離學校不遠,在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水裏有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河裏去釣魚。

一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟着去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然後向深處投去。我看着魚竿,開始沒有動靜,後來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個魚鉤怎麼能釣上兩條魚呢?仔細一看,原來哥哥用的.是雙鉤啊!

哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水裏,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應了。

我接過魚竿,將魚鉤垂到水裏,不時地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時,哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩不能動。”|於是,我按哥哥講的方法去做。不一會兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉,哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。

太陽西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家裏,我們在媽媽的指導下,剖魚、煎魚,和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嚐着自己的勞動果實,心裏有說不出的喜悅。

啊!夏天真有趣!

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