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【精選】四年級的我作文300字八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的我作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級的我作文300字八篇

四年級的我作文300字 篇1

一頭烏黑濃密的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,一個紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。

我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默,樂於助人,朋友遍及五湖四海,走到哪裏都能交到好朋友。

記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個和我們住在同一家農家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常着急,站在那裏哭。我走過去問他:“小弟弟,你爲什麼哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦乾眼淚說:“你彆着急,哥哥幫你找!”我讓他帶着我去他玩過的地方,花園、小河邊、草叢裏仔細找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。

我邊走邊想,小汽車會在哪裏呢?不知不覺中,我們回到了農家樂的院子裏,我剛坐在椅子上,發現桌子下面有一個小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說着飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追着我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。

這就是我,你們喜歡我嗎?

四年級的我作文300字 篇2

星期六,我剛回到家,看見窗臺上的一個白色盤子裏種着一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長的葉子,沒有枝,葉子捱得很緊,有半尺高。它青翠欲滴,煞是好看。我問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽說:“這是蒜苗,吃了它,能預防感冒!”我十分好奇,就像媽媽請教種蒜苗的方法。

第二天,我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮,插在花盆的泥土裏,然後給花盆裏澆上了一釐米高的清水,然後把花盆放在了窗臺上的陽光處。

夜裏我夢見蒜苗長高了,有筷子那麼高,綠蔥蔥的,還眯着眼朝我笑呢。第二天早上一看,唉,還是原來的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天,我去一看,驚喜的不得了,蒜瓣頂上吐出來淺綠色的芽。“成功嘍!”我高興的叫着。不過,我發現花盆裏的水少了許多,於是我又給花盆裏添了些水。它們快樂地生長着,我的心呀,也像它們一樣快樂。

蒜苗長高了,我把它們割下來,和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年,我們全家沒有一個人感冒。

四年級的我作文300字 篇3

hello!我叫安悅,天安門的安,喜悅的悅,你們有沒有好奇心想知道我是一個怎樣的人嗎?現在我就一一得告訴你,我張的不怎麼樣!圓圓的臉;頭髮嘛是中長;一雙靈活的雙手;鼻子矮矮的,還有一個能整天都說話的嘴巴,我喜歡看電視,喜歡跳舞,喜歡唱歌,我更喜歡在晚上睡覺時做想象夢。一次我去睡覺時開始做了一個這樣的夢,我夢見我是一個大富翁的女兒,住在一幢大樓中,穿着上一萬的衣服,帶着萬金,鞋子都是金子做的,在那裏舞動這,過了一會媽媽走過來大笑起來,我被媽媽的笑吵醒了,我說:“笑什麼笑。”媽媽說:“你看。”一下子我感覺到冰冰的,喔!我睡在了地板上,我的媽媽就大笑起來。

我特別的愛貪玩,就說有一次吧!媽媽對我說:“你把開水燒好,我去買菜等一下就會來。”我連忙答應了把開燒上,這時快樂大本營開始了,我趕忙去看就忘了災燒開水,等媽媽會來了問我開水燒好了嗎?我說:“什麼水啊?”突然想了起來我在燒開水,我馬上跑到廚房一看,水壺已經刻意當望遠鏡了。

我有點憂點,也有缺點,我一定要保護好優點,也要改正缺點,我是一個愛玩酷的一個可愛的小女孩。

四年級的我作文300字 篇4

大家好,我是大名鼎鼎的發明家,今天我發明了一個神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!

雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個按鈕。每次上課,根據課程的內容,輸入地點。教室就會長出4個輪子,如同風一樣衝出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個字就行了。”如果你想去潛海,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨遊。如果你想去藍天翱遊就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。

這個教室還可以穿越時空,帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時代,也可以帶你去太空遨遊。

教室裏還有一個科學臺,有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧祕。

最後一個按鈕它是最厲害的,它可以變成一個創造臺,可以創造出任何東西。

怎麼樣?我發明的教室神奇吧?其實教室的功能還有特別多,要用十年的時間也講不完,如果以後有機會我會慢慢說給您聽的。

四年級的我作文300字 篇5

記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長簽字,我心裏很害怕,回到家就撲在牀上哭。媽媽走進屋子,便問我怎麼回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以爲媽媽看過後回大發雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說:"好孩子,別哭了,事情都已經發生了,只要你以後認真聽講,專心完成作業,回到家後認真複習功課,一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭,將永遠看不到陽光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應該像說的一樣。以後,我天天按照媽媽說的去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心裏高興的.不得了。回家後就把着個喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對我說:雖然你這次取得了好成績,但是不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。我高興的點點頭。

多少年來,媽媽的這些話一隻激勵着我前進,激勵着我和困難撥鬥!

四年級的我作文300字 篇6

我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴格要求、工作上進的老師。

記得在我上三年級時,我是一個非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒有幾個勾,考試總是考八十幾,七十幾。可是,王老師不但沒有罵我,反而鼓勵我:“不要氣餒,只要你做題目時再細心點,我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀!”王老師時常走到我的身旁,坐下來輔導我把作業寫完,並且耐心地給我講解考試的考卷。有時講解師我還忍不住往窗外開小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師並沒有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂爲止!

就快第二單元測試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時,王老師走到我身邊,微笑着安慰我說:“放鬆心態去考,你一定會考好的!”我聽了,立即鼓起勇氣,認真的完成了全部題目。考完了,成績出來了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!

四年級的我作文300字 篇7

汽車?應該家家戶戶都有了吧!但可惜唯獨我家沒有,你想知道我理想中的新型汽車嗎?那就來看我下面的介紹吧。

我理想中的新型汽車:他不用加汽油,只要吸收太陽光、月光或者燈光,就能發動汽車了;排氣管排出來的不是煙,而是很清新、很美好的空氣。車內的空間很大。它有很多按鈕,這些按鈕的功能分別是:渴了,按下按鈕,就會出現各種各樣的飲料;餓了,就會出現各種各樣的食物;累了,就會出現被子、按摩器;熱了,就會出現風扇、冷飲;人多,就會又出現幾把椅子。

有個按鈕很特別,按一下,車就會變成任何動物、東西的樣子。

車門有感應器,只要有人(除了自己和家人)靠近,就會發出警報。不用鑰匙也能開車門,只要把手放在指紋識別器上,就行了。如果對,車門就會打開;如果錯,車門就會發出警報。

這輛車不需要操作,有語音功能的。只要你說地名,不用操作,就能到達目的地。而且汽車還可以縮小,不用了,就放進口袋裏。

如果這輛車真的存在,我會開着它去環遊世界。

四年級的我作文300字 篇8

長大後的我,變得更聰明,能隨機應變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大後,有很多糟糕麻煩的事在等着你,我從小就不想長大,希望永遠是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護,能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

在成長的過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學費,讓我學這些樂器,讓我變得更加有氣質,不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我希望可以不要長大,就像小飛俠一樣。

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