有關四年級冬天的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級冬天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級冬天的作文 篇1
我考完了期末考試，過了幾天，我的媽媽就買到了火車票，要帶我回江西老家了，我很開心，可是，我爸爸就得晚一點回來，因爲他在的那一個公司很晚才放假，所以很晚才能回來，我和媽媽就先回來了。
我相信，有很多同學都會回老家吧!我也是其中的一個。我的老家很冷，我在火車上都不感覺冷，可是火車一到
贛州，還沒有開車門，我都感覺到，好冷，就趕緊把羽絨衣，和一件大棉襖穿到了身上，一下車我就感覺頭涼颼颼的，就把帽子也給戴了起來，一到來接我們的車上，我就趕緊叫姨夫開暖氣，開了暖氣之後就還好。
終於到家了，我就着暖氣爐跟家人問好，外公和外婆還很忙，所以又去做自己的事情了。我和媽媽去逛街了，雖然很冷，但街上還是人山人海，汽車也比以往更多了，我就想，爲什麼這麼冷，街上還是有那麼多人呢?我和媽媽繼續往前走，就看見路邊上有很多樹，樹上掛着一串一串的燈籠，非常好看，但是，樹上還是掛滿了綠油油的樹葉，有幾棵樹的樹葉都掉落了，樹枝顯得光禿禿的很不好看，人們都穿着棉襖或者羽絨服，非常的厚實，頭上都帶着帽子，腳上穿着靴子，手裏拿着羊肉串，大口大口的啃着，我們也一樣。
四年級冬天的作文 篇2
今天，我們學校上了《鄉下人家》一課，文中末尾描寫了春夏秋三季美好；晚上吃過飯後，我便進入了夢鄉；啊，冬天下雪了，鄉下人家的雪景真美啊。到處都是雪花飄着，看上去就讓人心裏感到純潔。
這時，只見花，綠樹，都戴上了白色的小白冒，可愛極了。
我剛走到鄉下人家的後院你就看見了幾隻雞，鴨，在屬於自己的地盤上用心的欣賞着自己的美姿。
到了中午，太陽出來了，出來玩的小朋友可多了，有打雪仗，有的堆雪人。
傍晚時分，可幸福了，家人圍在暖烘烘的火爐旁，烤着火，正在吃上熱騰騰的飯菜，那是比什麼就開心。
該到睡覺的時間了，雞開始回巢了，狗不叫了，如果有壞人來了，雞狗都會雞鳴狗犬，這樣人們不用擔心有壞人來，人們就進入了甜蜜的夢鄉，把一天的快樂說給：“夢婆婆 ”聽。
鄉下，冬天的景色多美啊。
四年級冬天的作文 篇3
冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰雲駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河，流向四方。我們一家人到大街上去散步。因爲活動纔不覺得冷。
我們走在大街上，看見行人把衣服裹得緊緊的。忽然，一陣刺骨的寒風吹來，我縮了縮手，可還是覺得手寒冷無比。媽媽都把羽絨服裹在她身上，以得一點溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人，他都把衣服裹得緊緊地，可想有多冷。我們一家人就像一隻烏龜一樣差點把頭縮進自己衣服裏去了。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是早晨的雲霧變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山……霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰雲駕霧，悠然而去似的。這霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那麼潔淨，那麼潤澤，別有一番神采；這霧可真靜啊！靜得讓你感覺不到它在飄動，看上去會使你陶醉；這霧可真大啊！長得無法用眼睛望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來了。
我喜歡冬天的早晨，也喜歡冬天早晨的雲霧。
四年級冬天的作文 篇4
入冬以來血就頻繁地下了個不停，天也變的分外的冷。
昨夜雪花又紛紛揚揚地飄落起來，瀟瀟灑灑得下了一宿。早晨走出家門，又見天地一片茫茫，萬物都籠罩在白色之中雪越下越大，北風越刮越緊，路上寒氣襲人。詩人寫道：飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。用在這裏真是恰如其分。
往日喧雜的街市變得出奇的寧靜，密密麻麻的小汽車背上拖着厚厚的雪衣緩緩地行着，行人都行色匆匆，路變得更加溼滑，高高的樓羣在大風雪得洗禮面前變得了無生氣，只有那路邊的楊柳，枯枝敗葉不見了蹤影，代之以玉樹瓊枝，在這冰天雪地之中昂首怒放。正像詩人所寫：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這路邊的雪樹不正像千萬棵昂首怒放的梨花嗎？
家鄉的'冬季雖然寒冷卻比任何季節都美，美得有特點。每年淨月潭的冰雪節都會吸引無數中外遊客駐足觀光，那精美的雪雕、冰雕，那迷人的滑雪場也無時無刻吸引我的童心。望着窗外依然下個不停地雪，我引發許多感慨，我愛美景如畫的江南、喜愛峯嵐奇麗的黃山。風光秀美甲天下的桂林山水、而我更愛我的家鄉，愛他的冬雪。
四年級冬天的作文 篇5
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。
早上同學們都穿着厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看，桃花是多麼的耀眼，是多麼的絢爛……我一邊走，一邊看，同學們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多麼的精神，他一定準備了許多知識傳授給同學們!走進四一班的教室，同學們都是那麼的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什麼?”
