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有關四年級啓示作文300字集合10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級啓示作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級啓示作文300字集合10篇

四年級啓示作文300字 篇1

這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地裏冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

我在觀察的過程中遇到了一些問題:爲什麼小草這麼早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的',秋天的時候,枯草結成了草籽,被風一吹,又撒播到土裏,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。

草到處可見,牆根下,土地裏,石縫中。。。。。。它是多麼頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鑽,要爲春天增添一抹綠色。在學習上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學生日常行爲規範》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,爲祖國獻上自己的一分力。

四年級啓示作文300字 篇2

大自然是人類的“老師”,科學家們可以在生物中得到啓示,發明許多便於人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。

今天,我放學回到家。因爲今天練毛筆字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發上看電視。半個小時過去了,“快寫作業吧。”媽媽說我。“我再看一會兒”。我答道。

突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以爲是電視的聲音。我把電視關了,可聲音還有,我仔細聽,才知道了是衛生間裏的聲音。我走進衛生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽裏,我趕緊擰好,水纔不滴了。看着浪費掉的水,我不禁自責起來,想:水就這麼浪費了,時間也一樣,我不能把一去不回頭的`時間再浪費掉,於是我就去寫作業了。

看着水龍頭裏的水,嘩嘩地流着,流向水槽,一去不回頭。這啓示我時間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應該珍惜它。

四年級啓示作文300字 篇3

大自然是人類的好老師,它給了我們許多啓示,我先給大家介紹幾種科學家從動物身上得到啓示發明的東西吧!

鯊魚是“海中王者”,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什麼讓它具有如此快的速度呢?科學家經過反覆研究和試驗,終於發現了鯊魚的祕密。原來鯊魚身上佈滿了淺淺的'溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過,並且不會產生旋渦。於是科學家根據這一原理,製造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導水流,並收緊身體,避免肌肉顫動,成爲了無數游泳運動 員鍾愛的泳衣。

昆蟲學家研究發現,蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀 ——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

從生物中得到啓示發明的東西還有許多,我們要好好學習,也從生物中得到啓示,發明對人們有益的東西。

四年級啓示作文300字 篇4

我曾經在一本書上看到過,眼珠是不怕冷的“英雄”。可我覺得,現在天氣轉暖了,眼珠當然要不怕冷嘍!不過,爲了證明這是否正確,我決定做一次試驗。

我從雜物間裏拿出電風扇,對着整個臉吹起來,我的臉被風吹得生疼,可我還是忍着。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點兒也不感覺冷。這是怎麼回事呢?

於是,我就去查了《十萬個爲什麼》。原來,眼珠上的神經末稍十分發達,但這些神經只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的.透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多麼冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。

找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個發現很小,但是我知道,發現問題,就得從小的開始,這樣才能漸漸有大發現。

四年級啓示作文300字 篇5

週末爸爸帶我去逛街,走到公園門口,發現有很多小攤擺在那裏,其中有一家是賣小金魚的,我就求着爸爸也買了三隻小金魚。一隻是金色,一隻是紅白相間,一直是黑色的。

一開始我很喜歡金色的那隻,可我家的魚缸太小,不過幾天,就因爲缺氧死了兩條。我很傷心,最後我打算好好照顧剩下的那一隻小魚。這隻紅白相間的'小魚,也在我心中變得可愛起來。

要說我是怎養喜歡上這隻小魚的呢?還要說道一次水被污染,小魚只能換被污染的水。當天我去樓下學畫畫,老師告訴我:她養的小魚換了被污染的水後就死了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:我家的小魚會不會是哦他那個樣的命運?不,不會的,我想到這隻小魚以前缺氧的難關都闖過了,心裏也就好想了一點。但這個想法一直都留在我的腦海裏。

下課了,我跑回家,看到小金魚,還活得好好的,敬佩之心油然而生。我想:以後如果遇到困難,我就想想小金魚,學習它堅強的精神。

四年級啓示作文300字 篇6

有一天我和爸爸打乒乓球,看着別人的球飛來飛去像一個黃色的小精靈,看着別人打得得心應手,我站在旁邊也是躍躍欲試,打乒乓球給我的.啓示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

眼看球飛過來了,我手腳並用,可是就是接不住球,有時候球向我身上撲過來,我越接不住球越急躁,有時候差點哭出來。爸爸對我說:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平氣和,多加練習,這樣才能發揮得更好。

通過這次打乒乓球給了我很好的啓示,我以前做數學計算題的時候,一看見計算題我就心煩,心裏非常急躁,所以計算題老是出錯。我以後一定要心平氣和地做計算題。老師講課地時候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心聽老師講課,用眼看老師寫得每一道題,用手操作,用口積極回答問題,課下多加練習。

