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實用的四年級的想象作文九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的四年級的想象作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的想象作文九篇

四年級的想象作文 篇1

你們好,我是21世紀大名鼎鼎的發明家,我發明了一個“多功能教室”,歡迎你們來到這裏體驗一下它神奇的功能!

這個教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課,根據課程的內容,輸入地點,教室就會長出四個輪子,如風一般衝出去,到你想去的地方。例如:你學《西沙羣島》時,你只要輸入“西沙羣島”幾個字,這個神奇的教室,就會帶你來到美麗的西沙羣島,讓你來個零距離接觸;如果你想潛入海底,只要按下“變形”開關,並輸入你要變的樣子,它就能迅速變形,帶你到神祕的海底遨遊;如果你還想飛到天空體驗一下,你只需按下“飛行”開關,它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀,將你帶到空中,和白雲作伴,和小鳥嬉戲。

而且這個教室還可以不受時間控制,假如你想看春天,它會帶你來到一個鳥語花香的地方;假如你想看冬天,它會帶你來到白雪皚皚的世界,讓你盡情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想來到恐龍時代;如果你想去太空遨遊......神奇的教室都會讓你如願以償。

教室裏還有一個看視頻的屏幕,每個桌子上都放着一個特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡,你還可以進入微生物世界,去探索微生物世界的奧祕......

怎麼樣?我發明的教室很神奇吧?你是不是已經迫不及待地想親身體驗了呢?

其實教室的功能還有很多,恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻,話不多說,我還有事,再見!

四年級的想象作文 篇2

當炎熱的夏天漸漸遠離,涼爽、清新的風吹來時,高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。

秋姑娘來到了果園,果園裏果子們都爭先恐後地向秋姑娘點頭致意:蘋果笑了,拼命搖晃着自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂了,高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了,把整個臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱,用黃澄澄地身體告訴秋姑娘,今年又是個豐收年!

秋姑娘告別果園裏的果子們,又來到了一望無邊的田野裏。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象:棉花白了,白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了,微風拂過,掀起一陣陣金黃的波浪,它們舉着小鈴鐺不停地搖動,發出“噼噼啪啪”的響聲,彷彿在催農民伯伯們早點來把它們收割回家。玉米拂着自己長長的鬍鬚,笑眯眯地望着正在田裏勞動的人們。最開心的要數農民伯伯們,他們一邊在田裏勞動,一邊還互相打着趣,說了句笑話,時不時地爆發出一陣陣爽朗的笑聲。

秋姑娘非常開心,她告別了農田,來到了公園。公園裏到處瀰漫着桂花甜甜的香氣,沁人心脾。放眼望去,五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美,很討人喜愛!

啊!秋天可真美呀!

四年級的想象作文 篇3

人們都說以後的很多年,我們就會生活在一個機器人的世界,還有人說我們的未來將會被機器人所征服,那麼20xx年的.時候我們會怎麼樣呢?

在20xx年的一天早晨,機器人小蓮蓮說:“主人,你去工作的時間到了,快點起牀,快點,要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起牀,穿好鞋子……等在門口的機器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機器人小飛飛早已準備好了,我坐上小飛飛的身體上,接着小蓮蓮和小寶寶坐了上來,小飛飛飛了起來,一下就來到了公司樓下,在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過記賬本,跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢但我相信,總有梯田會有機器人的。

20xx年的機器人世界真的很先進,我們能用機器人幹任何事情,我們現在開始期盼那時候的到來了。

四年級的想象作文 篇4

每當我走進滑冰場,換鞋是最大的問題。先要把鞋帶一點一點鬆開,再把腳使勁兒踩進去,然後再一個孔一個孔拉緊,最後繞兩圈打好結。一想到裏面的小朋友正在等我呢,我就心急如焚,可是越着急越穿不好,穿鞋就要十幾分鍾。唉,真麻煩!要是腳下普通的鞋子直接變成溜冰鞋該多好啊!

