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精選四年級喜愛的動物作文3篇

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日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的四年級喜愛的動物作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級喜愛的動物作文3篇

四年級喜愛的動物作文 篇1

它有着一對長耳朵,一個“三瓣嘴”,一雙珠子似的小眼睛,還有一團小尾巴緊緊地“跟”在後邊。

要說它耳朵長,尾巴短,沒有比它更合適的答案啦!它的耳朵特別靈,可以聽“十萬八千里”之內的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛,有白色的、灰色的……從前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危險。像老鷹、狼、狐狸……都是兔子的天敵。爲了躲避敵人的追捕,早點兒發現敵人的蹤影,兔子進化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上,能靈活轉動,方便收集信息,使它能聽到遠處敵人的動靜,然後跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候,耳朵還能幫助兔子保持平衡。

兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛裏有許多血管,液體流動的時候,眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子,眼睛當然就是黑色的嘍!

兔子不吃窩邊的草不是因爲草不好吃,而是因爲不太容易發現自己的窩。兔子是可愛的、友善的,我們千萬不要影響它們的日常生活喔!

四年級喜愛的動物作文 篇2

我家魚缸的金魚全死了,只剩下一隻烏龜了,所以它也是我最喜愛的小動物。

它有着一副青綠的盔甲,殼既堅硬又沉重,上面雕刻着形態各異的條紋,盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”,一條白綠相間的尾巴,一個圓溜溜的小頭,頭兩旁個有一小紅臉,兩個眼睛像小顆粒似的。它還有兩個靈活而扁圓的雙腳,上面還有長了幾條鋒利的爪子。

烏龜的性格實在有些古怪,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以與人相比了。整天像個縮頭烏龜似的。一聽到響動就會躲進硬硬的殼裏。不一會兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜的壽命很長,能活幾十年甚至一百年,這是因爲烏龜的運動和心跳都很緩慢

更有趣的就是它們曬太陽了,每次我看見都會捧腹大笑。小烏龜竟然自動爬到了大烏龜的背上,我記得大烏龜小時候曬太陽時,都會爬到一塊石頭上,現在小烏龜就把大烏龜當石頭,爬到上面來,真好笑。

烏龜是雜食動物,基本上餵它什麼它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物,感覺沒有危險了,就大口大口地吃起來。另外,如果水溫低於19度,烏龜就會進入冬眠,呼呼大睡起來。

養烏龜就等於養狗,它也能看守它的家門,有時我用手指耍它,有時還伸長頭頸咬你一口。

四年級喜愛的動物作文 篇3

有人喜歡聰明機靈的小猴子;有人喜歡可愛潔白的小兔子;有人喜歡威武雄壯的獅子,但我最喜歡胖胖的小豬。

豬在人們的'心目中一點也不可愛,它又髒又臭、又懶又饞,除了整天吃了睡、睡了吃,誰喜歡它呢?可我就喜歡!

以前奶奶家養過豬,剛買來的時候,就像一個大南瓜。別看它腦袋、耳朵都特別大,可眼睛、鼻子都小得可憐,雖然小,但視力、嗅覺一點也不比眼睛大的差。它特別聽話,餓得時候不像別的小豬似的又吼又叫、亂蹦亂跳,只是向主人發出低聲的哼哼,像乞求一樣。我每次回老家它都會在豬圈裏又蹦又跳的,好像在說:“小主人,歡迎你回家來!”我也愛憐的上前去摸摸它黑乎乎的小腦袋。有一次,我好久沒回老家了,那個星期天我有空,便回了老家。剛到門口,它好像聽到了我的腳步聲,在圈裏,又蹦又跳,哼哼大叫,我急忙走到豬圈前,啊!我不禁驚呆了:它還是我原來喂的那隻“大南瓜”嗎?幾個月沒見竟然變成了又肥又壯的大黑豬!它長得真快呀!

春節的時候,我們回到老家,我沒有聽到那熟悉的“哼哼”聲,我問奶奶:“咱們的小豬呢?”奶奶笑而不答,只見奶奶從屋裏端出一盤香噴噴的豬肉,我這才明白,小豬已變成了我們的美餐,我既高興又難過,高興的是我們吃上了既美味又營養的豬肉,難過的是我再也見不到我那喜歡又可愛的小豬了!

我會永遠記住你的——我可愛的小豬!

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