【必備】四年級學雷鋒作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級學雷鋒作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學雷鋒作文 篇1

三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我！我也想當一位“小雷鋒”。

今天是學雷鋒日，我和丁宇陽同學約好，準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘，我們帶着掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，開始我覺得有點害羞，但是我想起了雷鋒，猛然間有一種力量支持了我，所以我幹得非常有勁頭。過了一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能爲大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。於是我又幹了起來。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：“小朋友，你真行，爲大家做好事，好樣的！”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人誇獎我們：“現在的孩子真懂事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心裏美滋滋的。

學雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚下去！讓那些需要關心的人，不再孤獨。我堅信，如果世界上人人都像雷鋒，那麼這個世界將變得更美！

四年級學雷鋒作文 篇2

一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲於1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀，但他的精神經歷着是空的洗禮，仍然散發出獨特的魅力，而且隨着時代的發展，雷鋒精神也在不斷的發展。

“一個人的作用，對於革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅強的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量，我願永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他幹啥，它就幹啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業之中，理智在平凡中幹出不平凡的`業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因爲雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在於，他立足在自身，執著於一個人該做事的事，並且將之一以貫之，長年累月的堅持着。

同學們我們要學習雷鋒的樂於助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……

四年級學雷鋒作文 篇3

雖然3月5日的學習雷鋒日過了，但學習雷鋒的熱情依然沒有人冷落。

今天，我們班級也開展了學習雷鋒活動，我、意林、吳嫺、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛生。“雨欣！”朋友們叫道。我說： “哎呀，那你們先下去吧”。不過你可別以爲我在慢吞吞地走到樓下，其實我是把欄杆邊檫。

“每組的成員都到自己選好的地方去。”原來是總司令胡老師在發話了，我馬上跑到小公園那兒。

我是檫石椅的，我努力地檫着，儘量使它不留一點灰塵，突然我發現了一個髒髒的，黑黑的東東，我仔細地看了一下，竟然是鳥屎，我大吃一驚，這石椅平常都會有很多人坐，有些小朋友還經常躺在上面呢，今天我一定要把它搽乾淨。

“雨欣！”慧涵說：“我們去桃李芬芳廣場那裏打掃吧，我上次過去看，那兒很髒。”“好的”我們異口同聲地回答。

我們跑了過去，可是跑那廣場時，我們停下了腳步，說：“我們把這兒打掃一下吧！”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來。

我們打掃完了小廣場，又去打掃雷鋒頭像。打掃完了，又去擦乒乓球桌。

其實不一定就是學習雷鋒日要學習雷鋒，在平常的日子裏更應該學習雷鋒，關心集體。學習雷鋒，就是從身邊的小事做起，大家一起加油吧！