【推薦】四年級的老師的作文300字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的老師的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的老師的作文300字 篇1
世界上有許許多多的聲音：雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲，還有小動物的叫聲……在衆多的聲音中，我最情有獨鍾的是——老師的聲音。
在課堂上，老師像只百靈鳥。她那時高時低、時強時弱婉轉而悠揚的聲音縈繞在耳邊，聽得我們時而熱淚盈眶，時而興奮不已，時而開懷大笑，時而沉思不語。那是我聽到過的最動聽的聲音。
當我們傷心難過時，老師的話像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田，又像是冬日裏的陽光溫暖着我們。那是我聽到過的最溫柔的聲音。
當我們取得好成績時，哪怕只是一點點進步，老師都會毫不吝惜地大聲表揚、鼓勵我們：“加油！你最棒！繼續努力，老師愛你！你是我們的驕傲！”那聲音像春雷一樣的響亮。那是我聽到過的最有力量的聲音。
在運動場上，老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管，攥緊拳頭，揮動手臂大聲呼喊：“加油！加油！四一、四一，永爭第一！”老師的聲音響徹整個校園。那聲音也是我聽到過的最激情澎湃的聲音。
我愛老師，更愛老師那千變萬化的聲音。因爲那是世界上最美的聲音。
四年級的老師的`作文300字 篇2
你們，是滋潤我心靈的甘泉，
你們，是熱情奔放的爛漫春天，
你們，給了我寒冬裏的溫暖，
你們，給了我陽光般的笑臉。
哦，尊敬的然然老師喲！
幾個月前，因爲病菌感染，
您眼晴紅腫，滿臉疲倦，
可您仍然，仍然走進教室，
耐心給我們講解《雲雀的心願》。
哦，親愛的倩倩老師喲，
這兩天，可能因爲流感，
您的嗓子發炎，
可您，仍嘶啞着喉嚨，
讓我們在數學的階梯上登攀。
哦，和藹的媛媛老師喲，
您溫柔的英語課堂，
一度讓我們嬉笑滿面，
可您嚴厲時，
讓那些搗蛋同學提心吊膽！
然然老師喲,
您的課,讓我遠離疲倦。
倩倩老師喲，
您的課,讓我暢所欲言。
媛媛老師喲，
您的課,讓我勇往直前。
你們呀，是甘泉，是春天，是溫暖。
在你們的帶領下，
我就是一隻小船，
——乘風破浪，啓航揚帆！
四年級的老師的作文300字 篇3
管理員老師：
您好！
我聽說圖書館丟了一本《作文大全》，它正是我最愛看的書。所以我非常難過，同時又很着急，希望您能把這本書買回來。它像是我的夥伴，和我形影不離。
我愛看作文書，尤其是丟失的那本。那裏面有小作者精彩而又感人的文章，有豐富的詞彙，我常常借閱它，從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是啊！我是多麼喜歡那本書，它不但帶給了我精神物質上的滿足，更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動的作文，它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的愛戴，在我的心中，它就是一本好書，它就是我進步的階梯和營養品。
我和它同牀共枕，只要一有空，我就如飢似渴地啃起來，我願讀到能夠背誦的程度，願把書中的每個字記在腦海中。
所以，管理員老師，我懇求您再把那本書購買回來！
祝
工作順利
急切得到書的楊詩雨
四年級的老師的作文300字 篇4
一雙眉清目秀的大眼睛，一張又小又薄的嘴巴，顯得她貌美如花。她，領着我們走進學習的殿堂，讓我們知識淵博；她，教給我們做人的道理，讓我們明白了做事要善於動腦，才能成功；她，是我們班級裏的一盞明燈，永遠燃燒着生機與活力。她就是我們的班主任——張老師。
我覺得張老師是有着雙重人格的。她有時嚴肅莊重，像冬天的雪，那樣寒冷；有時她又和藹可親，像夏天耀眼的陽光，那樣溫暖。
