四年級優秀寫景作文(15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級優秀寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀寫景作文1

東莞松山湖有一處景色很有名，就是鬆湖煙雨，那裏一年四季都美極了！

春天，那裏五彩繽紛，路邊的草坪上長滿小草和野花，那嫩綠的小草在跳舞，野花美不盛收。很多來鬆湖煙雨騎單車的人都在野花和小草旁邊拍照，小草和野花好像在說：“謝謝你們，喜歡我”。春天的鬆湖煙雨真是一個彩色的世界。

夏天，那裏很清涼，因爲那裏都是樹。在綠道的左右兩旁都長滿了又高又大又壯的樹，在樹枝上的樹葉密密麻麻，不留一點縫隙，陽光照在葉子上，留下一片片樹陰。如果你在那些又大又高又強壯的樹下乘涼的話，會想到一切都美好，夏天的鬆湖煙雨美極了！

秋天，那裏像一個童話世界。秋天，大樹的樹葉是金黃色的，那些小鳥在樹上唱歌，吱吱喳喳就像一個音樂團在演奏，有的樹上結滿了果實，還有人在騎單車感受秋風送爽的感覺。這些景物和人加起來等於一個童話世界，秋天的鬆湖煙雨美極了！

但是,冬天的鬆湖煙雨，那裏本來夏天又美又壯又高的樹，已經全部枯了，就像一個士兵站在那，那個士兵的頭髮已經被剃光的樣子。冬天的鬆湖煙雨沒有之前的那種生機，但讓人感受到一種平靜的景像。

鬆湖煙雨真是東莞的仙境。

四年級優秀寫景作文2

我的校園裏有規模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

校園裏的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守着花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的後面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇鬥豔。最後面是一排小灌木叢，像一羣小兵一樣保護着花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托着，顯得格外妖嬈美麗。

在我的眼裏校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區裏的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學裏一道美麗的風景線！

四年級優秀寫景作文3

今天是星期六，天氣雖然有點冷，但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

我們慢慢走着，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門，看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過白雲湖，穿過恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！

到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見有好幾個人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來是有人拿着硬幣向井裏張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽：爲什麼要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

因爲傳言，如果投中了，下半年就會得好運的！媽媽笑着說。哦，給我一枚硬幣。說完，媽媽給了我一枚硬幣，我也去試着投了。我瞻仰着大雄寶殿，只見有幾十根柱子支撐着寶殿，柱子中間還掛着一盞盞的紅燈籠。

走上石階，跨過門檻，見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤坐着，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿，依依不捨的望了望我的身後，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來。

四年級優秀寫景作文4

我愛山清水秀的徐霞客大道，我也愛如詩似畫的躍龍山公園，但我更愛婀娜多姿的天河風景區。

景區內有山，樹，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個精靈千變萬化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時而飛動，時而靜謐，時而剛烈，時而溫柔，讓人目不暇接。

我坐在遊船上，飄飄悠悠，覺得自己彷彿是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞着良辰美景。

湖裏的水是那麼綠，那麼清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹紅花、藍天白雲。莫非水底有水晶宮?水晶宮裏莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水爲什麼會這麼綠?我沉醉在幻想中，船已經靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長龍緊緊地圍繞着山腰。依着山道，山泉從光滑剔透、潔白無瑕的岩石間穿過，宛如一位舞動的精靈，水滴與岩石碰撞，散了一地，宛如千萬顆珍珠傾瀉而下。

天河風景區真是風景如畫，讓人流連忘返啊!

四年級優秀寫景作文5

我最喜歡的花朵是桂花，它在充滿農民們歡聲笑語的秋天綻放，它很小，小到可以藏在濃密的葉子後面，但它那撲鼻的香氣，卻惹得人走過了還要回頭張望。

雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面，長着一層像指

甲蓋兒一樣大的花瓣，想一個小姑娘穿上了黃色的棉襖，規劃姑娘大概是覺得秋天有點兒冷了吧。

桂花好像是秋天的小精靈，藏在密密層層的葉子後面，它原本以爲人們發現不了它，但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。

桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等，每當我去超市的食品區，遠遠就聞到了桂花糕的香氣，桂花糕還可以做休閒小食品，讓人們在閒暇的時候享受它的美味。

我喜歡桂花，你喜歡它嗎?

