精選四年級開學了的作文3篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級開學了的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級開學了的作文 篇1

新的學期開始了，暑假結束了。告別了暑假，就是告別了自由和悠閒，接下來的生活就是早起早睡，老實做作業了。

開學了，我興奮得睡不着覺，早上六點就起來了，吃完早飯就馬不停蹄地來到了學校。走進學校，銀杏樹葉在沙沙地響，花兒對我們微笑，好像在迎接我們的到來。

一到班上，我就和同學們一起不停地聊天，大家像一羣小鳥一樣吵個不停，老師都快被我們煩死了。看到我的好朋友，我立刻飛奔過去，悄悄藏在她後面，想嚇她一跳，可是這惱人的太陽卻站在她的一邊：她看見了我的影子，突然轉過來，倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米，這個狡猾的傢伙!

開學雖然興奮，但我對暑假也有一絲不捨，再也不能睡懶覺，再也不能每天看電視，再也不能每天和朋友泡在一起，再也不能每天悠閒地玩。

我的.開學心情很糾結，即開心又有一絲對暑假的不捨。

四年級開學了的作文 篇2

開學啦！面對新老師和新同學，我的心裏涌起了一陳莫名的緊張和激動。

我懷着忐忑不安不安的心情找了一座位，剛一坐下，我就被老師那十足的幽默給逗樂了，不信，你瞧，有人問"老師你有幾年教齡？"他馬上就說："你是一名家長"？隨後再說出自己的教齡，在說名道姓時，老師並不向我們攤牌，而是問我們，大火燒到耳朵旁是啥？還是機靈鬼王嘉成聰明，一下就猜出了老師姓耿。剛開始，老師故意使我們看上去感到他十分嚴肅，但不一會兒，老師便原形畢露啦。瞧，剛纔還十分嚴肅的他，立刻與我們打哈哈嘍。

同學們剛做完自我介紹，老師便讓我們介紹自已記住了多少同學，他們分別是誰？好不容易輪到我了，我在指着對方正在介紹時，老師發現我指着對方時手總是程現"八"形，便風趣地說："下面你又想槍斃誰了呢？"這下子，教室裏便像油鍋一樣炸了開來，全班同學都放聲大笑，連外面的小樹苗也一搖一搖地，好似也在笑話我哩。我發現自己的確有些出醜後，立刻換了手上的姿勢，開始介紹其他人。好不容易介紹完了，我長長地舒了一口氣，以最快的速度溜了下去。我樣班還有小霸王曹傑、機靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色。

同學們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！

四年級開學了的作文 篇3

光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園裏的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

校園裏熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節的快樂，講解旅遊景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認爲寒假中今年老師佈置的作業比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別感到作文內容更廣泛了，走到哪裏寫到哪裏。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文"寒假遊外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔",不嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校裏要寫一遍作文十分困難，因爲總覺得無事可寫，要寫也一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以後總感到沒有什麼新意。今年寒假不同了，走進鄉村給了我很大的啓發，今後我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠裏去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

當老師檢查我們的作業時，滿臉笑容誇我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。