張老師還很關心我們，記得上一次，我由於衣服穿得太少，而感冒了。但我還是勉勉強強地去上學。在上課的時候，哇·哇·哇的聲音，打破了教室裏的寧靜。老師見我嘔吐了，命令飛毛腿毛一寧去接熱水，讓衛生委員去打掃地上的狼籍，還讓班長去藥店買藥，她還把自己的衣服脫下披在我的身上。我的心被老師所做的一切感動了！我吃完藥後，感覺好多了。
可是，我的神功又發作了，張老師的外套成了五彩繽紛的地圖，當時我真想地上有一條縫，然後鑽進去。但是老師並沒有抱怨什麼，而是溫柔地關心着我。
老師猶如一名園丁，照料着芬芳的花朵。老師，張老師，我愛您！您是一位好老師！如果你知道她，你也一定會贊同我的說法的。
四年級的老師的作文300字 篇5
從小到大，教過我的老師有許多，有的隨着記憶的流逝已經淡忘了，但是有一位老師我永遠不會忘記，她就是我的陳老師。
陳老師長着小小的眼睛，戴着眼睛，眼睛上面長着彎彎的眉毛，高鼻樑，個子高。她見人總是面帶笑容，使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。
陳老師很關心我們的學習。
每當上課時，陳老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講解給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字課文。到了下一節課，就做生詞練習，朗讀課文，這樣學得的東西就不會忘記。
陳老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。
記得有一次，在上課的時候，馮曉琴突然肚子痛，陳老師立刻放下手頭中的粉筆，將馮曉琴帶到了人民醫院。經過檢查，結果顯視出馮曉琴得了胃病，這時候，老師親切地對馮曉琴說：“你一定要慢慢走，不能走得太快，你要在這裏休息幾個星期，你放心，我以後會給你補課的。”馮曉琴聽了點點頭。
老師爲我們付出的太多了，我們一定要努力學習，以優異的成績來回報老師。
四年級的老師的作文300字 篇6
月亮爲我照明，老師爲我指路；月亮照亮了我的前方，老師照亮了我的未來。其實，月亮那彎彎的輪廓，就是老師辛勤工作的背影。老師累了，無比憔悴的臉上，彷彿裝着老師的疲憊。是啊，年復一年，日復一日，歲月記載了您的辛勞！
記得那是一個下着傾盆大雨的下午，宗老師陰着臉走過來，臉上“畫”着無比的“憤怒”。宗老師的到來，並沒有影響我們，我們依然玩得熱火朝天。可就在宗老師說出現在發數學試卷時，我們全班都怔住了。有的呆若木雞；有的啞口無言；有的目瞪口呆……“現在公佈成績：薄欲如96分，全班第一，於江浩94分，全班第二……”當宗老師說完全班成績的時候，全班的同學臉上全是自責。確實，這次數學題很難，但也不至於考得這樣吧！這次我們班數學成績在級部排名也不太好——第二。老師大聲地訓斥着我們，我們呢？一個個無地自容…
彎彎的月兒，老師的背，老師太累了，現在我們唯一報答老師的，就是努力學習，成爲國家棟梁之才。
默默耕耘灑汗水，孜孜不倦育新人。彎彎月亮老師背，承載民族重責任。唯有成爲棟樑才，報答師恩樂開懷。
四年級的老師的作文300字 篇7
我的老師姓魏，我們都叫她魏老師，魏老師是我們的語文老師。
那是一年級剛開學，我就在魏老師所教的班裏，我數了數，大約有五十多名學生。一個月過去了，我認識了許多新朋友，有李博、林寒、齊浩、向天揚、張雨陽……每次上課的時候魏老師找我回答問題時，我都充滿了信心。
轉眼間，教師節到來了。爲了表達我的一份心意，我用我的零花錢買了盒巧克力放在老師的桌子上，可是出乎意料的是，那天下課時老師說：“汪天琦，你還是個學生。你還是個學生。你的心意老師領了，但是巧克力老師再轉送給你，你帶回去吃吧。”我靈機一動，便趁放學的時候買了一些清新、淡雅的手工紙做成了花籃送給了老師，老師面帶笑容的收下了，我的心裏比吃了蜜糖還要甜。
我永遠都忘不了魏老師對我的教育，更忘不了老師那親切、和藹的面容，魏老師，我永遠愛你！
