有關四年級夏天的作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級夏天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級夏天的作文 篇1
我喜歡夏天的雨。
早晨，我剛剛醒來不知爲什麼天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃雲嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。
不一會，天漸漸暗下來了，雨點兒終於忍不住了，讓你來不及準備，像潑，像倒似的。雨滴如沙裏的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴着雷鳴電閃，噼裏啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛着一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸着你的臉；也不像秋天裏的雨，在大地乾燥的時候勉強下一點星星散散的雨；也不像冬天裏的雨那樣，下來的時候還夾雜着寒冷的冬風，使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。
不知過了多久，雨停了，厚厚的烏雲散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽光的照耀下，顯得格外美麗。
夏天的雨來的那麼快，走得那麼急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的並不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊！你讓我怎麼形容你好呢！
四年級夏天的作文 篇2
夏天時一個美麗、幸福、快樂的季節，也是一個多彩的季節。
夏天時一個美麗的季節。森林裏每一個角落都開滿了紅色的、藍色的、黃色的……五顏六色的鮮豔的花。操都已經長得墨綠墨綠的，微風拂過，好像小朋友們在跳舞。魚兒在水底嬉戲，大鬧。太陽照得海面就像銀色的鏡子。
夏天時一個幸福的季節。太陽高高地掛在空中，讓我們的汗水大把大把的往下流，我們快要中暑了，趕忙從冰箱裏拿出可口的冰激凌急忙咬一口，頓時感覺在風平浪靜的海洋跳一支輕快地舞蹈。
夏天時一個多彩的季節。我們在街上能看見漂亮的衣裙在飄動着。在夏天很多人都會去游泳，泳池裏有的人穿的像大雁，有的人穿的像蝴蝶，有的人穿的像小鳥。這時候的泳池，真的像小鳥、大雁、蝴蝶在湛藍的天空中飛翔。
夏天時一個快樂的季節。我們在草地上放風箏，微風習習，風箏一下子飛到天空上，從遠處看，好像動物們在天空中玩耍，我們可以在草地上踢足球，那感覺真好，我們在草地上跳繩，感覺到風的柔和。
我愛美麗的春天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，我更愛多彩的夏天。因爲它給我們快樂、幸福、美麗、多彩。我愛夏天。
四年級夏天的作文 篇3
俗話說得好：“夏天就像娃娃的臉，1日變3變。”這不，剛纔還豔陽高照，這會兒就烏雲密佈了。
我打開窗戶1看，大片大片的烏雲像被打翻的墨水瓶1樣，烏黑烏黑的.。“嗚，嗚”，風叔叔來了，瘋狂地吹着，彷彿要把整個世界吹倒。閃電撕破昏暗的天，像1條矯健的金龍在雲朵裏穿梭，10分刺眼。雷公也來湊熱鬧，敲起大鼓。“轟隆隆”，1陣沉悶的雷聲震耳欲聾，衝出濃雲的束縛，撕破雲層，解脫出來，就像地球爆裂了，“沙、沙、沙”，幾滴雨點落了下來。“啪、啪、啪”，雨聲清脆地響了起來。“譁、譁、譁”，瓢潑大雨衝下來了。雨水落在4周的屋頂上，1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大，4周的房子、樹木都看不見了。風呼呼地吹，小樹都被打得彎下了腰，連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。
過了1會兒，雨停了，風也停了，太陽出來了。
我從房子裏奔出來，看見院子裏有1些冰雹在陽光下閃閃發光。我恍然大悟：“這是冰雹雨呀！”
四年級夏天的作文 篇4
“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調沒掐好，這句調子便十分刺耳，惹得人直搖頭。
自那回病了，腔調也就控制不對下來……但這怎麼行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負了那滿心的期望。何況，自己早答應了——這便是她在這樹下練習的原因。
我望見她時，驕陽烘烤着大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩並歌着，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細葉搖落於裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。
