作文中心四年級作文

【推薦】四年級成長作文300字集錦六篇

本文已影響 2.65W人 

日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級成長作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級成長作文300字集錦六篇

四年級成長作文300字 篇1

“書籍是全人類的營養品。”莎士比亞的這句名言,我一直銘記在心。

記得我上小學一年級的時候,爸爸、媽媽給我買了第一本課外書——《稻草人》。那時,這種書我還看不懂,於是爸爸、媽媽就把一篇篇文章變成一個個通俗易懂的故事講給我聽。日子一天天地過去了,我漸漸懂得了不少知識。

隨着識字量的增多,我可以自己讀書了,於是書便與我結下了不解之緣。我已經把讀書看作生活中不可缺少的一部分了。看見書的我,就像一個非常飢餓的人撲在一塊香噴噴的大面包上一樣,愛不釋手。

現在,我天天都會看書,書櫃裏的書一本挨着一本,琳琅滿目、應有盡有。從薄薄的連環畫到厚厚的'格林童話;從簡單的寓言故事到深奧的四大名著。書就像一個偉大的哲學家教給我人生哲理,書就像一位知心的朋友講述着自己的喜怒哀樂……

熱愛讀書吧,同學們!讓我們一起在書的海洋裏心情展翅翱翔吧!

四年級成長作文300字 篇2

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是一個下午,下着傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿着傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看着我,並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影小時在雨季裏。知道太陽出來我的.心還是暖暖的。

同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級成長作文300字 篇3

那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個方格一個方格擺着不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說:“各自看各自的書,想買了可以申請啊。”妞妞說:“媽媽。我知道你這時候在想什麼。”我說:“這麼神啊,我想什麼呢?”妞妞說:“不就是那句話嗎:真想把這麼多書都摟回家。”“哈哈哈……”

那天買的'書裏,有一本《摺紙大全》,其實初衷只是想給愛做手工的女兒練練手,沒想到看到我不住得誇女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動,兩個人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時,卻又引來一場大鬧。我說:“替換替換,一個人看其他書,一個人摺紙。”兒子就開始不住地問我了,看我不耐煩,兒子說:“媽媽媽媽,我教你做插花,快來。”伸手把我的小說拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛摺紙吧。我們一起做了儲物盒後,放手讓他自己做了。

“媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動手能力有點弱的兒子手裏開花了。我說:“鐵樹開花,兒子真棒。”

四年級成長作文300字 篇4

晚上七點多的時候,聊天軟件裏有人通過了我的好友驗證。

聽到提示聲,我有些納悶,再看一下同意加我爲好友的竟是一個陌生人。

這個?我什麼時候添加這個人?我心裏想着,也同時點開了這位新朋友的朋友圈,還沒看出個所以然,他又把我拉進了一個羣。

看到羣的名字,我似乎有了點自己當初加他的印象。

這個一個自律抱團羣,是當然看到一個勵志公衆號發起的活動,心癢也跟着報名,不過當時他們沒有立即回覆,久而久之,竟也就忘了。

正當我明白過來怎麼回事,被拉入羣的夥伴越來越多,從200多不一會就漲到400多,我爲那位正能量公衆號女孩感動驕傲,她居然聚集這麼多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣,初入羣還沒反應過來是幹什麼。

不一會,就有朋友發出了抱團的'第一課,一堂ted的演講,演的是如此讓一個女孩變勇敢,全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好,點開,不出所料,只聽出皮毛。然而,演講者,一位留着齊耳短髮的中午外國女子,她的演講力很感染人,即便聽不懂,卻能從她的語氣,表情,動作,感受到她講演的激情。

這是一個很棒的抱團,希望我能堅持下去,讓自己有所成長!

四年級成長作文300字 篇5

實驗小學是我的學校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園。

座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯,中間活動區域因地制宜的設置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說着悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

孩子們三五成羣,嘰嘰喳喳,揹着書包歡快地蹦進了校園,操場上有奔跑的',遊戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼裏,看到更多的是那些在打掃衛生,澆水,清理它們髒衣服的同學們。你看,它正對他們點頭微笑呢!

很快隨着上課鈴聲,它們和同學們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認真的聽老師講課文

等到放學了,那一雙雙小手,揮舞着和同學樣再見呢!

我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養下,我們一起成長,快快長大吧。

四年級成長作文300字 篇6

在成長的道路上,各人有各人的快樂,我的快樂與衆不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時間,就聽我講講好嗎?

去年夏天,我回到老家,看見許多小朋友都騎着自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。

剛開始學的時候,爺爺抓着自行車的車尾,讓我騎,過了一會兒,爺爺突然鬆手了,自行車就東扭西歪了,不聽我的使喚,然後,車子一頭撞到了牆上,我跟地面來了個親密接觸。再試再跌,再試再跌……

最後,我問爺爺還有什麼辦法,爺爺說:“先把右腳放上去,左腳蹬着地,右腳一騎,左腳再收回來不就行了嘛?”我按爺爺的要求去做,慢慢的,果然成功了,我騎上車子頓時感覺身輕如燕,車子像風一樣快。我問爺爺:“這麼好的`方法爲什麼不早點告訴我呢?”爺爺意味深長的說:“我想讓你感受到‘先苦後甜’哪!”

你看,學會了騎車很快樂,陪陪爺爺更快樂!生活中的快樂是不是很多呢?

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