四年級優秀寫景作文6

我的家鄉，沒有青山秀水，也沒有什麼名勝古蹟。但在我的眼裏，家鄉的一切都那麼的美！

我的家鄉在鄭州市中原區郭廠村。以前我們這裏也有廣袤的土地、高大的樹木，還有各色鮮豔的花朵。許多參差錯落的房屋，還要給你們說個小祕密哦，我們村莊裏有個著名的河流——南水北調河。站在橋上，我看到它河面寬闊，泛着銀光的河水，一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調是一條運輸大河，對我們北方人有着重要的作用呢。

我家的果園裏面有一片櫻桃樹，一棵核桃樹。每到5月5日，家人們都去摘櫻桃，一邊的核桃樹像威武的戰士保護着櫻桃樹。春天時分，櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花，像飛舞的蝴蝶。夏天，櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃，我們終於可以吃到酸甜可口的櫻桃啦！

對了，還有一個小菜園，裏面種了許多蔬菜，有像一個個紅色的小火炬的辣椒；還有一根根綠色小鞭子的豆角......

現在，經濟在進步，社會在發展，菜園消失了，樓房倒下了，花朵和樹木也沒有了往日的神氣，只有一棵瘦小的櫻桃樹在風中搖晃。

但是，改造後的郭廠村一定會更加美麗，更加富裕！

我愛我的家鄉。

四年級優秀寫景作文7

春天來了，春天來了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆蓋着，而是一點一點的融化，小溪慢慢地流着。

春天，青綠的小草探出頭來，看看春天來了嗎，翠綠的柳條好像是被人拔了出來，大地也融化了，踩上去，就像輕軟的地毯。春天，樹枝上長着綠油油的葉子，一片一片的往外長，好像它們也想像我們一樣，努力長大，葉子就像外國的“巨石陣”。

大地上，小草是那麼的不起眼，總是會被人遺忘，可是卻有頑強的生命力，白居易的《草》，“野火燒不盡，春風吹又生。”講的就是火把草燒了，到了春天，小草又長回原來的位置了。小草綠油油的，一根接着一根，就像秦始皇當初統一的千軍萬馬，光看着就很有詩意。

樹上，柳條翠翠的，像一根根綠綠的馬繩，它們就那樣長在上面，春風一來，柳條往60度方向壓，就像美麗的春姑娘，如同一個從遠處而來的使者，那麼善良、美麗。

春天來了，小孩子們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳遠、打球等。而且，還迎着風，在大地上盡情地玩……

啊！春天來了。

四年級優秀寫景作文8

春天的景色真美啊！

柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動着，就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那麼美，那麼自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一羣頑皮的小精靈，隨時會粘在人們身上，趕也趕不走。

草地上各種各樣的小花開了，黃的、紅的、白的、紫的……真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開了，那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中，就像在綠色中染上黃色，好看極了！

暖暖的太陽照射着大地，將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的.流淌，他們唱着春天的歌聲流向遠方。

燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫着。它們是春天的使者，帶來了春天的消息。小動物們甦醒了，他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展着靈巧的身姿，好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天，也爲春天的到來高興。

我深深地陶醉在春天裏了，真美啊！我的心情也像春天一樣，充滿快樂，充滿希望。

啊！美麗的春天，我愛你！

四年級優秀寫景作文9

科山公園是惠安縣城的一座有名的公園。那裏的山高、樹多、花美、石雕更美。當東方剛剛露出魚肚白時，樹葉的“沙沙”聲和小鳥清脆的“啾啾”聲把公園喚醒。

公園的早晨是安靜的。一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，彷彿在竊竊私語。花兒和樹不知是何時甦醒，張開了它們那久久未動的枝條和葉子，葉脈被金燦燦的霞光一照，好像也變成金色的了。偶爾傳來幾聲悅耳的鳥叫聲。

公園的早晨也是熱鬧的。老爺爺們聚集在一起練太極。孩子們正在放風箏。瞧，那個孩子緊緊地拉着風箏線，好像怕風箏長了腳飛走似的。孩子們的笑聲和燦爛的陽光構成了一副美的圖畫。

公園的早晨更是忙碌的。你瞧，金燦燦的陽光忙着照耀大地；綠油油的大樹舒展着枝條；花朵忙着打扮自己；還有各種蟲子，忙着準備今晚的大合唱。請想想，當陽光照耀大地，大樹展開枝條，花兒搖頭花蕾，加上蟲子的大合唱，難道還有比這更悅耳的歌曲嗎？