我相信無論是學習還是做其它事情,只要把心態調整好,方法對,多加練習,就能做好。

四年級啓示作文300字 篇7

大自然中一切事物都會給我們很多啓示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是教我們從哪裏倒下就從哪裏站起來;忠實憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實地,永不言棄。

去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一羣蠅子在它周身飛過來飛過去,水牛用它的尾巴不停地抽打着,偶爾還發出“哞哞”的叫聲。

到了夏天,它喜歡在水裏泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打着自己的.背,好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閒的樣子,覺得它很懶惰。

有一次爺爺帶它去田裏耕地,只見它身上套着很多繩子,繩子一端繫有一把耕犁。我看見它低着頭使勁拉犁,鼻子裏喘着粗氣,但它並沒有停下來的意思,沒一會兒一大片土就翻完了。看到這一幕,我心中頓時升起對老黃牛的敬佩之情,看似髒兮兮,動作遲鈍的水牛幹起活而來卻如此的腳踏實地,我不禁想到了自己的學習,如果我能像水牛一樣一步一個腳印,永不放棄,那什麼事情都能成功。

四年級啓示作文300字 篇8

大自然裏的奧祕有許多許多,這些奧祕給了人們許多啓發,比如:科學家研究壁虎的腳發明了打掃摩天大廈的機器人,減少了傷亡,人們模仿水母發明了“水母檢測器”可以提前18小時觀測到風暴,給漁業帶來了巨大的幫助。

一天我在外邊玩,偶然看見了一叢正開的豔麗的牽牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,還有的一支獨秀,每朵花兒都散發着獨特清香,我本想靜靜地觀察一番,可就在這時,一場大雨打破了周圍的寂靜。

豆點般大小的.雨滴從天而降,我只得拉開步子跑回家去,可腦子裏滿是那叢獨特的牽牛花,雨越下越大,彷彿是老天爺龍顏大怒,命龍王將水狠狠潑灑下來,大概過了半個小時,雨漸漸停了,我想這麼大的雨,牽牛花一定一命嗚呼了,我決定去好好看看。可令我極爲震驚的是,這叢牽牛花,依然傲然挺立,絲毫沒有受傷。

我頓時呆住了,頭腦中的思緒一涌而上,牽牛花竟有如此強大的毅力,能不受風雨擺佈,在生活中曾有多少人因爲一些困難卻放棄自己的理想。

大自然真是人類的好老師!只要肯學,天天會有收穫。

四年級啓示作文300字 篇9

生活不缺少發現,但是缺少發現的眼睛。古往今來,有許多創新和發現,都是從發現中產生的。今天,我將告訴大家一些關於人類根據仿生學理論所產生的發明和創造。

大家都知道伏特電池吧,意大利物理學家伏特於19世紀初,通過對活青蛙反覆實驗,發現兩種不同的金屬接觸產生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,於是發明了蓄電池,又以電魚發電器官爲模型,設計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。

水母耳是一種靈敏的風暴警報儀,是根據水母能預測風暴的本能設計出來的。仿生學家發現水母每次風暴來臨前都能提前感知到,並能成功避難,他們仿照水母耳朵的結構和功能研製出水母耳,它能提前15小時做出風暴預告,對航海和漁業有很大幫助。

生活中還有很多仿生產品,比如:根據蒼耳設計出的`尼龍搭扣、根據蛙眼的視覺原理髮現的電子蛙眼、仿照魚鰭發明的船槳……我們在生活中要善於發現、善於思考,才能知道自然中的奧祕。

四年級啓示作文300字 篇10

“團結就是力量”這句話說得十分好。一羣動物都做不到,只有那小小的昆蟲做到了這一點,它就是昆蟲中的大力士——螞蟻。

我家的花壇邊上住着一羣大力士,它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時,只有一隻螞蟻在前面跑,後面沒見到一隻螞蟻的.影子。一旦發現了食物,先來的螞蟻會興高采烈地動一動頭上的觸角,像在 說:“我找到又大又好吃的食物了,快來呀!”這時一大羣螞蟻一擁而上地把食物擡走了。有的螞蟻在前面跑來跑去,像在指揮別的螞蟻,別的螞蟻在運東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以擡走。只要把一滴水放在蟻羣中,它們便會使散開來,連到手的美味佳餚都不要了。爲什麼只要螞蟻一動觸角就會有許多螞蟻來呢?一個問號浮在的我腦中。我想了又想,只好麻煩百科全書先生。原 來,螞蟻爬過的地方會留下自己的氣味,別的螞蟻可以跟這種氣味走,這樣就可以找到食物了。

我們一定要學習它們那種團結的精神。長大後,我一定要當個昆蟲學家。在那,深奧的昆蟲學中遨遊。

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