【精選】四年級活動作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級活動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級活動作文 篇1
今天上作文課，老師讓我們寫的作文題目是《一次獨特的體驗》。好多同學聽了都很懷疑，問題大部分是獨特的體驗是什麼。老師並沒有說什麼，而是要我們寫下以下這段話：你們都有一雙明亮的眼睛，世界在你們面前呈現出繽紛的色彩，藍的天，白的雲，綠的樹，紅的花。你們是多麼幸運啊！可是，在這個世界上，還有些人，他們生活在黑暗中，你們瞭解他們的感受嗎？
老師要讓我們感受到盲人的痛苦，就分別讓4個同學閉着眼睛走上臺和全班同學閉着眼寫一首唐詩來體驗失去光明的感受。起初，4位同學走到講臺，拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行。可底下同學的唐詩可就寫得不好啦，有的同學寫得歪歪扭扭，一會斜上一會兒斜下；有的同學4行詩寫成兩行；還有的同學4行詩沒錯，可5個字一行成了3個字一行，看起來可好玩了。
我想盲人該有多麼痛苦，生活在黑暗之中，喪失了自理能力，連走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬物，生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會被一些人嘲笑，但他們卻堅強的熬了下來，我非常敬佩他們。如果我碰到一個盲人，我一定會扶他過馬路，幫他買他想要的東西，讓他們的心靈受到一點安慰。這一次獨特的體驗讓我感受到盲人的痛苦。
四年級活動作文 篇2
“圖書跳蚤市場”活動開始啦——將自己看過的書帶來賣，也可以去買自己喜歡的書。全校所有班級在操場集合，鋪上墊子，擺上書。
操場上真熱鬧呀，同學們都忙着推銷自己的書，我也不例外，我們小組賣的書有幾十本，有兩元的有三元的，一會我們就賣出去了很多，我們針對不同年級推銷不同的書，有的小同學沒有帶錢，我們想了個辦法就是和她們交換圖書，這樣自己可以得到想要的書，還能把自己的書賣出去。還有的同學想到促銷的方法：2元一本，10元6本，這樣一來書賣的更火了。最後書賣的差不多了，同學們累了，嗓子也幹了，乾脆都坐在地上看起了書，又是一番“壯觀”的景象呀！
兩節課的時間很快過去了，活動快要結束了，雖然這是第一次參加這樣的活動，我很開心也收穫了很多，一方面知道了掙錢很不容易，另一面也知道了即使是售貨也要動腦筋想辦法促銷。
同學們帶着喜悅的成果開始收攤了，真的希望以後多多搞些這樣的活動呀！
四年級活動作文 篇3
自從上星期四老師宣佈只要表現出色，就可以在這個星期五去學校空地舉行燒點心活動，教室裏就炸開了鍋，同學們也都發生了“微妙”的變化。
那些平時常常懶得去背書的同學也積極起來，生怕呆在教室裏“流口水”。尤其是做作業慢吞吞的，都加快了步伐。
終於到了星期五，同學們帶着五花八門的東西來到了學校，譬如煤爐、香腸、餃子、年糕……
早早做完了作業，我就和小陸、小樂等人提着爐子去準備了。我們先在紙上點燃火，丟進煤爐，接着讓柴火也去“前線”戰鬥。不一會兒，煤爐裏火光沖天，我們趕緊取來鐵鍋放上去，開始進行第二步計劃。
見火已經燒得那麼旺了，一旁的.年糕也躍躍欲試。我們往鍋裏放了些油和白菜後，就將等得不耐煩的年糕倒了進去。“神廚”小黃當之無愧，他拿着鏟子左弄弄右弄弄，真有大廚的風範。
不一會兒，年糕就燒好了。望着香噴噴的炒年糕，想着裏面有自己的一份力，不禁“口水直下三千尺。”可還沒等我想好，鍋那邊已經水泄不通，想出來都難，更別提擠進去了。真是一羣貪吃而又忘恩負義的傢伙，小黃大廚，燒了半天卻什麼也沒吃到。
吃了一會兒，蝦片、水餃等美食也陸續登場；。不過，我最喜歡的還是烤番薯。
五六個人各拿着一個插有棍子的番薯，圍在煤爐旁用火烤着，雖然與旁邊六年級的專用烤爐相差了十萬八千里，可大家還是興致未減。重在參與嘛！
但是這樣快樂的活動，卻有一些“小污點”。某些同學只在旁邊玩，一聽到有吃的就以百米衝刺的速度跑回來搶吃的，活動結束後，又趕緊跑回教室，把打掃衛生的工作拋到了腦後。正尋思着，不知不覺回到了教室，聽見老師也正爲這事生氣呢！她將好吃懶做的同學斥責了一通，又給一直在掃地的小劉獎勵了六個紅格子，羨慕死我們哩！
假如沒有這些小污點，這次活動是多麼完美啊！
四年級活動作文 篇4
老師要帶我們去野炊，我們很高興，更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品，終於盼到了星期天，我們懷着興奮的心情來到了集合的地點，等人到齊了，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
我們路過了鳳凰廣場，來到了歐式商業街，緊接着就到了黃河大橋，我們在橋上休息了一會兒又出發了。我們大家有說有笑的來到了目的地——黃河外灘。我們看見這裏到處綠樹成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開餐布，大家分工一會兒就搭好了竈臺，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來了。就差柴草了，這時，趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開始炒菜，不一會兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開飯了。老師說：“孩子們不着急，慢慢吃，等吃飽了我們再走。”
這次野炊我們這些衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”也都親自動手了。這使我充分認識到自理能力是多麼重要啊！
四年級活動作文 篇5
“放飛夢想，唱響未來”幾個大字爲我們開闢了一片放飛夢想的平臺。12歲的最後一次歡慶六一，便是童年的最後一次歡慶六一。”放飛夢想，唱響未來“新的主題，寫完了腦海中兒童書的最後一個篇章。
新的開始，老的回憶。每當看見六一兒童節幾個大字，便會想起六一的最後一次狂歡。千篇一律的開場白，熱鬧的場面，美麗的少女穿着藍色的長裙走上舞臺，及腰的長髮，靈動的眼睛，美麗的舞姿。當音樂嘎然而止時，我還沉浸在其中。回憶起臺上少女美麗的容貌時，想起了這麼美麗的容貌是誰給了我們，誰給了我們生命，誰無時無刻爲我們操心。這其中便有一個手語是歌頌偉大母愛的――《遊子吟》時我到現在都記憶猶新。