有時,明明是晴天出去玩,半路上卻下起了大雨。不一會兒,鞋子就變得溼乎乎、粘嗒嗒,真想立刻甩掉光着腳走。這時,我恨不得自己是個魔法師,把腳下的鞋子變個模樣。

這不,我設計了一款神奇的百變鞋。穿上它,來到滑冰場,就不用擔心換鞋難了。按一下白色按鈕,它秒變滑冰鞋,就可以立刻在滑冰場自由地“飛翔”了;如果遇到雨天,按一下藍色按鈕,可以變成雨鞋;如果主人是愛漂亮的女孩子,還可以變成美麗的高跟鞋;如果是愛踢足球的男孩,立刻可以變成酷炫的足球鞋……百變鞋還自帶排氣系統,可以把鞋子裏的腳臭味轉換成新鮮的空氣。所以,就算你天天穿着它,也不用擔心臭腳了。

對了,你會不會問:你設計的鞋子那麼神奇,用的材料一定不少吧!穿起來會不會很重,像兩個鉛球綁在腳上?這一點你完全不用擔心,百變鞋是用超輕材料做的,和一般鞋子的重量沒有什麼兩樣。

這麼神奇的鞋子,你一定心動了吧!如果你喜歡,趕緊拿起電話撥打我們的服務熱線0553-1234567訂購吧!穿上百變鞋,輕鬆走世界!

四年級的想象作文 篇5

至天下父母:

想象中的生活是那樣美好,想象中的教育是那麼輕鬆,想象中的家人是那樣溫柔,想象中的空間是那麼自由……我們渴望得到理解,我們渴望得到自由,這些傳統教育,是不是該換一種方式了?不是我們懶,是你們沒有給我們勤快的機會;不是我們沒用,是你們沒有給我們有用的機會!我們不想被約束,我們不想成爲配角;無數次,我們滿懷信心地告訴你們,我們要幫忙,我們要做事!可是,得到的回答卻並不理想——“你快去讀書”、“這裏沒你的事”、“這個你不會做”“不好好學,就來做這些,沒門”……當我們自豪地向你們宣佈成績時,你們只有一句"下回繼續努力”,當我們驕傲地告訴你們自己剛學會的新招數時,你們只是讓我們好好學習,下回考試考好點!我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”,獲得自己的空間!我們不是“透明人”,我們也有保密的東西!我們需要肯定,但不是要催使我們去學習!我們需要放鬆,但不是要你們在這些時間裏亂翻我們的抽屜!都說現在的孩子沒有積極性,但是,就連你們自己都沒有讓我們積極,你們根本沒有給我們機會!爲什麼現在的孩子喜歡網絡?那是因爲網絡上誰也沒有資格耍自大,人人平等!爲什麼現在的孩子不喜歡跟大人交流?那是因爲跟大人交流的時候,只有大人能耍大,孩子永遠都是個敗類!爲什麼現在的孩子喜歡帶鎖的文具盒?那是因爲只有這樣,我們纔能有祕密!

爲什麼現在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友?那是因爲我們不想看到別人在自己面前耍大同時也不想耍大!鋼鐵是煉成的,不是打罵成的;棍棒底下只有孝子,沒有一個是有祕密的有用的人才!我們跪求你們,能不能不把我們當手下敗仗使?每次回到家,都是作業作業。難道我們的一生都要在作業和工作中度過麼?爲什麼現在的孩子做不出愛迪生的東西?那是因爲我們被學校這種無聊的教育封鎖着!爲什麼現在的孩子在多答案題上會落榜?那是因爲你們整天都讓我們按照標準答案答題,我們的創造力被你們毀了!!!我們不想再看到你們用命令的方式愛我們,我們也不想看到你們用成績衡量一個人的能力,我們也不想再看到你們用一個人的表面衡量他/她的內心,我們更不想看到你們愛我們居然愛得那麼假!!!你們會說,這都是爲我們好,然而,就是因爲你們的這種假好,毀掉了無數個孩子的一生!爲什麼現在的孩子都會“不替大人想想”?那是因爲你們都不替我們想想!永遠都是“衣服穿合適”、“睡覺別涼着”,你們能不能稍微偉大點??!!我們請求你們,別再在我們面前耍大了!這不是我們想象中的生活!!!

四年級的想象作文 篇6

我在想,未來的教室是什麼樣子的呢?

