實用的四年級夏天的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級夏天的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級夏天的作文 篇1
時間就像一匹駿馬，飛快地奔跑着。眼間，溫暖、充滿了生機的春天已經過去了，迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個個胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上佈滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，彷彿告訴我們它身上有很多祕密，等待我們去發現。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉；零星點綴着的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點的黑芝麻，別提多誘人了！吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣裏吃一塊冷藏 西瓜，那種感覺真叫一個爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！首先，西瓜籽經過加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營養。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗乾淨，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲！西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養家禽家畜的人家可以拿來做動物們的美味佳餚呢！
夏天，不是隻有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫着好像在叫：“好熱啊！好熱啊！”
夏天你爲什麼給我們帶來了這樣一個“禮物。”
四年級夏天的作文 篇2
夏天是多麼美麗！山川河流、花草樹木都煥發出勃勃生機。我喜歡夏天，因爲夏天裏盛開着各種各樣的小花，有月季、串紅、芭蕉……它們千姿百態，爭奇鬥豔。柳樹也喚發着濃濃的生機，微風中，柳樹的枝條就象少女的長髮一樣美麗，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱在夏天爲我們撐起一個天然大傘。
夏天是悠閒愜意的，我們可以在外面無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心裏立刻感到涼起來，或者從冰箱裏拿出一塊西瓜盡情地吃，你就能嚐到夏天的味道，
夏天還是有趣的，小男孩穿着短袖運動衫，小女孩穿着漂亮的裙子，我們可以一起踢足球、打乒乓球；可以約上同學到草地上盡情的玩，他們跑來跑去，多像飛舞的蝴蝶啊！
夏天是美麗的，我愛夏天。
四年級夏天的作文 篇3
吶，還記得嗎？那個夏天我們所看見的——那朵不知名的花。
時間將一切都沖刷掉了。過去那條狹窄、充滿生機的小路已經變成了一條寬敞的馬路。人來人往，一切明明顯得那麼的熱鬧，可每一個人都顯得那麼疲勞。時間過早地帶走了幸福的童年，心急地吞噬了那充活力與夢想的青春，然後終於又是那樣過早帶來了那必須面對的生活。每一天都必須對付人世各種煩瑣的事情，而當自己擡頭望那片天空的時候，我才發現——我變了。
抽出了自己那緊張的學習時間，終於與自己小時候的玩伴迎來了那久違的再會，但是，我們之間卻生出了一層微妙的隔閡，兩人之間已有了無法觸及的距離。坐在小時侯經常玩耍的公園裏，坐在那熟悉的椅子上，心中總會有一種十分懷念的感覺。那裏，是我們以前追逐的地方；那裏，是我們經常探險的地方；那裏，是我們盪鞦韆的地方；而那裏，則是我們離別的地方。我彷彿看見了，那一年的那個夏天我們彼此互相抹淚相擁在一起許下了“一定會再次相見”的理由，在那隱祕的角落中摘下了兩朵相同的花，並且互相贈於對方，暗自許下願望。那個時候，心情其實很簡單——不想分開，但是，我和你都已經不是那個時候的我們了，我們終將會遺忘的——那個時候所許下的願望。
我們相隔數年終於實現那時的約定，終於又相見了，可我們都已經變了，而且變的很徹底。“吶，我說，是不是就這樣算了……我還有事，先回家了……”你首先說了話，我有些意外。“哦……那今天就這樣吧。”我覺得有些遺憾。
“那……我就先走了。”你站了起來，轉身便離開了……“啊，我們之間已經變的陌生了嗎……”我獨自一人坐在那椅子上，注視着你離開的背影，感覺到了一絲絲的悲傷與寂寞。
啊，我們都已經長大了嗎？過去的點點滴滴已經被時間所遺忘了嗎？難道，我們那個時候的一切都已經消失於歷史中了嗎？我其實是很期待的，這一次重逢。
那一天，我們各自拿着兩朵不知名的花各自許下了願望。我的願望就是我們能夠永遠幸福，沒有煩惱，一生都在笑聲中度過。而你，所許下的願望又是什麼呢？我想知道。但是，我想你大概已經忘了吧……
過去的都已過去，現在也正在過去，但惟獨未來一直沒有變。也許，我們已經成爲無法再交集在一起了的平行線，已經成爲只存在於過去的摯友，但是，我相信我們那個時候的期待應該都未曾改變——那個夏天我們所許下的願望。我很期待，你所許下的願望。願，你我都能夠朝我們的願望不斷前進……
四年級夏天的作文 篇4
夏天的一個夜晚，我和媽媽在湖邊散步。我們一起邊走邊談笑風聲。
