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【推薦】校園的一角四年級作文300字集合10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】校園的一角四年級作文300字集合10篇

校園的一角四年級作文300字 篇1

我的校園裏有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場邊上種着許多木棉樹的操場了。

學校的操場被許多木棉樹包圍着,這些木棉樹昂首挺胸,像士兵一樣保衛着我們的校園。

春天,陽光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹都閃閃發亮。一場場毛毛細雨,打破了單調的綠色,那些花骨朵而爭先恐後冒了出來,那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。

夏天,木棉花已經凋零,剩下一個個木棉桃,陽光吻着那一個個木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如淨的棉花。那些棉絮像一個個小精靈,一會兒跑到了別人的頭上,一會兒粘到可別人的衣服上,一會兒鑽到了別人的帽子裏。整個操場一下子便熱鬧起來了。

秋天,樹葉黃了,落了下來,片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學們就衝出教室,忙着撿樹葉做書籤呢!

冬天,樹葉落光了,木棉樹剩下光禿禿的樹杖,如同一位年邁的老爺爺安詳地看着我們的學校。

這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場。

校園的一角四年級作文300字 篇2

校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師:李家嶺 我的校園座落在科技一村裏,那裏春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風景如畫。 走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手裏拿着一架飛機模型,爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望,就沒有什麼能難倒我們。

春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵,暖風一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇鬥豔。課間,孩子們一出來,校園裏便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學習,一定要結出大果實!” 冬天,大雪飄飄,同學們冒着嚴寒,在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂,也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

校園的一角四年級作文300字 篇3

我們學校最美麗的地方,就是學校正門的前庭花園!那裏,風景優美、空氣清新、環境優雅,是我們學校的一道風景線!

前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學校的標誌。它好像一條五彩的綵帶,迎風飄揚,寓意着學校師生不斷進取。花園裏有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的.像粉色的風鈴。裏面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因爲聽花匠說:蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嚐一下校園的蘋果啊!

雕塑旁邊就是水池和假山了。水池裏養有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水裏玩着遊戲,彷彿是水裏的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機勃勃!

前庭花園裏還有蝴蝶,它們有的在鮮花上採蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍着我們轉,好像想和我們跳舞!

課間,同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園裏看樹、賞花或和魚兒玩。

美麗的前庭花園,雖沒有公園那麼大,卻散發着書香,有着自己的魅力,那麼美麗,那麼芳香,我們在它的懷抱裏茁壯成長!

校園的一角四年級作文300字 篇4

家鄉的九龍山四季如春,美麗的濱河公園也風景如畫,但我最愛的還是我的校園。

走進校園,首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道,就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去,你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看,幾位同學迅速分好組,火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌後面有一座高聳的教學樓,你可不要小瞧了他,他的肚子可大了,它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等衆多教室,真是個大胃王啊!

向西看,可以看到幾塊展覽板,上面有同學們優秀的書法和圖畫,還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈,黑的發亮的燈杆上有兩個皮球大小的燈泡,好像價值連城的夜明珠。展覽板的後面有幾棵碩大的松樹,那松樹兩米多高,散發着誘人的翠綠。遠遠望去,還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛士,保衛着我們美麗的三小校園。

豐寧有許多美麗的風景,我卻偏愛我那美麗的校園;校園有許多美麗的風景,我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的校園一角!

校園的一角四年級作文300字 篇5

我們校園的草坪既寬廣又美麗。

教學樓後面就是寬闊的草坪。春天,小草從地下鑽出頭來,不再膽怯的小野花慢慢地擡起它們的頭,試試寒,然後一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花,有的是半開,有的是全開,顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時,大片大片的野花和月季花與細雨融在一起,低頭能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神氣十足。

夏天,草坪還是綠油油的,齊刷刷地生長在土地裏,像毛絨絨的地毯。

秋天,草坪變成金色的海洋,這個季節的草坪成了我們課後玩耍的天堂。

冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子,風娃娃呼呼地唱着動聽的歌。同學們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘,草坪上已豎起了各色各樣的雪人,成了一道美麗的風景。

我們愛自己的校園,更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園,綠草如茵,還是我們成長的樂園,我們在這裏收穫了無窮無盡的快樂。

校園的一角四年級作文300字 篇6

我的學校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

一走進大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻着數字“100”,還刻着兩隻和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施,有單槓、雙槓,乒乓球桌……每到下課,這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹,它像一位軍人站着,守衛着我們學校。每到秋天,甜甜的桂花香瀰漫着學校,讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學生在大榕樹下避雨;天熱了,小學生在大榕樹下乘涼。現在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當有節日時,這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻着:“倡導綠色文化,構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀,我愛我的學校!

校園的一角四年級作文300字 篇7

說起校園一角,我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的豔麗;那麼的豐富;那麼的多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

校園的一角四年級作文300字 篇8

我們的學校是安溪第三實驗小學,這裏環境優美,空氣新鮮,還有很多美麗的風景,比如說校園裏種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

有一次,我從主席臺路過時,看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常豔麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着這個大千世界,我看着這一叢三角梅,從心裏涌出了一陣興奮。

第二天,下着濛濛細雨,我打着雨傘又經過主席臺,我又仔細地觀察了三角梅,在風雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅強地昂着頭,細雨落在它那嬌嫩的花瓣上,彷彿向我們表達着無論風和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌豔。

你們的學校有哪些風景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢?

校園的一角四年級作文300字 篇9

我的校園裏每一處風景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。

剛靠近主題公園,一陣清香就會朝你襲來。順着香味走去,你就能看見一棵細小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點綴在橢圓的綠葉上,遠遠望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。

穿過這片桂花樹,就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤,綠藤上開着粉嫩的牽牛花,煞是好看。長廊兩側是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽光都照射不進去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開着五顏六色的花朵。花兒真美,一團團一簇簇,爭奇鬥豔。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時最愛在這片草地旁看書了呢!

這個不算大的公園記錄着我童年的歡樂時光,我愛我的校園,我更愛這個充滿歡樂的主題公園。

校園的一角四年級作文300字 篇10

說起校園中最美的一角,莫過於花園了。

春天,萬物復甦。許多花兒都開出了五顏六色的花苞,可美麗了!有火紅火紅的桃花;有粉色的杏花;有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。

夏天,烈日當空。池塘裏的荷花開放了,有粉的,有黃的,有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚兒們在水中嬉戲着,水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走着,一下子吐了一個大泡泡,還沒到水面就“嘭”的一聲炸了。簡直有趣極了!

秋天,秋風陣陣。一棵棵楓樹變得火紅火紅,像一把把熾熱的火把。這個時候,菊花卻競相開放了,看,它們是多麼絢麗,多麼美妙啊!

冬天,萬物凋零。一場場大雪鋪天蓋地而來,像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時,梅花卻迎雪開放着,它是多麼的不畏嚴寒,走進一聞,那香氣是那麼醉人啊!真所謂“遙知不是雪,爲有暗香來”啊!

這就是校園中最美的一角——花園,它的景色是多麼的迷人,我喜歡校園中一年四季的花園!

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