啊，多美的公園早晨！

四年級優秀寫景作文10

天空就像是一個表情豐富的小孩子，一會兒哭得梨花帶雨，一會兒又笑得前仰後翻，讓人目不暇接，現在就讓我們一起來領悟一下他的表情吧！

今天，天氣晴空萬里，太陽公公他非常開心，因爲今天太陽公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太陽公公很早就起牀了，太陽公公他愉悅地在家門口等着，可是，太陽公公等了很久，他的老朋友還沒來。天已經慢慢地暗了下來，老朋友依然沒有到，太陽公公垂頭喪氣地看着遠方，好像在說：“他會不會忘了今天的日子了吧，沒事，再等等吧，她一定會來的。”可是太陽公公的朋友還沒有來。

太陽公公就愁眉苦臉地哭了起來，太陽公公哭得非常傷心。後來，從遠處傳來了腳步聲，好像是太陽公公的老朋友在說：“對不起太陽公公，我來晚了。”不一會兒，太陽公公就眉開眼笑了，天邊出現了七彩的彩虹，那是太陽公公最燦爛的笑容。太陽公公呆呆的在那，好像在對月亮姐姐說：“我剛纔以爲你忘了呢！”

看來，天空的表情真豐富多彩，就像可愛的孩子在哪笑呢！

四年級優秀寫景作文11

我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗，銀乳色的旗杆襯托着它，顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因爲它是我們中華民族的象徵。此時，天空彷彿更藍了，花兒彷彿更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱着一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上，插種着一束束金黃色的迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，豔陽高照，校園裏的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡雲，夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接着連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校，也降臨在四面八方……

四年級優秀寫景作文12

有人喜歡峨眉的秀麗，有人喜歡泰山的雄偉，有人喜歡桂林的山水，而我卻喜歡四季的美景。

春天，百花盛開，河中的魚兒自由自在的遊着。小草從土裏鑽出來了，柳樹換上綠的新衣，鮮花展開多彩的舞裙，美麗極了。遠處，綿延起伏的山嶺上開滿了五顏六色的花：粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭先恐後的開放。燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳，好像在說：“春天真美麗呀！”

夏天，它是個熱心的孩子。它幫田裏烤熟莊稼，它幫鹽場烘乾鹽巴，它讓小花傘、冰鎮汽水把活找。

秋天，樹葉在風中飄落，像金蝴蝶飛向我們，走進果園裏，果實累累。蘋果笑紅了臉，石榴笑得咧開了嘴，紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄，傳來陣陣清香。田野裏，豐收的糧食堆得像一座座小山，田裏田邊，房前屋後，到處都聽得到豐收的笑聲。

冬天，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，樹變白了，房屋變白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時，小朋友們在雪上滑冰、打雪仗……十分高興。

啊，四季，我喜歡你！

四年級優秀寫景作文13

有人喜歡寒風刺骨的冬天，有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，而我卻喜歡秋天那欣欣向榮的景色。

秋姑娘來了，她給我們帶來了許多禮物。走進果園、田野、土地……到處都是豐收的景象，聞着那誘人的香甜果實，彷彿自己也是一個香甜的果實。再去瞧一瞧，看！那寬闊的馬路上，有許多落在地上的楓葉，走着走着，自己也融入了這美好的景象。

秋風吹來，樹葉輕輕地擺動。果實們也不甘示弱，蘋果穿上了它那熟悉的紅襖，葡萄也緊隨其後穿上了紫袍。石榴咧開了嘴，正在迎接秋姑娘的來到。每當這時，我都會情不自禁的去採摘。

秋天下雨也是我最喜歡的。在樓下，淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上，你們覺得很可笑吧！可我卻覺得這是一件趣事，不妨你也可以試一下！我喜歡秋天的這個季節，同樣我也會做出與秋天有關的一些趣事，你喜歡嗎？

碩果累累、果實飄香、欣欣向榮……這就是秋天的景色，我愛秋天！

四年級優秀寫景作文14

我家住在一樓，走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園，如果下雨更美麗。

走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認識的花呢！嬌嫩的花瓣上滴着露珠，咦，我看見了一朵乾枯了的山茶花!右邊有一顆高高的，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢！旁邊有一棵黃皮果樹，下邊是一個小番茄呢！都被小鳥吃光了，這樣會有許許多多小鳥光臨，又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘，池塘裏有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚，彩色尾巴魚、清道夫……和四隻巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴着欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛爬到別人家裏的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩隻小巴西龜最膽小了，一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴，前面是蔥，蔥對面是芒果樹，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！

平時的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦！