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實用的四年級的我作文彙編五篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級的我作文彙編五篇

四年級的我作文 篇1

我敬佩的不是樂於助人的雷鋒,不是聞名世界的作家,也不是捨己救人的醫生。我敬佩的只是一個生活在我們身邊的普通人,,她就是我的同學—溫婉玥

溫婉玥長着一頭烏黑的齊耳短髮,一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開朗,不論遇到誰都熱情有禮貌。也許她那平凡的外表並不能給你留下多麼深刻的印象,但一提到那件事,她專注看書的模樣便在我的腦海裏回放。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來了。我們剛準備有序地走出教室。溫婉玥卻衝了出去,向圖書角跑去。“她今天怎麼啦?”我疑惑不解,連忙跟上前去,準備一看究竟。只見她飛快地拿起一本書看了起來。她一會兒緊鎖眉頭,彷彿在爲主人公的命運擔憂;一會兒全神貫注,彷彿讀到了最重要的部分;一會兒綻開笑臉,彷彿在爲故事有一個圓滿的結局而高興。我怕打擾到她,便站在一旁靜靜地端詳着她那專注的神情。這時,我的目光落到了書名上,我的心不由得咯噔一下,《中國100個歷史典故大全》,她是怎麼耐心看這麼厚的書呢?她全然不顧我驚訝的目光,依然沉浸在書的海洋裏,專注入迷。此時正是下課時間,走廊,書吧四周玩鬧的,歡笑的,一片嘈雜,而溫婉玥卻全然不顧,依舊“我閱讀,我快樂!”

是的,我敬佩這樣一位普通的同班同學,一位不同尋常的普通人。此時此刻,我對書的嚮往跨越天空的思念,,化作輕快的上課鈴,傳得很遠很遠。

四年級的我作文 篇2

20年以後,我已經29歲了。

到那時候,我的夥伴們或許有的成爲了救死扶傷的醫生,有的成了老師,有的成了軍人.....

20年後的我呢?我陷入了深深的沉思,展開想象的翅膀,飛去另人朝思暮想的20年後......

20年後的我,可能是一名光榮的人們教師。

我不用再爲在備課本上設計教案而發愁,因爲到那是,每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤,一篇篇字跡工整的教案就會出現在電腦中。我也不必再爲上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋,因爲到那時,教師的顯示屏會將事先設計好的教書自動顯現。我也不必再爲批改學生的作業而挑燈夜戰,因爲到那時,學校會給每個學生提供一臺電腦,學生不用在作業本上寫作業,無論是課堂作業還是家庭作業,學生只需要在電腦上完成,然後發e-mail(電子郵件)給老師,電腦的自動判題系統會啓動,學生會很快知道自己的作業成績,這樣既方便,又快捷,極大的減輕了我的工作負擔,也能很快的提高學生的成績。

20年後的我,也可能是一個現代化的農民。春天,到了播種的季節,我會讓操作工人開動機器,爲我耕地,播種,澆水....

夏天,我會遙控無人駕駛飛機爲莊稼追加肥料,噴灑農藥。獲得指令後,

秋天機器人會再次開動聯合收割成熟的農作物,並自動風乾,運輸儲存。

冬天我會在網上發佈農場品交易信息,向全球銷售我的無公害綠色蔬菜,糧食和水果,並在網上採購優質高效的農藥,化肥和種子,爲來年的工作做好準備。

20年後的我,還有可能是一位傑出的科學家。我會研製出一種價廉物美而又能調節冷暖的空調衣服,使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的'冬天會覺得溫暖。

20年後我的願望一定要實現哦!!!

四年級的我作文 篇3

我,一個個子蠻高,身體瘦小的男生,要是你問起我最大的特點是什麼,我一定會告訴你,是“哭”,或許你會問我,爲什麼是哭呢?,哭可能已經成爲我在大家中的形象了,也不知怎的,似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣,總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數,和同學爭吵了最先哭的一定是我,踢球輸了我也哭,更不用提被爸爸媽媽批評了。

記得有一次數學考試,我只考了76分,剛一回家,媽媽便關心的問我成績,那成想,我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚,這可把媽媽急壞了,連連問我怎麼了,我一邊哭,一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看,本以爲媽媽看過後會大發雷霆,誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜,媽媽並沒有訓我,反而摸着我的頭說:“洋洋,考的不好沒關係,咱們下次在努力就是了,但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚,你是個男生,將來長大要成爲男子漢的,男子漢可不會輕易掉眼淚。”,聽完媽媽的話,我擡起頭看了眼媽媽,眼淚停住了,露出了笑容。

自從那次過後,媽媽的話使我懂得了堅強,每次遇到不開心的事,我都會打起精神,沒有輕易流過眼淚,不是有那麼一句嘛“男兒有淚不輕彈”,我現在雖然還小,還不是真正的男子漢,但我遲早會成爲頂天立地的男子漢,到了那個時候,我可不能隨便哭鼻子,愛哭鼻子的我,我要跟你說再見。

四年級的我作文 篇4

我眼中的世界是鮮豔的紅色。看那!鮮豔的國旗冉冉升起,廣播裏播放着鏗鏘有力的國歌,主持人下達着高亢而嘹亮的口令:“敬禮!”一排排手臂迎着金燦燦的朝陽舉了起來,同學們莊重着注視這令人尊敬的紅旗,這一刻,我眼裏的世界是紅色的,象徵着革命勝利的紅領巾帶着我們回顧歷史,十四年的抗日戰爭的勝利顯示了中華民族不畏強敵、誓死衛國的華夏精神,隨風飄揚的國旗向我們傾訴着紅軍戰士兩萬五千里長徵的艱苦卓絕,戰士們的不辭勞苦,勾勒出了當年“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”的英勇,不畏艱辛的畫面。

我眼裏的世界是可貴的橙色。有一次,我忙完大隊委的工作,當時斜斜的、橙色的夕陽正往大地灑下一天中最後的餘暉,遠處,月亮已經出來“接班”了。路過一間教室,卻看見裏面燈火通明,一個同學拿着抹布疲憊的在擦窗臺。我目不轉睛地看着她掃地、擦黑板。爲了看得更清楚,我戴上眼鏡,發現她豆大豆大的汗珠“噗敕”“噗敕”地滴下來。她連擦都沒擡手擦,任由汗珠滴下來。等她仔仔細細一遍一遍的打掃,教室變得一塵不染,夜幕低垂,時間已不早了。再等她背上書包,我本以爲她會立刻走人,但我錯了。她背上書包後,再最後環視了一遍教室,然後再拎起了垃圾袋,又再小心翼翼的關上教室門,悄悄的離開了。我望着她離去的背影,想:這美好的品質——勤勞,着實可貴!

我眼裏的世界是耀眼的金色。那天,一年一度的運動會到了,一道道劍一般的陽光射在赤紅色的跑道上,同學們年輕的臉上寫滿了陽光、自信,心情比燦爛的陽光更燦爛!他們全身散發着金色陽光一般的蓬勃朝氣,意氣風發的他們像剛發的嫩芽勇敢地向着那耀眼的金色朝陽。那時,整個世界都變成了耀眼的金色,我們這一代向着夢想的曙光進發!

我眼裏的世界是明亮的綠色。操場上,同學們在歡快地做着遊戲。每個人都像一個跳動着的歡快的小音符,湊成了一支美妙而歡快的歌。就像一幅栩栩如生的圖畫。碧綠的草地成了同學們的樂園,一個個有活力的人點綴着這片有活力的綠色操場。

我眼裏的世界是溫馨的紫色。5月14日母親節,世界上的每個家庭都在歌頌母愛的偉大,每一位兒女都對無私奉獻的母親送上最誠摯、最真心的祝福。空氣中瀰漫開來了濃郁的康乃馨的香氣。此時此刻在我眼裏,世界是溫馨的紫色,只有母親節纔會有的溫馨!

我眼裏的世界是……

就是這樣,我眼裏的世界是多彩的。就像一幅一般的畫師畫不出、只有上帝才能完成的美妙的畫作。這裏有各種各樣的珍禽異獸,一早就可以沐浴着陽光,聽着百鳥啁啾……這就是我眼裏的世界,一個包羅萬象、風景如畫,就像萬花筒般多姿多彩的世界!

四年級的我作文 篇5

世界上以有許多普通人,有些普通人值得我們尊敬,但有些人不值得我們尊敬,他們到處幹壞事,殺人放火,什麼事都乾的出來。而我尊敬人的,就是那些做好事的人_

記得那是星期六的上午,那天天氣晴朗,陽光明媚。我從書店裏借書後坐公交車回家,好不容易等來一輛公交車,上車後,卻找不到空位,我只好站着。車到了人民醫院,此時上來一位老爺爺,他艱難的上了公交車,卻找不到座位。老人用渴望的眼神環顧了四周坐着座位的人,而那些人,有的裝做沒看見,有的不理會老人,有的假裝和別人說話……老人失望了,眼睛裏充滿了淚花。此時,一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過,“爺爺,坐着裏,坐這裏。”原來是一個約讀二,三年級的小男孩,那位老人一步步艱難地移到那個座位上,摸了摸小男孩的頭,說:“你……你坐我腿上吧。”“爺爺,我不累,還是你做吧。”小男孩幾次差點跌倒,但是還是不肯坐,到站了,我下了車,久久注視着那輛公共汽車……

很多普通人不偉大,但值得我們尊敬,很多普通人不偉大,但值得我們爲他們鼓掌!

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