四年級秋天的作文彙編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級秋天的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級秋天的作文 篇1
秋天，在我眼裏是一個五穀豐登、多姿多彩的季節。
田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺着個大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍着了。
走在進入果園的路上，遠遠就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園裏，你會看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠，散發着香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來採摘……各種各樣的水果都熟了！
山林裏，楓樹格外迷人，好像一團團鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一隻只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來佈滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇鬥豔，比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢！
名師點評： 文章開頭簡明扼要，用一句話總結全文，概括秋天是一個五穀豐登、多姿多彩的季節。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫，生動有趣，把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用比喻擬人的修辭手法，使文章生動具體。
文章注意觀察具體事物，並展開合適的想象，特別是對楓葉的描寫，把楓葉比喻成一隻只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位，對秋天的描寫生動有趣，是一篇不錯的文章。
四年級秋天的作文 篇2
深秋到了，你聽，那陣陣風濤，一浪接一浪，由遠到近，滔滔不絕地奔來。
樹葉們奔跑着，飛舞着。每一片葉子都如此匆忙，像趕集似的奔向遠方……
秋風正目不轉睛地欣賞着秋葉的舞蹈時，他突然發現，葉子們都你追我趕地離開這兒。秋風呼嘯着：“你們快回來呀！別這麼急着走呀！”
“是你催促着我們的離開，我們不得不走呀！”
秋風急了，落下顆顆晶瑩的淚珠，斜斜的秋雨好似針線，像萬根針線在縫着衣裳，又好像在縫着秋日的私語。
一片葉子在枝頭搖晃，他不願離開這結實的肩膀。可是稻穀彎着腰告訴它：“你必須得走啊，短暫的離去，是爲了更長的期待。”
葉子沒有辦法，只好開啓了它的旅程，可它剛離開樹枝1釐米時，它就後悔了，自己爲何要離去？以前，大家都聚在一起櫛風沐雨，咀嚼陽光，鑑賞明月，依偎在母親的懷抱。是那樣坦然，是那樣自由，是那樣愉快。從抽芽到綻放，從翠綠到金黃，像一首清新的小詩；像一曲明快的旋律，抒情在枝頭。嘹亮在大地。
葉子一會兒直立着身子，跳躍着，奔跑着；路過一條河流，它躺在了水面上，如同一葉小舟，靜靜的仰望着天空；路過一座小橋，它休憩在一塊青石板上，聽着行人在橋上唱着美妙而又歡快的歌聲，路過一家咖啡店，他彷彿聞到了那濃濃的咖啡香，路過一片稻田，它……
它在空中飄蕩着，看見了遼闊的天空，看見了可愛的小鳥。但是，它還是很傷心。它無法控制住自己被秋風吹着的身體。它是一片離了枝頭的葉子，一片身不由以的葉子。
忽然，風停了，它知道，這兒就是它的歸宿了。
四年級秋天的作文 篇3
俗話說：一葉知秋，百聞不如一見，我就親眼看色彩斑斕到了秋天的樹葉。那千姿百態 ，
