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【精華】四年級的我作文合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級的我作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級的我作文合集10篇

四年級的我作文 篇1

我美好的家園我天天生活在一個美好的家園中,這裏是我的出生地點,是我的生命開發點,是我的家園。

這這裏綠樹成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥在枝上築巢,在樹林中覓食,玩耍,又給樹林增添了一線生機,小動物們在這裏生活,和大樹做朋友;秋天到了,樹林的地上到處是黃色的落葉,樹上幾乎沒有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹幹和許許多多交叉在樹上面的樹枝了,只留下了松樹還是綠葉生長在枝上;冬天來到,下雪之後,樹上和枝上成了白茫茫的,松樹彷彿是一棵高大的,裝滿禮物的聖誕樹。樹樹林一年四季都是美的,都是美好的一片樹林。

家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞着春天的氣味走來,使乾枯的花兒重新爲家園裝飾,春風姐姐邁着輕輕地腳步敢來。夏天:太陽被超火燃燒了,放着一種強烈的光芒,雨妹妹也來了,爲人們做出一些貢獻,讓乾枯了的莊稼得到水,讓孩子們開心。秋天:水果熟了,梨像一個黃燈泡掛在那兒,蘋果像一個紅燈籠在那裏。冬天:下雪後,雪人在那裏,房上,地上,樹上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀。

這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恆,永遠不會消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。

四年級的我作文 篇2

今天晚上,是一個特殊的時刻,我們一家人要去拍全家福,這可是我有記憶以來第一次拍全家福,可興奮了!

到了影樓,我們先去選服裝,媽媽的衣服最重要,我幫她選了一套漂亮的白色婚紗,上面有閃閃發亮的白色水晶,我覺得媽媽穿上這套婚紗,肯定會像個新娘子。然後,我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服,我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服,一旁的阿姨看了,似乎猜出了什麼,就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。

當我們換好衣服後,進了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起,頭相依,一副甜美的樣子,妹妹人矮,站在他們中間,我站在媽媽旁邊,露出幸福的微笑。攝影師及時地抓住這個動人的瞬間,爲我們留下了永恆的紀念。

然後,我們拍個人照,媽媽選了一條彩色的婚紗,我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個大蘋果道具,活像一個洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動作:“耶!”媽媽和爸爸又一起合影,還拿着一束鮮花,真好看!

最後選照片,面對着一張張生動的數碼照片,我們選得眼花繚亂,直到滿意爲止。

回去的路上,我們買了羊肉串、牛肉串,一起品味幸福。

四年級的我作文 篇3

在我們身邊,也有許多值得我們敬佩的人,這些人可能是普通的工人,可能是親人,更可能是鄰居、不認識的人,帶他們都有隻得敬佩的品質。

我的媽媽很普通,她從小就沒接觸過電腦,所以是個十足的電腦盲。有一天,爸爸買來了一臺電腦,那是,全家就我會打字、上網等,電腦便成了我的專用產品。有一天,我在練習打字,媽媽做好了家 務,沒事,邊看我打字。我打了一會字,就去玩了。那是,我媽媽就做到了椅子上,她想起了我打字的情形,也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵,顯示器就出現了一個字母。後來,媽媽看着 鍵盤,有按了幾個鍵,顯示器上出現了與鍵上的大寫字母相對應的的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音,就像是一下網上查東西。她打開了我上網用的“IE瀏覽器”,用鍵盤打出了拼音,按了 “搜索”,結果查到了一些東西。有了這樣的成功,媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終於,在一次次觀察中,媽媽找到了打文字的方法,便更容易找到自己想要東西。現在,媽媽學會了拼音打字法 、上網搜索資料,可以很好的控制電腦。

媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

四年級的我作文 篇4

最近,我最喜歡玩的遊戲就是摩爾莊園了,它是生活類的遊戲,它跟咱們生活裏一樣可以賺錢,不過它們的錢是摩爾豆詏!下面我就給你們介紹一下它的玩法吧:

你用鼠標讓摩爾走路。如果剛剛纔有摩爾的小朋友,應該先去摩爾城堡,城堡裏有一輛馬車,裏面住着麼麼公主,等她探出頭來,就點她,他會讓你辦理真的摩爾。然後,點摩爾城門口的公民手冊,看完之後,再進人摩爾大廳,進去之後,可以看到一個叫洛克的行政官,他面前有一張紙,點那張紙,填寫個人簡歷,他不但可以給你摩爾豆,還可以對你的個人信息進行保密哦。這些手續辦好之後就可以玩遊戲了。

