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有關四年級的我作文300字7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級的我作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級的我作文300字7篇

四年級的我作文300字 篇1

暑假的時候,爸爸媽媽帶我到城裏轉街。我非要看書,走進書店,我發現拐角有個小屋子,上面寫着“趣味工作室”。

我走進去,哇!裏面的東西真多!看都看不過來。我看見牆上掛着一幅畫,特別漂亮。我問阿姨:“阿姨,那是什麼東西呀?”阿姨說呀?”阿姨說:“那是泥畫!”我聽了立刻對泥畫產生了興趣,嚷着要做一幅泥畫。無奈之下,爸爸給我交了錢,讓我認認真真的做一幅泥畫,我高興的一蹦三尺高!

阿姨幫我選好顏色,教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫,我卻做在了玻璃上!

這幅泥畫畫着兩隻小豬,在一片大草坪上坐着,手拉着手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的樣子……旁邊還有兩隻好可愛的小鴨子和兩隻小豬一樣??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的雲,都是兩朵一對兒在一塊兒!天上到處是桃心,還寫着“love”(是“愛”的意思)。

我最喜歡這幅畫的原因是:這幅畫既不是買來的,也不是別人送的,而是我自己

做的。

同學們,你們也來試試泥畫吧!它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試,就會喜歡上它。

四年級的我作文300字 篇2

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘纔會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都爲我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

四年級的我作文300字 篇3

我敬佩的一個人,是我的一個同學,她是班裏我最好的朋友。她叫許素維,我最喜歡叫她素維。

她有着不長不短的黑頭髮,眉毛很淡,下面還有一對水汪汪的眼睛,瞪得圓圓的,很可愛。她有一個可以聞到很遠的鼻子,還有一張小巧玲瓏的櫻桃似的嘴巴,她是一個出了外面人人都會讚揚的小女孩。

有一次上體育課,老師讓我們分組玩遊戲,在玩遊戲的過程中,我被一個男同學撞倒了,因爲疼痛,我委屈地哭了起來。他不僅僅不道歉,反而還在那笑。班中所有同學都看到了,沒有一個人上去扶我,唯獨只有素維上去扶我。當我被扶起來的時候,才發現我的腿上被地上的小石子劃破了皮,還出了很多血。素維二話不說,馬上扶我去校醫室。在去校醫室的路上,我看到素維額頭上密密的汗珠,那包含着多少愛啊!我被扶到了校醫室,上完藥之後,校醫說我沒事了,素維才放心下來。後來,她去批評了一頓那位男同學,還讓他向我說對不起,直到我說沒關係,素維才肯讓他離開。

素維這種樂於助人,團結友愛的精神令我敬佩。

四年級的我作文300字 篇4

春姑娘總是悄悄地走,悄悄地來,這不冬去春來,春姑娘又不知不覺的走進了我們的生活。

高山上的冰雪逐漸融化,小河裏的水漲了起來,冬眠的動物走出了家門,孤零零的樹枝發出了嫩芽,農民伯伯開始翻耕田地,播種希望,就連燕子也迫不及待地趕了回來。同學們臉上洋溢着春天的生機,個個精神抖擻,朗朗的讀書聲響遍了校園,這就是我看到的春天。

春天是生機勃勃的,那是因爲春風一吹,吹鼓了花苞,春風一吹,吹綠了柳梢;春天是獨一無二的,那是因爲春天的花香好聞,春天的景色好看,春天的風聲好聽;春天是多姿多彩的,綠色,粉色,藍色……各種顏色都融入了進去,像五顏六色的畫筆,繪畫着五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮豔的花朵、清澈的河水、湛藍的天空豐富了我們的大自然。

假如世界上有魔法,我願變成一隻燕子,體驗遷徙後回到春天的愉悅心情,假如世界上有魔法,我願變成太陽,發出萬丈光芒,照耀着春意盎然的大地,假如世界上有魔法,我願變成春姑娘,陪伴着人們度過春季的幸福時光。

四年級的我作文300字 篇5

我們家裏種了一棵櫻桃樹,這棵樹非常老,已經十幾歲了。

櫻桃樹不高,但它枝幹粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。那樹幹,要好幾個人才能抱過來。不過,裏面的“樹勢”有利於我們爬樹,上面還有樹屋。每次摘櫻桃,我們總要爬到樹屋上,摘上面火紅的果實(因爲上面的櫻桃有陽光照射,很甜!)下面的樹根,像釘子一樣固定在地裏,風吹雨打都不怕……而且根可以幫助植物吸收水分和養分,它的作用可真大呀!

樹上結的櫻桃,那味道可真好吃呀!皮是火紅的,肉是土黃的',核是褐色的。味道酸酸的,甜甜的,真好吃呀!摘一大盤櫻桃,做成櫻桃醬,不用吐核,那感覺應該超級爽吧!

樹還可以爲人類做出貢獻。它可以製造新鮮的空氣,還可以作爲我們家的“避暑山莊”,讓我們夏天能更加涼快。它還是一個風景區,有果子時,遠看紅綠相間,像一件紅綠襯衫。近看像一盞盞小紅燈籠。

櫻桃樹,你給人類做出了貢獻,我們永遠愛你!

四年級的我作文300字 篇6

綿綿的春雨,暖暖的春風,盈盈的春光,春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機。

一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優美的對節白蠟,它們身姿筆挺,彷彿正在向我們問好呢!花壇裏的小花不甘心被對節白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對節白蠟爭奇鬥豔。看小花們個個富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,爲比美大賽增添了生氣。

上課了,乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上,它在臺子上打了幾個滾兒,然後舒服地躺在上面,似乎在對乒乓臺說着自己見到的奇聞……

短暫的寧靜過後,學校響起了“同學們,下課時間到了……”的音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學樓的各個樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺上歡快地跳躍着。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,爲校園增添了不少活力,給同學們留下了美好的回憶。

啊!我愛你,美麗的校園!

四年級的我作文300字 篇7

我國有很多節日,如植樹節、婦女節、教師節、國慶節等。而我希望再設立一個愛心節,讓我們伸出溫暖的雙手,去幫助一些人,獻出自己的愛心。

事情從一次坐公交車說起。車上擠滿了很多人,一位老奶奶拄着柺杖上車,頭髮己經發白,衣服破舊。隨着車子起動,開始搖搖晃的,站立很不穩,隨時都可能摔倒。大家紛紛站起來,急忙給老奶奶讓座,老奶奶坐在位子,臉色輕鬆多了,連忙向大家道謝!

這就是我國的傳統美德之一——尊老愛幼,我們都應好好傳承下去。我更堅定的設立愛心節的想法,力所能及的去幫助一些人,去鼓勵一些人。

電視上經常報道,一些貧困山區孩子缺少學習用品,穿不暖,吃不飽,仍舊握着短短的鉛筆,在昏暗的燈光下寫作業,這些都感動着我。我希望通過愛心節,動員周圍家人,同學,奉獻出自已的愛心,捐出一部分零花錢,或通過義賣換取,去支持山區的小朋友更好學習,長大以後,才能更好地建設自己家鄉。

爸爸卻說,世界到處充滿着愛,平時點點滴滴都有,讓我從身邊做起,鄰里,班裏,學校……

點評:孩子的心靈是單純而美好的,所以他們設計的節日充滿了愛、快樂與溫馨,代表了他們心中美好的願望,希望這些伴隨他們快樂成長。

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