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關於四年級夏天的作文彙編7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級夏天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級夏天的作文彙編7篇

四年級夏天的作文 篇1

一個夏天的晚上,我和姐姐在院子裏乘涼,突然,我發現草叢裏有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在幹嗎呀?”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一羣小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你願意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我願意,可是你能提着小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發現了一個蟑螂,它就問:“你願意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我願意,我願意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢。”

就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什麼困難,你就應該幫助。

四年級夏天的作文 篇2

7月18日,我和媽媽去頤和園玩,頤和園是乾隆皇帝爲他媽媽大壽時修建的皇家園林。我們從頤和園新建宮門進去,媽媽先去借了導遊講解器,然後來到十七孔橋拍照,去大船碼頭坐船,準備渡昆明湖到清宴舫。後來決定先遊覽文昌閣等景點後再坐船回來。

仁壽殿門口兩邊都有一龍一鳳,龍在旁邊鳳在中間,龍的爪子上沒有圓球,導遊說這意味着皇帝沒有權利了,據說是慈禧太后那個老妖婆乾的玉瀾堂是關太子的地方,從那裏出來我買了宮廷奶酪吃了,我覺得味道不好。來到長廊,它沿着昆明湖邊蜿蜒展開,有七百多米長,如果以四個柱子作一個房間,算下來就有四百多間房,房檐頂有兩萬多幅精美的畫。長廊上的人很多,昆明湖上吹來的風夾着水氣很涼快。它的中段是排雲門,從這裏上去是頤和園最雄偉的建築——佛香閣。沿長廊走到盡頭就到了清宴舫,清宴舫是一艘黑白大理石做的石船,上面裝飾着歐式的花紋,非常漂亮,我們還拍了照。

最後我們來到大船碼頭,去坐龍船擺渡,船上人很多,我好不容易在船頭找到座位。船穿過昆明湖面,先前看的景點一一在身後了,但是沒能看到西堤接天蓮葉無窮碧的美景很遺憾。頤和園真的很大,我們看了三小時八九個景點也只佔園中三分之一的面積,真是很壯觀美妙啊!

四年級夏天的作文 篇3

夏天是酷熱的,在很多大人的眼裏,夏天是最糟糕的季節,但在我的眼力,夏天是美麗的。

夏天雖然是一個炎熱的季節,但它也給我們帶來了不少歡樂。漫長的暑假,我們可以盡情的玩樂,還可以去旅遊……渴了,就可以吃上根冰棍或一個雪糕,可以一直涼到心裏。還可以吃到各種各樣的水果。

夏天的景色也是特別美麗的。樹木長的鬱鬱蔥蔥,陽光從枝葉間照射出來。池塘裏的荷花有的含苞待放,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。多情的蜻蜓就早已經落在上面了。花叢中,美人蕉和玫瑰爭奇鬥豔地開放。你瞧,那美人蕉遠遠望去真像一團正在燃燒的火焰,玫瑰也散發出那迷人的香氣,真惹人喜愛!它們引來衆多的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中飛來飛去,把花叢點綴的更加美麗。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上人們坐在大樹下乘涼,擡頭搖望天空的繁星,如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注視着世界。

啊!我愛夏天,神祕的夏天,美麗的夏天。

四年級夏天的作文 篇4

這是一個炎熱的夏天,也是讓我最難忘的夏天,更是一個讓我感動的夏天,因爲在這個夏天,發生了太多太多讓我感動的事情,他們深深地震撼着我的心靈。

在20xx年8月7日,我國甘肅省舟曲縣發生了特大山洪泥石流劫難,有許許多多的人被泥石流沖走,好多人都無家可歸。祖國把所有的目光都彙集到了舟曲,我看到了數以百計的解放軍叔叔奔赴災區,他們心中似乎只有一個指令:“一切爲了救人,要抓緊所有時間救人。