最好玩的遊戲就是漿果遊戲了。你可以去漿果祕道,到第一層的角落裏尋找綠色漿果,然後,進入漿果叢林,進去之後,裏面有一個洞,點那個洞就可以得到黃漿果;還有一個彈簧,玩一下彈簧,就可以得到紅漿果哦;還有,它裏面有一個彩虹瀑布,進去之後,玩激流勇進,可以活動藍漿果;裏面還有一個石像,點擊石像,回答所有問題後進入力量之泉,問那棵大樹要吃什麼?大樹吃飽後就能產生黑色漿果,看到黑色漿果,你得趕緊去搶,才能得到漿果哦。搶漿果會遇到失敗,不過不要氣餒,最終你會得到的。得到無色漿果後,去開心農場的發明屋,把漿果變成藥水,就可以去找絲組組換五色隊服了。

四年級的我作文 篇5

到了年,我已經成爲一位揚名中外、救死扶傷的醫生。我研製出許多新藥,救活許多病人,人們都稱讚我是“華佗再世”。

“叮”鬧鐘枕頭把我震醒了,我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營養早餐,吃了早餐,然後上班去了。“光速飛車”用了 、 秒的速度載我到了醫院。

一進醫院,我發現有一箇中年女子在哭泣。我一問,才知道她丈夫因酒後駕駛“光速飛車”調錯了地址,開到“百慕大三角”裏,不幸身亡了。我給她三種藥:R- 膠囊、生命泉水 號、鉀鋁 - 氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活,讓他呼吸穴開啓,這樣他就能復活了。那女子終於破涕爲笑地交了錢回去了。接着又有人來治他的耳聾病,我往他的耳朵裏塞進人造耳膜和聽覺神經粉。過了一會兒,這個人就能聽見聲音了。

哎,沒時間跟你說了,我的病人又來了!

四年級的我作文 篇6

每一個小學生都有自己眼中的老師,我也不例外。每個小學生心目中的老師是學識淵博、文質彬彬又或者是學富五車,和藹可親的,可我眼中的老師卻不一樣。

上學期,我們班來了一位新班主任,剛一看見她時,就能夠感覺到一陣春風拂過,帶着淡淡的春天花開的氣息,她向我們微笑,點頭示意,她的眼神彷彿有吸引力,黝黑的眼珠就像一塊磁石,她和我們說了幾句話,語句中透露出溫柔,我開始期待了,這位老師講課一定很好。

老師姓師,師老師是一位年輕的女教師,她十分溫柔,和她說話如沐春風,所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個十分有責任感的老師,不管做什麼事情都親力親爲,是所有同學的好榜樣。她做事也一絲不苟,作業裏每一個字都檢查的十分仔細,有時我粗心多寫一筆畫的字,師老師都會挑出來反覆提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來先說重點,再去講皮毛,上課從來不說廢話或說一些無用的陪襯,所以即便是成績再不好的學生認真聽她的課也能夠拿到高分,她的成功是因爲她做事從來乾淨利落不拖拖拉拉。她又十分疼愛學生,就像對待自己的孩子一樣,哪怕一個同學不小心碰到了哪裏,她總會焦急地問個半天,確定無恙後纔去做自己的事情,說到這裏,讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝蓋摔破了皮,血一下子涌了出來,我們全圍了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣畢竟是女孩子,傷口疼的眼淚都已經在眼眶中轉圈了,師老師聞聲而來,連忙看了看朱宇欣腿上的傷,安撫了一下朱宇欣,就抱着她衝出教室直接往醫務室衝去。那一刻,我突然發現,瘦瘦的師老師的臂膀是那麼結實寬大。

做事負責,疼愛學生,一絲不苟,這是她,她是師老師,我們的班主任,我們十分敬愛她!

四年級的我作文 篇7

貓,是我最喜歡的動物。

它全身雪白雪白,尾巴也短短的',看起來像一隻小白兔,只是沒有白兔那紅寶石的眼睛。它還有一雙機靈的耳朵,敏銳的眼睛。

它可愛吃魚了。每當我拿着魚的時候,它總是“喵喵”地叫着,就像對我說:“主人,我想吃魚,可以給我嗎?”我就會拿着香噴噴的魚,放在它的碗裏。它吃完後,總是用舌頭舔舔它的手,又用手摸摸它的臉。聽媽媽說,那是它在洗澡。

它也挺愛捉老鼠。一看見老鼠的影子就去捉。那天,老鼠在門的縫隙走了進來,它看見後,捉住老鼠叼到了媽媽的面前,媽媽總是說:“乖,獎勵你的魚。”說着,又倒那些美味的魚給它吃。它有甜滋滋地去吃媽媽倒下的魚了。

它可調皮了,整天在家裏東竄西走。看見好玩的東西就叼去玩。那天,我回家,看到我的筆筒不見了,往地一看,原來它拿我的筆筒去玩了。

它總是找溫暖的地方去睡覺。媽媽爲了不讓它走到牀上去睡覺,就特意叮囑我們要把房間的門關好。但它還是不服氣,是不是就爬到沙發上,是不是就爬上剛剛開過的電視機上。每次媽媽一說打它,它又乖巧地爬下來了。但它還是找溫暖的地方去睡覺。那天,媽媽說它不見了,我心可慌了,可是俯下身子是,我看到了它走到一個放着一條毛巾的櫃子下睡覺了,它可真會選擇地方啊!

