有關四年級冬天的作文彙總七篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級冬天的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級冬天的作文 篇1

在寒冷的冬天，大風“呼——呼——”地颳着，寒風刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我彷彿也是一片在寒風中瑟瑟發抖的黃葉。

那年，七歲的我和其他同學一樣，踏入了學校的大門。

教室裏鬧哄哄一片，一個個陌生的面孔，呈現在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看着其他人鬧成一片，而我卻找不到人說話，我如同一隻被雁羣遺忘的雛雁般孤獨。

上完一節課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話！這時，我感覺後面有一個人。我轉過身，看見一個扎着兩個小辮子的可愛的女孩兒。

她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成爲朋友嗎？”說着，她還伸出了白嫩嫩的小手。

我緊緊拽着自己的衣角，悄悄向後退了一點。我不敢把手伸出去，可我心裏卻像有一束陽光照耀着，照耀着我的心田。

她見我遲遲不敢伸出手來，微笑着又向前走了一步。她並沒有將手放下，還是堅定地看着我。

我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時候，她的笑容更加燦爛了。

被烏雲遮住的陽光穿透雲層灑向大地，微風拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。

四年級冬天的作文 篇2

冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。

我的老家很冷，經常下着大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰和堆雪人。遊戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好後我們就開始打雪戰的遊戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這裏來堆雪人，還是兩組不變。

到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。

我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。

四年級冬天的作文 篇3

冬姑娘穿着白裙子，帶着小鋼琴，悄悄的來了。

她用輕柔的手指彈奏出一隻和諧的冬之曲。公園裏，小溪聽了急忙活躍起來，小樹聽了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起。往常頑皮的小草，聽了冬姑娘的歌曲，不在像往常那麼頑皮，逐漸沉沉欲睡。但是松樹還是那麼頑強，把剛織好的雪帽子戴在頭上，你瞧：真神氣！

我邁步走進公園，看到一切都那麼新鮮。感到萬物都是銀白，只有梅花傲然站在牆邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風刺骨，這不禁讓我想起“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”

我可真佩服它頑強的生命力啊！

冬姑娘一路彈着美妙的鋼琴曲，馱一車白色的夢來了！冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。

多美的一幅冬天圖畫呀！我真想永遠沉醉於這瞬間！

四年級冬天的作文 篇4

我的家鄉位於北方，冬天，自然少不了呼呼颳着的寒風和潔白如玉的雪花。這是家鄉給的冬天給我的最初印象。

在家鄉，一個晴朗溫暖的天氣是很難得的，太陽光直射在地上，金燦燦的，亮晶的，像一條雪白的地毯鋪在地上，讓你捨不得踩下去。在寒冷的天氣，人是很少出來的，只有那些淘氣的孩子在雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪……。爲銀裝素裹的世界增添了勃勃生機和這個季節少有的活力。

下雪的時候，天上飄下朵朵雪花，在空中飛舞着。落在手上，涼絲絲的。遠遠地望見了遠處的一個雪人，笑着，在向你招手。這時候，忽然來了一股小風，夾着雪，在空中跳舞，把你圍在中間。那種感覺就像在雲中舞蹈，既有輕盈身姿的搖擺，又有心裏無限的甜蜜。

窗戶上、門上、都有淡淡的雪花留下來的痕跡。仔細一看，像一排整齊的樹，也像一條亮晶晶的美麗的弧細。夜裏，萬物都散發出涼氣，遠遠望去，一片白色，一切都融入寂靜中，這時，仰望星空，天空中有無數顆的星星和皎潔的明月，再沒有春天的生機，也沒有夏天的聒噪。這個季節，就是冬天的專利。

天空中有明星幾朵，地上卻是滄茫一片。這就是我家鄉獨有的，而又神祕的冬。也是家鄉留給我的永久記憶。

四年級冬天的作文 篇5

我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。

冬姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間，呈現出一幅幅美麗的`雪景。下雪時，雪花是柔軟純潔的，像無數位仙女身着白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一隻只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個角落而小朋友們也時常在下雪時，看到她那颯爽的英姿，像一個頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打着人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時候，我和小夥伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩耍……而大人們在一旁看着我們，彷彿也回到了童年時的下雪天。

哦，我喜歡這個冬天！你們喜歡這個讓人歡樂讓人憂愁的冬天嗎？

四年級冬天的作文 篇6

一學期過去了，我們迎來了一位冷漠無情的“人”——冬天。

他是一位植物終結者，殘忍地讓植物告別這個世界；他是一位刺客，無情地將樹木的枝葉剝奪；他還是一位考官，冷漠地考驗着植物的生命力是否足夠頑強。

他不僅僅是植物的終結者，還是很受孩子們歡迎的客人。他給予了孩子們歡樂的天堂，給孩子們帶來漫天遍野的雪。孩子們在雪地裏到處追逐，堆着雪人，打着雪仗……整個冬天留下了孩子們歡快的笑聲。

他還是世界的整容師和裝扮者。他用他的低溫製造出美麗的冰川，塑造出紅妝素裹的妖嬈和山舞銀蛇原馳蠟象的壯闊。隱藏在他冰冷的外表下是他那一顆火熱的心，爲整個世界精心地裝扮。

雖然冬天的時間很短，給人冷酷的印象，但是他給整個世界帶來了絢麗多姿和歡樂。人們漸漸地感受到冬天的暖、冬天的麗、冬天的樂，大家都積極地走出家門，去領略冬天的風采。

冬天的美無處不在，他需要我們去用心發現、用心領略。

四年級冬天的作文 篇7

北國鄉村的冬天是那樣純潔，她全身披着雪白如玉的披風，彷彿全世界都是白雪的天下。

我和爸爸拿着姥爺專門給我做的冰橇，來到村東的小河，小河上結滿了晶瑩剔透的冰，在這裏滑冰最合適不過了。我坐在冰橇上，爸爸牽着繩子，我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑着，拉動着冰橇，速度飛快，太刺激了！坐在冰橇上的我大聲尖叫着，但在我叫的同時，我又提心吊膽地看着爸爸，擔心爸爸不小心會滑到。雖然寒冷的北風如同刀片般割着我的臉，但我的心卻是極其溫暖的——我有這樣一個美麗、雪白、純潔的家鄉。

北國鄉村的冬天是那樣有趣，到處都是可玩的地方。

我和我的三個哥哥一個弟弟來到冰封的小河邊，我們用大石頭把冰面砸出一個洞來，然後把鞭炮點燃後扔進去，一聲悶響之後，河水衝出冰面。每當這時，我都有一種說不出的快樂——我的家鄉太好玩了。

北國鄉村的冬天是那樣自然，處處都景色優美。

夕陽西下，家家戶戶的煙囪裏都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞，向晚的陣陣雪花，樹梢上喳喳叫着的喜鵲，西山上散步的山雞，構成一幅自然、和諧的北國田園畫。

北國鄉村的冬天，是那樣讓人留戀，心生嚮往，我愛我的家鄉。