我聽到這樣一個感人的故事:有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學生,暑假裏,一起回到了自己的家鄉-舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流,泥石流來臨的時候,他們仍在夢中,是他們的媽媽及時叫醒了他們,媽媽拉起他們的手馬上飛奔出去,正當他們快要跑出去的時候。忽然發現村長一家還沒有撤離,於是他們又返回來叫醒村長一家。這時,泥石流像無情的野獸一樣向他們撲來。他們避開泥石流,預備逃到後面的山崗上去,跑着跑着,媽媽的腿忽然被卡住了,鮮血流了出來,哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條,爲媽媽包紮住了傷口。最後,他們三人都獲救了,但也受了重傷。假如他們不去救村長一家,那麼,遇難者就會多出三人。在生死攸關的時刻不錯哦,他們不是急於尋求自身的安全,而他們想到了更多的人。

危難之時的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人後己,彰顯了心靈的高尚和道德的光線,深深感動着我、影響着我、激勵着我。

四年級夏天的作文 篇5

夏天的景色是多麼的.美麗:樹木茂盛,有時候還能看見小鳥呢!每一棵大樹都在爲我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍,我們是不是應該感謝一下大樹爲我們遮陽呢?

當然,夏天有熱鬧擁擠的時候,也有平靜和諧的時候。想知道這些是什麼嗎?那就看下面吧。

夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時候,有一些老人早早地就在花園或廣場裏精神百倍地練着太極拳。看,他們練得多好呀!他們練得多標準呀!

夏天的早上,太陽高照。這時候,正是上班高峯期。公共汽車上人羣擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車上的人個個都汗流浹背,他們都希望車上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現在一些車上裝了空調,坐在車上舒服極了。可是,坐在車上的人可曾會想一下:那些步行的人,有的舉着傘,有的戴着墨鏡,這些還不算什麼,特別是那些既沒有傘,也沒墨鏡的人,他們頂着烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒有想過,一直爲我們提供糧食的農民,這時候可能在頂着烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些爲我們提供居住的建築工人們,他們整天在幹活,而且在酷熱的天氣下,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了。看,他們在那努力地修橋呢!

我們每個人都應該爲國家作些貢獻,因爲一個國家的繁榮是從每個人一點一滴爲國家作出貢獻而來的。我們學生現在要勤奮學習,以後才能報效國家。

四年級夏天的作文 篇6

夏,風是暖的,陣陣熱風煽動着萬物生靈的激情;夏天是藍的白雲在天空飄動,鳥兒在天空飛翔;夏,樹是濃綠的,樹蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風一吹,動物們就時而就引吭高歌,時而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。

夏日的風時而帶給人們涼爽,時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢,頓時,花兒的芬芳就四處瀰漫;當風吹進田野,給那勤勞的農民帶去清涼;當風吹進庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

夏日的天時而萬里晴空,時而烏雲滿天,就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩着白雲太陽像個大火球的時候,人們就會感到自己彷彿在一個大蒸籠裏,熱氣騰騰;當天空佈滿烏,大雨傾盆的時候,人們將會覺得涼爽,又會覺的潮溼……

夏日的音樂時而歡快,時而悠長。你聽,風兒吹着碧綠的柳樹,發出“唰唰”的聲音;你聽,知了們停在樹幹上,“知了,知了”的叫着……

夏,一個美麗的世界,一個令人懈意的世界。

四年級夏天的作文 篇7

一轉眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨,然後把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

這雨居然說下就下,嘩嘩譁,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一乾二淨,雨水打在屋頂上發出了“啪啪”的響聲,公園裏的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸着雨水,快樂的長大着。我想那些含苞欲放的花苞已經迫不及待地想長成一朵朵鮮豔美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下着,路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌豔欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏雲慢慢地散開了。烏雲散開後,天空中出現了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白雲,悠閒地飄着,好像在欣賞雨後的美景。

雨停之後,天氣終於變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情願地離開了。我看見此時的花朵變得更加豔麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的遊着,彷彿這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又幹脆,我愛夏天的雨!

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