是因爲怕驚擾了他人嗎？所以，頂着熾熾的熱度，也不願在屋內納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？
她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期後的成果了。我從未想過其它，只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。
那天我又散步過這兒。輕輕的風拂過她的發稍。令人驚奇的是，現在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因爲熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她爲什麼肯爲這麼一個團隊苦練。或許，是因爲一種堅持，一種爲理想的奮鬥。
她淺淺地笑着，與同伴一併唱起來，對着臺詞。當她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現出來時，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，彷彿天邊掛上的已不是熔岩，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……
雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依着纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……
我後來反覆地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習聲裏誰嫋嫋的笑……
四年級夏天的作文 篇5
今天又是一個陽光明媚，風和日麗的夏日，使我想起在外婆的鄉村度過的那個美妙的夏天。
夏日的鄉村風光宜人。稻子還沒成熟，是那麼綠，綠中又帶着點墨，好像又翻出點黃來；樹葉是那麼綠，有些是黃綠，有些是灰綠，有些是嫩綠，綠得別具一格；油菜花開得正燦爛，蕎麥花和花生的花白中帶點點粉一些紅色的野花點綴在上面，一行一行整整齊齊，顏色分明；河水是那麼的清、那麼涼，清得能看見河底的沙石。空氣中帶着一絲花的甜味兒，涼涼的，柔柔的，沁人心脾。四周靜悄悄的，偶爾有一羣去勞作的農民大聲笑談着走過，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴和“哞——”的牛叫，一聲呼，一聲應。放眼望去，遠處是一片遼闊無垠的田野，農民們正在那裏除草，噴農藥。偶爾看到一些矮矮的平房，上面冒着藍藍紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。
那邊的小河裏還有小孩在游泳。雖然河裏一般不能游泳，但這裏的河很淺，有沒有泥沙和漩渦，只有各種樣子的小石頭，偶爾纔會有小魚游到這裏。他們有的悠閒地在水裏躺着，只把頭伸出來，別提有多舒服了；有的在河邊用手拍打着河水，濺起了像珍珠似的小水花；還有的摘了一片荷葉，戴在頭上，大叫：“哈哈，我搶了青蛙的家！可別讓它發現了！”……這些，是隻屬於鄉村孩子的童年。
夕陽下，農民們又牽着牛回家了他們在屋外吃晚飯可以互相串門吃飯，那可熱鬧得很。大家閒聊着，都是一些茶餘飯後的小事，比如張三家的牛老了不能耕田了，李四賣了幾頭豬給娃兒添新衣服……
那個夏天，在悠然中度過。
四年級夏天的作文 篇6
夏，好像小孩的臉，說變就變，剛纔還是烈日高照，現在馬上下起了傾盆大雨。
夏天的小池塘裏，荷花開了，青蛙在荷葉上盡情地享受着陽光，小小的魚兒游出水面，在水的光照下也盡情地享受陽光。
夏天的森林裏，小鳥在歌唱，小溪在彈琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪邊，聽着小溪彈琴。在沒有大樹的地方，太陽也從高高的天上射下來，把陽光灑向萬物。給森林穿上金色的彩裝。
廣場上，人們有的拿着扇子在扇風，還有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠，小朋友們吃着冰激淋，盡情享受這夏的炎熱。
夏天的果園裏，樹上掛滿了青青的果實，人們在果園裏幹着活，雖然很累，臉上卻滿是笑容，心裏在想秋天的豐收景象。
夏天處處充滿生機，所以我喜歡夏天。
四年級夏天的作文 篇7
這是一個炎熱的夏天，也是讓我最難忘的夏天，更是一個讓我感動的夏天，因爲在這個夏天，發生了太多太多讓我感動的事情，他們深深地震撼着我的心靈。
在20xx年8月7日，我國甘肅省舟曲縣發生了特大山洪泥石流劫難，有許許多多的人被泥石流沖走，好多人都無家可歸。祖國把所有的目光都彙集到了舟曲，我看到了數以百計的解放軍叔叔奔赴災區，他們心中似乎只有一個指令：“一切爲了救人，要抓緊所有時間救人。
