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實用的元宵節四年級作文300字彙編六篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的元宵節四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的元宵節四年級作文300字彙編六篇

元宵節四年級作文300字 篇1

今天是正月十五——元宵節,我在傍晚看見天上的月亮很圓,像一個白玉盤。媽媽說:“元宵節是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,元宵節又稱上元節。”

晚上,我們全家人早早的吃了糯米、豆沙製成的寧波湯圓。我還知道一些關於湯圓的知識,湯圓圓圓的,甜甜的,代表我們全家人一家團團圓圓,甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子,還叫湯糰,也稱爲元宵。

吃了完宵,我們全家人一家去看花燈,花燈五光十色。大街上張燈結綵,人山人海,車水馬龍,可以說是燈的海洋,光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈,讓我想起了幾句詩:“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。燈樹千光照,明月逐人來。”走近點,那燈就像金銀財寶一樣,閃閃發光。

元宵節的晚上,民心一片歡騰。沿着市民廣場回家,我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈,心裏非常歡暢。

祝大家元宵節鬧的開心,鬧的紅紅火火。

元宵節四年級作文300字 篇2

今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那裏,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶着好奇的心向裏面走去,人好多呀,什麼都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧。於是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮鬥,終於爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋,彷彿是童話裏的仙境,今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。

下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善於動腦,勤于思考,就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了”,於是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

元宵節四年級作文300字 篇3

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先,媽媽將麪粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麪粉,來回搓,就成了一個大面團了。然後,捏出一點來包。包完以後,再把湯圓反倒麪粉裏,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時,弟弟靈機一動,想出來一個壞點子,他說:“我們不如把蒜頭也包在裏面,看看誰能”中獎“,好不好?”我和媽媽對視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說:“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的,現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰後合的。“如果說吃到的能獎一元錢,那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接着說。弟弟又說:“獎十元錢嘛。”我們聽後,又笑了。

過了一會,媽媽又說:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時就‘啊?隔了一年的湯圓還能吃?’我和弟弟聽後,大笑了一陣子,之後就完工了。

第二天中午,我們吃着自己包的湯圓,很香!我們的心裏早已樂開了花。

元宵節四年級作文300字 篇4

今天是正月十五,家家戶戶吃着糖心圓子,喜氣洋洋。

我和爸爸吃完晚飯後,徑直向燈會走去。還未到達目的地,人羣就像潮水一想蜂擁而至。

隨着夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟着風,隨着晃動,閃爍,像一串串流動的珍珠,和那一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀,煞是好看!

向前走,遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。

哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態,巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的讚歎聲。再往前去,就是琳琅滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏着爸爸買下了。

伴隨着人們的歡聲笑語和無數的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。

元宵節四年級作文300字 篇5

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去,我做的是KITTY貓燈籠,陳金偉做的燈籠特別大,是一匹馬,張天奇做的是小小的兔子燈籠,徐梓佳做的是水母燈籠,老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠,因爲他的馬可以牽着走。老師把我們的.燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上,我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛着各式各樣的燈籠,走廊裏、飯廳裏、老師辦公室裏,到處都是燈籠,我感覺元宵節真好!

老師給每個燈籠編上號碼,然後給我們每個人一張燈籠小紙條,讓我們選漂亮的燈籠,把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎,就是一個小本子。可是很失敗,我的燈籠沒有得到獎,但是我還是很開心,因爲元宵節真有趣呀!最後老師還讓我們猜燈謎,答對的小朋友有好吃的東西,是芝麻湯圓。我們玩得特別開心,真是快樂的元宵節呀!

元宵節四年級作文300字 篇6

今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵一起去河津看熱鬧,到了那裏,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶着好奇的心向裏面走去,人好多呀,什麼都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時回去吧!於是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮鬥,終於爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋,彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。

下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善於動腦,勤于思考,會有所發現、有所收穫。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了”,於是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

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