晚風習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映着岸邊的亭臺。樓閣和垂柳。一輪圓月，靜靜地躺在湖面上。
哦！這裏有一羣可愛的小動物在舉行音樂會：青蛙拍着肚子在奏響着夏天的樂意；蟈蟈低聲在彈琴；路邊的草叢裏還不時傳來帶顫動的歌聲。那真是一首優美的《夏夜曲》。
走着走着，我突然停了下來，向鏡子般的湖面上扔了一塊石頭，“撲通”的一聲，大鏡子破碎了。頓時，湖面上晃動着一層層銀色的小圓暈，越擴越大。
突然，我被一池芳香撲鼻的荷花給吸引住了。荷花的樣子千姿百態：有的像害羞的小姑娘漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來，望着這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的小姑娘正對着平靜的湖面梳洗打扮。
又是一陣微風拂過，風婆婆好像在唱着：“夏天真美呀！荷花真美呀！”美麗的荷花聽了翩翩起舞，我也情不自禁地跟着跳了起來。
四年級夏天的作文 篇5
熱!一陣熱氣向我吹來，我實在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹人補習班吧!
我坐上了一輛普普通通的三輪車，啊!好燙啊!我快變成烤麪包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去，直到坐墊不燙爲止，到樹人時，我又急匆匆地跑進了教室。
上課!老師輕輕地走到空調旁，把空調打了起來，對我們說，今天雖然很熱，不過我相信你們能堅持下去的，好，現在不說廢話了，說說重點，今天要寫的作文題目叫做：“熱”老師嚴肅的說。終於要開始寫作了，我不時感到有一股燒焦味，啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!
之後，我寫好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來似地，我東看西看，啊!原來是教師的門上有一個大大的'縫隙，哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的。
下課了!教室裏還是那麼涼快，我望着窗外看見一大羣人撐着太陽傘走來接自己可愛的孩子。
我又見這情節，背上了書包，頂着太陽紛紛跑到了媽媽工作的信用社，啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐着電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。
一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!
四年級夏天的作文 篇6
俗話說：“春雨貴如油"，可我認爲，夏天的雨同樣也很美妙。
天氣悶熱極了，樹上的葉子被曬蔫了，人們多麼希望下一場雨啊！小雨點們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘着雲朵飛機，來到半空中，大地颳起了一陣燥熱的風，將大家吹得更加心煩意亂。“轟”地一聲，一道閃電劃破了天空，書寫了一個瀟灑的“之”字。人們擡頭一看，小雨點們正在空中朝他們招手呢！接着小雨點紛紛抓緊了降落傘，來到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點剛滾落下來，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環繞在雨點身邊，越來越多的雨點灑了下來，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬的雨點在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹木都被吞沒了，像走進了童話世界一般。
夏天的雨有一個特點：它來得快，去得也快，當閃電和雨點共同演奏完交響樂的最後一個音符後，大雨停了下來，太陽又從雲朵後面露出金燦燦的笑臉。
這場雨帶走了暑氣，給人們送來了涼爽，多美妙的一場夏雨啊！
四年級夏天的作文 篇7
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什麼色的？你見過，看過麼？
在知了眼中，夏天是火紅的。每當中午時分，太陽把火辣辣的光芒放射到極限，把知了曬痛了，曬紅了；知了就把叫聲放到了最高量：“知了！知了！”彷彿在大喊“救命啊！救命啊！熱死了！”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。
在毛毛蟲眼中，夏天是綠色的。每到夏天， 樹上的葉子長得又大又綠，鬱鬱蔥蔥，毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上，痛快地大吃大喝，那多汁的綠葉是最美味的佳餚。太陽出來了，綠葉又成了一把天然的遮陽大傘，擋住了太陽的暴曬，讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。
在我的眼裏，夏天是五彩繽紛的。在游泳時，夏天是藍色的；在中午時，夏天是紅色，烤得我滿頭大汗；在樹陰下，夏天又變成了綠色，滿眼的綠葉讓人心曠神怡；當我們躺在沙灘上時，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什麼顏色呢？讓我們一起去探索這大自然的色彩吧！