色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那通紅通紅的楓葉了，楓樹上的楓葉，猶如一隻只寬大的手，風一吹，那一隻隻手便向你伸來，好像在說：“請您觀賞我！。”楓葉遠看好似一團團熊熊烈火，讓我感到溫暖。楓葉遠看好似一團團燃燒的熊熊烈火，讓人感到溫暖，催人向上。記得春天的時候這棵楓樹還是嫩綠色的，怎麼一下子就變成了火紅色了呢？於是，我便去問不說話的老師——全功能字典。哦哦，原來是這樣啊！上面寫着春夏雨季，樹葉中的綠色素比較多，所以葉子是綠色的，一到秋天，葉子中的葉綠素被破壞，葉子便會變成黃色，而楓葉不同，楓葉變色是因爲裏面有花青素，所以變爲了紅色。望着這一隻隻手，我情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
與楓樹相比冬青樹顯得格外的綠。那一叢叢、一簇簇的冬青樹拔地而起，宛如一個個身穿綠色制服的士兵。瞧，那銀杏樹葉在綠綠的草坪上顯得特別優美，一把把小扇子。秋風“呼”地一吹，一片片的銀杏葉便飄飄悠悠地飄落了下來，好像給大地鋪上了一層黃乎乎的地毯。
還有高達的白楊樹，風吹過，樹上的葉子，就如天女散花一樣紛紛落在了地上，踩上去，樹葉就碎了。梧桐樹的葉子像降落傘一般，風一吹，就會離開它的媽媽，筆直地降落，化爲養料。
啊，多絢麗美妙的秋天，多色彩斑斕的秋葉呀。
四年級秋天的作文 篇4
我的家鄉在溪尾，那有月季花、大紅花，杜鵑花還有許多花……
夏姑娘走了，秋姐姐來接班了，一片片樹葉往下掉，有黃的、綠的，綠的葉子像是剛發芽的；黃的一片片掉落在地上，像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
果實的樹林更美啦！有蘋果、香蕉、西瓜，多得很，蘋果一粒一粒的擠在一起，像是它們一粒擠一粒藥爭下籃，蘋果紅又大，大火球；蕉黃彎，是個月亮；西瓜大又綠，像是個大圓盤；這些水果又甜又新鮮，如果你有機會來我家鄉玩，我會摘上許多水果給你吃。
我愛家鄉的樹林，也愛家鄉的田野，鄉村雖然比不上城市，但田野的一大片綠色的草原，比城市的紅旗美多了！田野有種菜、瓜、草，那一片片綠的草原可慮了，綠得像是一塊大玻璃，家鄉的房子門前都有養雞、鴨，嘰嘰走來走去，鴨在水中游着，嘎嘎的叫，比雞的聲音大多了。
我愛家鄉的樹林，也愛家鄉的秋天。
四年級秋天的作文 篇5
“沙沙，沙沙……”秋風輕輕的吹起來，彷彿是秋天的腳步，一點點的向我們走進．
大地退去了夏天的綠色外衣，樹葉變黃了，在秋風沙沙地作響河水也變得清澈見底了．秋天的天空格外晴朗，太陽也退去了夏天的炎熱，變得溫柔了許多．天空不時飄下綿綿細雨把大地和空氣溼潤溼潤．
小草偷偷地換上秋裝，像金色的大地毯．咦！那黃色的上面是什麼？那潔白潔白的是蒲公英．蒲公英撐開雪白的小傘，再藍天白雲下隨風飄蕩．
各種果樹競相成熟了，紅的蘋果，黃的鴨梨，紫的葡萄，綴滿在枝頭．一陣風吹過，果子在黃葉中時隱時現，像調皮的娃娃在和我們捉迷藏哪！望着樹上的過字，似乎嚐到了蘋果的.甜，梨的香，葡萄的甘，不由得閉上眼睛，咽嚥唾沫．
風輕輕吹着，送來了＂嘰嘰喳喳＂的鳥語聲．擡頭望去，只見不知疲倦的大雁有唱着歌向南飛去．
江心，帆檣點點；海面，汽笛長鳴；村頭，牛羊哞咩；田裏，人歡馬嘶；車間，鋼花飛濺，機器轟鳴……
啊！秋天！秋天就在着枝頭上，田野裏，山岡上；秋天就在人們的心裏，就在勞動人民的雙手裏！
四年級秋天的作文 篇6
我愛百花盛開的秋天，也愛生機勃勃的夏天和雪花紛飛的冬天，但我更愛那碩果累累的秋天!
我愛秋天高遠遼闊的天空。看，在那湛藍的天空中，一朵朵白雲輕輕地漂浮，就像一塊美麗的大寶石。在這塊巨大的寶石下，一羣大雁正在羣結對地向南方飛去，它們一會排成“一”字，一會排成“人”字，在這片美麗的天空下歡快地飛翔。
我愛秋天金黃的田野。瞧，春天播下的種子，現在都變成了沉甸甸的果實。金黃的田穗在秋風的吹拂下，微微擺動，農民們正在田野裏辛勤地勞動。他們望着金燦燦的麥穗，臉上洋溢着豐收的喜悅。遠處，一座座嶄新的洋樓在陽光的照耀下，發出耀眼的光芒。
我愛春天的桃花，但我更愛秋意濃濃的菊花。菊花是很純潔，樸實的。它不像牡丹那麼嬌豔，也沒有桂花那樣的芳香，它默默無聞地爲大自然奉獻了它的愛，即使是一朵野菊，也爲秋天增添了一種不平凡的美。
我愛秋天的紅葉，我也愛秋天的湖水，但我更愛秋天爲人民創造的幸福和快樂。我讚美秋天，更讚美偉大的勞動人民，是他們創造了幸福，創造了美!
我愛秋天!
