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實用的四年級未來的家作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的四年級未來的家作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級未來的家作文三篇

四年級未來的家作文 篇1

如果我是未來的科學家,我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚,然後宣佈,在全世界,不給人類留下任何疑問,讓人類一看見問題,嘴裏就會說出幾個又簡單又正確的答案。不管是什麼問題,只要是問題,只要看見問題,人類就會說出正確答案。

如果我是未來的科學家,我就要探索宇宙的奧祕,爲什麼在宇宙中我們能夠飄起來,爲什麼隕石洛克就像一顆流星,爲什麼所有星系都要圍着太陽轉,這些答案我統統都要知道。

如果我是未來的科學家,我就要發明人類往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們在家裏用的那些大風扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺電扇上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,上面是開,下面是關,雖然這臺電扇很小,但是它的風力最低是大電扇風力最高的10倍,給你說不出的涼爽。在學校裏,你很熱,你就可以把它拿出來扇風。

如果我是未來的科學家,我就要發明汽車,這種汽車可不是一般的汽車,它都具有特殊功能。如果發生水災或者火災它外面就會自動出現一個保護膜,這個保護膜看起來是透明的,但是它很堅固。我發明的汽車不但不會污染環境,而且還能淨化空氣呢!

隨着科學技術的不斷進步,我相信,我的夢想一定會實現。

四年級未來的家作文 篇2

說起我們班的大作家楊辰,他寫的.作文可是一級棒。翻開他的作文本,只見裏面全是優☆,讓人羨慕的不得了。不是吹的,如果讓他去參加“雛鷹爭章”比賽,肯定能獲獎。

就拿上次來說吧!作文是些一篇童話故事,他突發奇想:烏龜和兔子既然能比賽賽跑,那來一場賽車如何?當時,我認爲他只是說說而已,沒想到他真的寫了。剛開始,我認爲這篇作文並不會有多大的吸引力,可讀了他的作文後,立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這麼大,剛看了一段,就讓人感覺想迫不及待的往下看,讀到下面就樂有趣,知道我看到兔子因爲沒有看地形而又一次輸給烏龜,是我哈哈大笑。讓我感覺,他的作文人物寫的跟真的一樣。

他不只這篇作文寫的好,其它作文更是棒上加棒。一次寫節日的作文,許多人寫的都是:珍惜時間節,學習節,運動節等。可他寫的卻是警察節。我看着這個題目滿腦疑問,警察節?當我看了這篇作文後才知道,是他爸爸給了他靈感,原來他爸爸就是一位日夜爲人民服務的警察。

楊辰就是這樣一爲位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當之無愧。

四年級未來的家作文 篇3

隨着地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市,在幾萬年後的某一天,最後一塊陸地也將消失,地球將重新回到50億年前的樣子,一片汪洋。那麼,倖存的人類失去了家園,將生活在哪裏?

別擔心,科學家們已在災難來臨前,爲我們設計好了未來的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會隨着洋流而移動,每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成爲海底城市的交通要道。城市裏的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化,農作物採用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能爲主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”爲我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”,人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光,就是你家的後花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚藍色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒什麼區別,花園裏依舊鳥語花香、綠樹成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船,因爲要遭受比海底城市更加多的災害,如風暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災難來臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個龐大的“城堡羣”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。

這只是一幅奇妙的設計藍圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來的海洋家園就不會有出現的一天。

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