我聽到這樣一個感人的故事：有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學生，暑假裏，一起回到了自己的家鄉－舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流，泥石流來臨的時候，他們仍在夢中，是他們的媽媽及時叫醒了他們，媽媽拉起他們的手馬上飛奔出去，正當他們快要跑出去的時候。忽然發現村長一家還沒有撤離，於是他們又返回來叫醒村長一家。這時，泥石流像無情的野獸一樣向他們撲來。他們避開泥石流，預備逃到後面的山崗上去，跑着跑着，媽媽的腿忽然被卡住了，鮮血流了出來，哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條，爲媽媽包紮住了傷口。最後，他們三人都獲救了，但也受了重傷。假如他們不去救村長一家，那麼，遇難者就會多出三人。在生死攸關的時刻不錯哦，他們不是急於尋求自身的安全，而他們想到了更多的人。
危難之時的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人後己，彰顯了心靈的高尚和道德的光線，深深感動着我、影響着我、激勵着我。
四年級夏天的作文 篇8
“嗖嗖嗖……”人們急促地趕着路，就差掐個跑表，怕走慢了被熱浪熔化在地上。有人躲進樹蔭下，“呼啦—呼啦”衣袖扇起風來，居然也是熱力四射；有人躲進小河裏，“撲通，撲通”激起一串串水花；還有人躲進汽車裏，“突突突”任憑汽車累得地抗議，就是不肯出來。
直到黃昏，太陽公公依舊盡職盡責地溫暖着大地。
“熱啊——熱啊——”蟬一邊飲着葉汁一邊祥林嫂般不停地叨叨。“沙拉，沙拉”樹葉集中起來，給蟬打起遮陽傘，蟬開心地吹起了口哨。
樹旁的瓜架上，紡織娘們正在舉行着紡織比賽“軋織、軋織……”青蛙是最不受人待見的啦啦隊，它們跳着腳敲鑼打鼓，吶喊助威“呱—呱—呱，我們的隊伍頂呱呱……”有這激情助陣，紡織娘們的比賽熱火朝天。
夏天，最令人嚮往的地方，就是空調房，躲在裏面追劇，哪裏也不想去。“啪——”切個冰鎮西瓜，“呼嚕，呼嚕”幾嘴巴下去，果汁四溢，像小溪一樣流出口腔，掛在下巴上，點到衣服上，平時小心翼翼保持的淑女形象完全掃地，此時，美食清涼的感覺最重要。紅色的瓜瓤一掃而光，差點就把瓜皮啃光。白色的瓜皮有更大的妙用，SPA走起，“哧溜，哧溜”瓜皮在臉上、胳膊上開始漫步，把最後的清涼釋放殆盡。
還不過癮，打開冰箱，請出自制的冰激凌，“砰—”關上冰箱，身後傳來它努力工作的“嗡嗡”響。臥在涼椅上，聽着音樂，“吧唧吧唧”輕輕品着冰激凌，一股冰涼沿着舌尖的味蕾，擴散到整個喉嚨，“咕嘟”一聲，連同口水一起流到胃裏，清涼包圍了全身，那感覺，一個字，“爽！”
躺在涼椅上，剛閉上眼，“咔——”一個驚雷在我耳畔炸響，夏天，明晃晃的探照燈一樣掃過我，“沙沙沙……”風兒搖醒樹葉，我偷偷聽到它和秋天換班的聲音……
四年級夏天的作文 篇9
轉眼間，春天過去了，夏大哥踏着沉穩的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當然不能呆在空調房裏，而應該走出門，感受這屬於這個夏天的快樂！
我走在公園中，炎熱的風吹來，拂過橋下的池塘。我看着夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如雲的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺的田野裏，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬於自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始製作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接着把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最後把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之後，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一羣麻雀在田野胡作非爲，到外啄食農作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥羣彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈。”我聽了，試了一次，果然彈中了！
這個夏天，我趟過河水，與我的小夥伴們在河間打着水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網中常客。
我就是這夏天的主人！