我喜歡貓。它是那麼可愛,那麼頑皮。

四年級的我作文 篇8

老師,一個熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒日沒夜爲我們操勞的人;老師,一位能幫助我們走上成功之路的人……

我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長着水靈靈的大眼睛,頭髮烏黑髮亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認爲陳老師只是一位普通的老師吧?其實,陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

陳老師日日夜夜爲我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時間爲我們備課;陳老師每時每刻都不停歇,全班每人寫一份作業,陳老師要批改那麼多份作業;陳老師作爲一位班主任,還要在指導我們在各項活動中做好……老師,用汗水爲我們鋪起一條學海之路,用青春點亮我們的未來,用自己的生命爲這個社會創造人才!

上次,陳老師的孩子生病了,其實陳老師不應該來學校給我們上課,應該回到家裏去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜裏一直在照顧孩子,一宿都沒有怎麼睡覺,嗓子也啞了。可是,陳老師仍然帶病堅持來給我們上課,上課前,陳老師說完這件事情後,我的眼淚快要流出來了,陳老師放着家裏高燒40度的孩子不管,還帶病來給我們上課,陳老師真是一位好老師!

魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。

老師,您真偉大!您不僅是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!

四年級的我作文 篇9

自信,讓我成功學會了乒乓球。

媽媽想讓我學乒乓球,她給我報了一個乒乓球班。我非常不想去學,但在媽媽和教練的鼓勵下,我慢慢的對乒乓球感興趣了。

第一節課的時候,我總是打不上球,教練耐心地把動作一點一點地交給我,但我還是不會,心裏暗暗叫着:媽媽,你爲什麼不經我的同意就給我報了這個班呢?接着,又一個學習乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網。回家的路上,我唉聲嘆氣的地對媽媽說:“媽媽呀!我真的不想學乒乓球了!”“你才學了一節課呀!有可能接下來的課會更有趣的!”“不可能!”我認真地回答道。“你可不能輕易的放棄了啊!要堅持下去,就一定會有收穫!你可以認真分析一下啊!”

回到家,我認真分析了我打球時錯誤的動作:發球時,球的落點太靠近網了,所以總把球打到網上。總結了原因後,我每天晚上都堅持練習,對着鏡子做動作:“1、2、3、4。”就這樣,我的乒乓球水平有了很大的提升。

一個周天的上午,我第二次去上乒乓球課時,就得到了教練的表揚:“劉玫君,你才學了一節課就有這麼大提高,真棒!”我得意地笑了。最後我還和教練一起打單球,我最多還打了11個呢!我開心極了!

通過學習乒乓球這件小事,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收穫,一份自信,就會有一份成功。

四年級的我作文 篇10

20xx年夏天的一個晚上,我迫不及待地來到了這個世界。雖然當時的我只有50多釐米,但卻是全家人的焦點,一直到現在。短短几年,我變成了愛運動、愛看書、愛旅遊、愛動手操作的小女孩。

我是一個活潑開朗的女孩,我愛跑、愛跳、愛游泳,還愛騎自行車。我喜歡跑起來風在耳邊呼呼吹的感覺,我也喜歡在游泳池裏,化作一條小魚快樂地游來游去。如果不讓我去運動,我感覺像是被困在一個小小的世界裏似的,哪怕只讓我去蕩5分鐘的鞦韆,我也滿足了!

我愛看書也愛旅遊,它們能讓我增長見識。今年以來,我變得越來越愛看書了,每天一放學,我就抱着我心愛的書看個不停。大人們常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但我覺得是“書中自有‘搞笑篇’,書中自有真本領”纔對!媽媽說:“旅遊也是在看書,是看天地之書、人間之書。”在這天地之書中,我看了雲南的中緬邊界上屹立的國門、海南的大海龜、四川的國寶熊貓,我也領略了天安門的莊嚴、東方明珠的高大,旅遊讓我更全面地瞭解了我們美麗的祖國,使我更愛我的祖國了!

我的愛好很多很多,雖然我不能一一介紹,但期待更多的人認識我,和我做朋友。

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