《晏子使楚》隨着演出的娓娓道來，出場了一個身穿身穿黃袍的楚王和一羣隨從，接着是接着是身穿紫袍身材矮小的晏子走上臺。接着仗勢欺人的楚王和身材矮小的晏子展開了激烈的語言鬥爭，楚王欺負晏子身材矮小讓他從城門邊的狗洞鑽進去，燕子卻回答道：“如果你認爲楚國是個狗國，我就從這狗洞鑽進去。隨着演員退場謝了幕，下面我們這些小觀衆爲五年級的同學鼓起了掌。除此之外還有許多有意思的節目像小品《吹牛》，《顛倒詞》等，美麗的舞蹈《bangbnagbang》，《青春修煉手冊》，《你是我的眼》等更有趣的是還有輪滑表演。
隨這最後一次六一的結束，也宣告着我們要告別童年，成爲一名青少年，再見了我親愛的童年，再見了我親愛的母校。
四年級活動作文 篇6
4月22日這天爲了紀念“世界環境日”，我們班的環保小隊隊員來到了三門峽風景區。在風景區內，開展了環保活動。
那一天，我們坐着車來到風景區，一進去就看見草叢裏面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那裏撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢裏撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。
撿着撿着，在樹坑哪裏看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就乾淨多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋，我試着用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試着去弄，每次都是差那麼一點，可把我氣壞了。後來我慢慢的靜下心來，終於把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到後，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。”他羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的努力下，風景區變得更美麗了。
通過這次的環保活動，我體會到保護環境的重要性。我以後一定把每一天都當成世界環境日，愛護周邊的環境，讓美麗永存。
四年級活動作文 篇7
今天雖然烏雲密佈，但我還是很開心，因爲今天我們要畫彩蛋。瞧！一進教室就看見那麼多的雞蛋也來和我們一起上課了。
終於上課了，只聽老師說彩蛋活動開始了。同學們一下子安靜下來，都開始專心致志的畫彩蛋。我先用筆把雞蛋的兩端小心翼翼地分別戳個小洞，然後把杯子放在桌上，把雞蛋左右搖晃把裏面的蛋黃和蛋清搖晃均勻。再將雞蛋的一個洞對着杯子，另一個對着嘴巴使勁吹，把裏面的蛋清吹出來。如果吹不出來，就再搖晃雞蛋，這樣反反覆覆多次只到把裏面的蛋清吹乾淨。雞蛋擦洗乾淨以後，就可以畫彩蛋了。
時間一點一滴的走着，我畫什麼早就想好了，我要畫一隻可愛的小貓咪。我先畫出它的耳朵，再畫它的身體，小貓大概的輪廓就出來了，最後畫一下它的表情就可以大功告成了。老師開始倒計時了，我正好畫完。我們把彩蛋放在桌上，大家目不轉睛的盯着那些彩蛋。那些彩蛋一個個栩栩如生就像童話世界裏的一樣。這次彩蛋活動可真有趣！
通過這次畫彩蛋活動，使我懂得了只要自己動手做，不論什麼事情都能做成功！
四年級活動作文 篇8
轉眼五年過去了，我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐，記得在一年級的時候，我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽着，而這一個學期，我們五年級同學的大手拉着一年級小同學的小手進行手拉手活動了。
活動當天，我的心裏就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當，小朋友會不愉快，或者走丟。於是我們緊緊地拉着小同學的手，形影不離。
一個又一個項目完成了，萬無一失，我心裏的巨石漸漸落了下來，可是接下來的項目令我提心吊膽，戰戰兢兢，原來我們要讓小朋友穿梭於石子之上，而石子只有三個，我們只能邊扶着小朋友邊移動石頭，稍不小心小朋友就會跌落。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點着急了！可我意識到了問題所在：我應該跟着小朋友的節奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶着小朋友，小朋友邁步以後再彎下腰來挪動石子，一步一步走向終點，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢着勝利的笑容。
這一次手拉手活動，真是完全不一樣的體驗，讓我體會到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責任心才能勝任，所以我以後要鍛鍊自己的責任心，做更好的自己！
四年級活動作文 篇9
XX年5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日，一次防火減災的活動作文400字。早在星期二的時候，大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的實地演習。5月18日來了。下午第一節課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經有很多煙霧了。全班異口同聲並帶悽慘的大喊：“呀，我們完蛋了”。並開始準備防火的東西。這時，廣播裏傳來大隊輔導員急切的聲音：“天妃家準備好的人逃離，沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點亂，但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓，又往安全地區——大操場跑。在路上，我們終於知道煙霧原來是投煙霧彈製作成的。我們全校大概全逃出來了，但經過每個班的調查，發現還有兩人沒下來。大隊輔導員急了，讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接着，我們便回班了。經過這次防火減災活動，我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚，怎樣有秩序的逃生，怎樣使用滅火器