我想象中:未來的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應的自動門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶着鑰匙,也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕鬆撕下來。燈可以在天上來回飛,發出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕裏的功能清理黑板,不會再有那麼多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫字,桌面上還有點讀機,不用了,可以關機,關機後它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜裏什麼都能裝,可以算是一個無底洞,雖說是無底洞,放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕,它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能,夏天它會自動啓動電風扇,冬天它會自動啓動暖氣。

這就是我想象中的神奇教室,希望以後的教室能和我想象中的一樣。

四年級的想象作文 篇7

大家知道嗎?花和草以前都是沒有顏色的。現在花是五顏六色的,草是綠色的,爲什麼呢?大家都不知道吧?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

很久很久以前,花只有一種顏色——白色,人類覺得白色太難看了,走過的時候,有的連一眼也不看,有的搖搖頭走開了,有的說這花的顏色太單調了。花兒們都羞愧地低下了頭。

終於有一天,有一朵花跑去找上帝,說:“您對我們太不公平了!我們只有一種顏色,人類連一眼也不看我們,我們活在這個世上,根本就沒有意思。我們像什麼嗎?”上帝聽了就給花兒添了許多美麗的顏色。花兒們展示着自己的新裝了,滿意極了,有的手足舞蹈,有的綻開美麗的笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。

令人沒有想到,小草也跑到上帝那裏說:“你對我們太不公平,它們花兒都有五顏六色,而我們卻只有一種顏色—-白色。”上帝聽了就給小草也增添了五顏六色的顏色。可是小草說:“不用了,我就選一種顏色,就行了。”小草說,“這種綠色挺配我們的,”上帝就施了一點魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色,每到春天,從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠得,在微風的吹拂下,擺動優美的身姿,顯得虎虎有生氣。

花草的顏色就是這這樣演變而來的,是不是很有趣?

四年級的想象作文 篇8

轉眼間,我們來到了20年後,技術發達的現在,讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經變了模樣。

我來到了我的教室,他已經刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林,書桌都是一個個大大的蘑菇,而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年後的教室在森林中。

這時,我看見一羣小朋友從我身邊跑過,我跟着他們,來到了一個亭子。亭子中坐着一位美麗的老師,同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了,便對同學們微微一笑,在空中輕輕的點了一下,刷的一下,天空中出現了一面白板,白板上有孩子們要學習的內容。然後老師的手揮了一下,手上出現了一根教鞭,當老師講到小河流水時,亭子外面就出現了一條涓涓細流的小河;當老師講到了大樹時,小河旁邊就出現了一棵蒼天大樹;當老師講到了花兒時,大樹下又出現了一片美麗的花兒;當老師講到小草頑強的生命力時,只見小草從小河那邊的石頭縫裏鑽了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經構成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧着小溪裏清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水後,孩子們在大樹下玩耍,可開心了。這時,我明白了20年後的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊,雖然在我的夢中未來的教室並不是那麼繁華,並不是那麼的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

四年級的想象作文 篇9

一天,我正坐在家中覺得無聊,忽然看見一架飛機從屋頂飛過,於是我靈機一動:何不自己動手畫一架飛機?這樣想着,我便立刻畫了起來。

不到半小時,我便大功告成,一架未來的飛機神氣地展現在我面前。

這架飛機的外型頗像波音747,飛機機翼上有八個發動機,兩邊各四個,每個發動機上都有一個音罩,可以減少噪音。機身非常特殊,除了駕駛艙、乘客艙、行李艙以外,裏面還設有游泳池、籃球嘗網球場等場館,並配置了部分浴室、臥室等,機艙的後邊還有一個兒童遊樂園。

飛機的機尾是衛生間,機尾的外面設有兩個信號機。信號機是像小飛機一樣的信號器,可以隨時將信號傳播出去,當飛機遇到技術故障,主機信號一旦傳播不出去的話,駕駛員也可以派小飛機親自去傳送信號。

飛機頂上有一個超大的螺旋槳,如果八個發動機都壞掉了的話,就可以用它提供動力。而飛機如果遭到一方襲擊,這個特異的螺旋槳還會毫不留情的把隱形導彈送給對方。

你看,這就是我畫的未來的飛機,它可以在天空中歡樂自由地飛翔。假如有一塊太空垃圾在它眼前撒野的話,它只要用機頭的電鑽一鑽,那塊垃圾立刻就會粉身碎骨,片甲不留。

瞧!這架飛機多威風啊!

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