中午，同學們一個個拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那麼的關心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那麼的幽默：“還有沒有‘要’飯的?”
下午，同學們做完了作業，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學們都揹着各式各樣的書包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠望不了這冬天的校園!
四年級冬天的作文 篇6
冬天寒風簌簌，雖然南方沒有象北方會下雪，但寒風加雨水也是冷到刺骨的。
公園裏冷冷清清，只有一些堅持出來鍛鍊的老人。可能是下了雨的緣故，四周都瀰漫着淡淡朦朧的霧。整個公園沉沉的睡着了。
或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰濛濛的天空令我產生幻覺，小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳，甚是憂鬱。旁邊的柳樹與小湖相依，柳葉上點綴着無數顆亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射，使小雨珠更加晶瑩透亮，也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直盪到了遠處。
在模糊中，我似乎看到了一個飛影掠過，在空中滑旋着，譜着一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看，呵，原來是那勤勞的小鳥出來活動了，看，它停在了枝頭上，展開雙翅抖動着，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現了一絲亮光，我們可愛的太陽公公，終於起牀啦！
慢慢的街道上的人越來越多，四周不再也漸漸熱鬧起來了，我深深的吸了一口這清早清新的空氣，愉快的走出公園，新的一天就這樣開始了！
四年級冬天的作文 篇7
哇，又一個期盼中的雙體日終於如願而來，但是寒冷捆不住熱愛健身的手腳，擋不住勤勞奮進的步伐——
早晨，推開門，陣陣寒風撲面而來，我不禁打了個顫，一股寒意撲上心頭，啊，天真冷——
吃過早飯，來到雙湖公園，原以爲早來的我，舉目四望，不禁吃了一驚，啊，晨練的人還真多啊！
冬天裏，勤勞的人們真忙，就說我家吧，忙碌的身影無處不在。看到門口的花草都紛紛的病倒了，幸虧我及時地把它們轉移了。咦，我的小白狗呢？它正對着自己的小房子大喊大叫。我感到好奇，把被子一掀，“喵”的一聲，一隻體態粗壯的母貓，出現在我的面前，還有幾隻骨瘦如一根小火柴的剛出生不久的小貓眯。我此刻明白了，我輕輕拍了小白狗，它也不叫了。我望着天空，呼了一口氣，看見一兩隻小鳥頂風而行。我把一些稀飯倒在地上，小鳥飛到地上，大口大口的吃着，沒過幾分鐘，就把地上的稀飯米粒吃完了。
有些老人在樹上盪鞦韆，有些老人在翩翩起舞，還有些老人正在跑步呢。
隔壁的張阿姨和張叔叔早已出門健身，樓下的王阿姨上班去了，而樓下和早餐店早已開門，一陣陣香味飄到我的鼻子裏，饞得我真流口水。
這一天，真是一個又輕鬆又忙碌的“日子”啊！
四年級冬天的作文 篇8
我家在農村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄着鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！
冬天的雪景在吳江並不多見，實屬很難得。早上，我拉着爸爸媽媽，衝向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然後我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最後，我們終於成功了！
記得之前也有一年下雪。我和小夥伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有遊戲規則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩着、玩着，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來。”我臨走又做了兩個小雪球向小夥伴們投擲。
有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。
四年級冬天的作文 篇9
下雪的冬天是快樂的，我們可以打雪仗、滑雪，還可以溜冰、跳繩。其中最快樂的要數堆雪人了。
風吼了一夜，雪下了一夜。清晨，風停了，雪住了，滿地皆白，從樓上往下看，瓦檐上銀鱗閃閃，樹上梨花朵朵，電線如同銀色的琴絃，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色的長河，整個蘭州成了粉妝玉砌的世界，美麗極了。
院子裏的小朋友已經出來活動了，有的在跳繩，有的在跑步，我也迫不急待的衝出來堆雪人。我喊來同院的小夥伴，拿着工具，堆起雪人來。
小華，先用簸箕堆了一個大雪球，當做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進雪球裏，這是雪人的胳膊和手。於是胖胖的身子就做好了，然後小華又用一個小雪球當雪人的頭。就差一頂帽子了。對了，用鐵桶！我把鐵桶一扣，雪人就戴好帽了。接着，小紅又用兩個煤球當眼睛，一根胡蘿蔔當鼻子。最後劃一道月牙兒的觜。哈，雪人堆好了，我們都笑了起來。
堆雪人太有趣了，它給冬天帶來了快樂，我愛快樂的冬天
