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【熱門】四年級語文作文300字彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級語文作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級語文作文300字彙編5篇

四年級語文作文300字 篇1

我的母校座落在圩鎮中心,那裏空氣清新,環境優雅,而我心中的校園風景更美。

一走進學校,就能看見兩株高大茂盛的桃花心木,它們就像兩個威武的士兵守護着我們的校園。在這個優美的校園裏,那個外操場可算得上是我心中最美的一道風景線了。

我心中的外操場是我們的樂園,是我們玩遊戲和體育鍛煉的好地方。這裏有一個寬闊的足球場,足球場裏有綠油油的草地。場外的跑道大約有二百多米,而且是四跑道。跑道周圍種了不少茂盛的大葉榕、香樟樹等。

每當大課間活動的.時候,同學們會排好隊,向外操場走去。到了那裏,同學們有的跳繩,有的踢毽子,足足二十分鐘的時間。我們玩得可開心了。

每當上體育課的時候,體育老師就帶領我們到外操場活動,有踢足球、打羽毛球、跑步、跳遠……當我們玩得累的時候,我們會到樹蔭下休息,談笑……

這就是我們的外操場,這可真是我們心目中最美麗的一道校園風景線。看着現在的外操場,想想以後的外操場,一定會天翻地覆的,也肯定會變得更加美麗,更加寬闊。

四年級語文作文300字 篇2

“直走,直走。”

“對!貼上去!”

“怎麼回事啊?”

教室裏傳來了顏銘的聲音,我走進去一看,原來他們在玩小豬貼鼻子的遊戲。只見李石琪左手捏着鼻子,右手從左手的縫隙裏叉出來指着地面,快速彎下腰,轉了三圈。一擡起頭來,就有一位同學伸出雙手,把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同學大聲說,“一直直走。”就這樣,李石琪聽着指揮,一下子就貼到了三十分的位置,我大吃一驚,他是不是有透視眼啊?怎麼貼得那麼準!三十分可是在最中間的位置,非常難貼啊!

該我了,轉了三圈之後,剛一站起來,就眼冒晶星,頭髮暈,整個世界都在旋轉。同學遮住我的眼睛,一下子,整個世界一片黑暗。該不是這位同學在和我惡作劇吧?眼睛遮得這麼緊,我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的指揮,但是我貼到的是十五分。

在同學們的歡笑聲中,小豬貼鼻子的遊戲還在繼續着,下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。

四年級語文作文300字 篇3

聽,一首清脆悅耳的聲音打破了冬天的寂靜,春姑娘那秀麗又柔美的舞姿,把在昏昏欲睡的萬紫千紅的小草、小花給驚醒了。

你看,春姑娘拿出自己的紗巾一扇,把大地給吹醒了,小草輕輕地伸了一個懶腰,小鳥唧唧喳喳的在大樹的枝頭上,歡樂的追逐,欣賞着春姑娘柔美的舞姿,傾聽着春姑娘悅耳的歌聲;柳樹姑娘也在小溪的伴奏下翩翩起舞。

花圃裏,一簇簇的花如同羞澀的小姑娘,在展着自己迷人的風姿。萬紫千紅的花朵在爭執着誰最美麗,百合花白的像雪,杜鵑花粉的似霞,映山紅豔得勝……一陣微風掠過,幾片花瓣急着飄落與地說上了悄悄話。

田野裏,滿是金燦燦的油菜花壯觀極了,嫩嫩的青草在旁邊默默依偎它。芹菜、菠菜、油菜、等伸展着嫩綠的枝葉,沐浴在陽光的懷抱裏,享受着陽光給大地萬物的厚禮。

春天,陽光明媚,春色無邊,春天,萬紫千紅,春天,美不勝收,春姑娘的腳步出現在大地的每一個角落。春天,我愛你。

四年級語文作文300字 篇4

現在北風婆婆終於退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。看,春姑娘緩緩走來,校園裏頓時生機勃勃、春意盎然。

嫵媚多姿的垂柳正梳着綠色的長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!

爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上牆。穿着“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!

小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”

青的葉子綠的發亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!

楠樹細長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂着米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!

草睡了一個冬天,現在伸了個懶腰,打了個哈欠,鑽出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺着腰,好像對我們說:“我們是不怕風吹雨打的!”

看我們校園的一角都這麼美,可想我們的整個校園有多美!

四年級語文作文300字 篇5

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——周利君。

那時,我纔讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿着這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裏樂滋滋的,讓同學們都爲我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

這時候,周老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因爲它包容着所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,纔會一個人這樣孤獨。”

自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

我爲有這樣的老師而喝彩!

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