四年級秋天的作文 篇7
秋天是一個美麗的季節，也是一個收穫的季節。今天，我們在老師的帶領下，來到了燈塔的邊緣地帶。在那裏，我們看見了美麗的田野，欣賞了秋天的美麗。
那是一片廣闊的田野，兩條筆直的鐵軌伸向遙遠的地方。老師說這條鐵路是日本鬼子修建的，當年老師曾經坐着火車從這條鐵路上經過，如今已經看不見火車的影子了。
鐵路的兩端，是已經成熟的水稻。每一顆水稻上都掛着沉甸甸的稻穗。在秋風的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋，透過那美麗的景象，我彷彿看見了農民那喜悅的笑臉。
在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌，岸邊長滿了白色的蘆笛，一叢一叢的，非常漂亮。
田野裏的風很輕很柔，吹來了一陣陣泥土的氣息。也許是因爲天氣的原因，今天的雲彩很白，天也很藍。周圍的樹木也變得多姿多彩了。
在那裏，我還捉到了兩隻螳螂。
在我們還沒玩夠的時候，老師帶我們返回了喧鬧的城市，但是我卻把心留在了那個美麗的田野。
四年級秋天的作文 篇8
秋姑娘頭戴黃菊花，手拿橘子做的搖鈴，身穿稻穗衣裳，坐着南瓜車緩緩而來。
我們走出家門，繞過一棟棟樓房去尋找秋天，我們來到北面一片青菜地，呈現在我眼前的是綠油油的青菜，你看一棵棵青菜像綻放的花朵，長勢喜人，讓人心情頓時舒暢。
離開青菜地，走到東邊有塊不算大的田地，田地裏長滿了高大的玉米，它們精神抖擻，迎着掠過的秋風，玉米葉子彎着腰，彷彿是歡迎我們的到來，給我們傳遞着豐收的喜悅。
沿着彎彎曲曲的小徑，我們來到了南面的番薯地，我把番薯的莖葉用手摺成一段一段的，好像一串項鍊，偷偷地掛在妹妹的脖子上，漂亮極了！爺爺問我要不要吃番薯啊！說着拉了一把番薯藤，用鋤頭挖出了一個大紅的番薯遞給我，看着這些紅薯，我似乎聞到了燜番薯香香的味道啦！
順着小徑繼續向前走，西面那一大片一大片的稻穀，像一片片金色的海洋，又如一張張灑滿亮粉的黃金地毯。我順手扯了一把，搗碎放在手心，金燦燦的稻穀沉甸甸的，飄散着迷人的芳香。微風掠過，黃澄澄的稻穀，壓得穀穗都直不起腰了，可它還是使勁的晃動，好像爲豐收的田野唱着讚歌，看着這一大片一大片的稻穀，我似乎想起農民伯伯辛勤的在田裏耕作，我的心中不由地充滿了敬佩之情。現在正是收穫的季節，農民伯伯正忙着收割稻穀，不時傳來他們歡快的笑聲。
這裏的一切都是那樣的充滿生機，樹上的山雀，在嘰嘰喳喳的歡叫“秋天真美，秋天的田野更美！”
四年級秋天的作文 篇9
涼風習習，果實累累，秋高氣爽，這會是哪個季節呢？是的，這就是秋天，秋姑娘一邊跳着優美的舞蹈一邊唱着動聽的歌悄悄走來
秋姑娘來到了花園裏，她把梧桐樹的葉子吹黃，樹葉隨着微風掉了下來，彷彿是一至金黃色的蝴蝶在微風中翩翩起舞。她把楓葉吹的火紅火紅的，像在燃燒的火焰。她悄悄的來到了果園。果園裏果實累累。掛在架子上的葡萄已經熟透了，一串串葡萄綠中帶紫，紫中帶藍，晶瑩透亮圓潤可愛。看呀，柿子也熟了，遠看就像一隻只小燈籠。石榴張嘴笑了，她笑得多開心啊，連肚子裏的石榴子兒也露出來了。秋姑娘來到了田野。田野裏的麥穗熟了，金燦燦的，遠遠望去就像一片金色的海洋。這時，一羣大雁從天空中飛過。這羣大雁拍着整齊的隊伍飛往南方。要冬眠的動物也在準備過冬的食物過冬。
秋天是個豐收的季節，我真喜歡秋天！
四年級秋天的作文 篇10
一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過後，城市鄉村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。
秋雨過後，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃裏的菊花傲然開放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園裏不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜。
幾陣秋風過後，校園後面的那片草地開始枯黃了，但仍是同學們的樂園。課間或課後，，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿着色彩繽紛的秋衫在草地上活動，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。
下過幾陣霜後，遠山的楓葉更紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園裏的樟樹和松柏卻鬱鬱蔥蔥，生機蓬勃，還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫着……應和着同學們的讀書聲和着在操聲上吹奏的秋風，彷彿是一首校園協奏典。
秋天的校園，是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃
