【精選】四年級的我作文合集六篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

每個人心中都應該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風濤的險惡了。

跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習跳繩時就怕那根繩子，萬一被它絆倒怎麼辦？所以，我一看到它心裏就發怵。

記得有一次，我在家裏練習跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳，沒想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時，我像泄氣的皮球，心思全無。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。

於是，我收起繩子準備結束跳繩的練習。目睹了經過的媽媽說：“不要泄氣，只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張，就把它當作一個敵人去打敗！加油！”

聽了媽媽的鼓勵，我鼓起勇氣再一次跳起來，這一次我不再緊張了。我輕鬆的開始起跳，在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數越來越多。讓我驚訝的是：在測試時我竟然成爲了班級第一名，一分鐘能跳179個。

我終於戰勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅持不懈，就會成功的！

四年級的我作文 篇2

我敬佩的人有很多，有學習一絲不苟、書寫端正的弟弟，有熱情大方的叔叔，還有關心學生的老師……其中我最敬佩的就是知錯就改的爺爺。

爺爺個子得高高的，差不多有1。8米，身體挺直，兩隻眼睛胖胖的，擁有一個圓圓的大肚子，像是十月懷胎。

從我記事，爺爺就天天抽菸，每天一盒煙，一起牀兩支菸，雷打不動。爺爺送我上學，一下車就是一支菸。有一天，我和家人們勸他不要抽菸了。可是他不聽，還說：“沒有關係，我天天抽菸身體還不是好着嗎。”說完又是一支菸。然後我和家人只好就無奈地走了。

又過了幾天，爺爺開始呼吸困難。上樓的時候，才走四步就氣喘吁吁，有時連起牀穿衣服也很困難，這時他才後悔……

後來，我的家人拿出了好多錢，讓爺爺在醫院裏治療兩個月的病。養好病後，爺爺說：“以後我再也不抽菸了。”聽到這句話，全家人都爲他高興，從此以後，爺爺確實再也沒抽過煙。

我真敬佩這位知錯就改的爺爺。

四年級的我作文 篇3

我生活在一個多姿多彩的世界，身邊有各種各樣的小動物。有天上飛的，地上跑的，水裏遊的……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。

別看我家的小烏龜長得小小的、綠綠的，它可聰明瞭。

小烏龜“快快”的頭有着不同顏色組成的花紋，龜殼是翠色的，可好看了，上面還刻着“甲骨文”呢！“快快”長着四隻健壯的腿，一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。

“快快”喜歡吃龜糧，每次我餵它吃龜糧時，它就把頭伸的老高老高的，似乎在說：“快一點，快一點，我餓了，我餓了！”不一會兒龜糧就沒有了。別看烏龜是個慢性子，可“快快”可不慢，要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來。

“快快”最喜歡“爬山”。記得有一次，我把一本書放在它面前，它毫不猶豫地開始往上爬，三分鐘後“快快”終於上山了。

記得有一次，我放學回家後，發現“快快”不見了，便焦急地找了起來，突然“快快”從我書包裏慢吞吞的爬了出來。“啊，難道我把它帶到學校去了？”我想。只見它在我的作業本上印了八個腳印，我把它拎起時，它在我手上抓來抓去的'，弄得我哭笑不得。

最終“快快”被太陽曬死了，我好難過呀！我愛我的小烏龜“快快”！

四年級的我作文 篇4

我有一個優雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧，雅是優雅的雅，棋是象棋的棋。我的名字還有一段來歷呢？

媽媽說我的名字是大姑給我起的，顧是因爲爸爸姓顧，我問媽媽：“那雅棋是什麼意思呢？”“雅是因爲你是一個女孩，在給你起名字的時候，想讓你成爲一個優雅快樂的小孩，所以就叫雅。”媽媽說，我又接着追問到“那爲什麼其他小女孩都是三點水的淇或者王字旁的琪，而我的卻是木字旁的棋呢？”“呵呵，是因爲我們想讓你成爲一個琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有，你大姑迷信，去找算命先生算卦，說你五行缺木，所以你是木字旁的棋。”媽媽說。我驚歎道：“哦，原來如此啊！”

我喜歡這優雅的名字，我要認認真真的學習，不辜負親人們對我的期望，將來做一個多才多藝對社會有貢獻的人。

四年級的我作文 篇5

在我成長的道路上，我的到了許多人的關心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最爲熟悉的人要數我的媽媽了。

我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長髮，一雙大大的眼睛，不太高的鼻樑上架着一副紅邊眼鏡，臉上總是帶着一絲微笑。媽媽有時很溫柔，我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱裏自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默，我無數次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴厲，每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。

我的媽媽可是個大忙人。在學校裏總是忙她的學生。回到家還要把工作帶着：備課、給學生家長髮短信、接聽學生家長的電話，哎，一聊就是很長時間……本以爲放暑假了，媽媽可以閒下來了，可是姥爺又生病住進了醫院，這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房，做着姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服，可媽媽總是默默地承受着，笑着對我說：“沒關係的，媽媽挺得住。”就這樣，一個月的時間裏，媽媽既要給姥爺做飯、爲姥爺按摩，還要風雨不誤地堅持送我學英語和拉二胡，身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天，媽媽因爲中暑而病倒了，她渾身一點力氣也沒有，爸爸勸她打吊瓶，媽媽怕不能照顧姥爺不肯打，就吃藥繼續堅持着。在我們再三地勸說下，媽媽終於答應休息半天。三天過去了，媽媽的病終於好了，又看見她忙裏忙外、忙前忙後的身影。

從媽媽身上，我感受到偉大的母愛，也學到了責任與感。

四年級的我作文 篇6

我深受感動的一件事

歲月無痕，但當我們驀然回首，翻閱着自己的心靈畫卷時，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻。每當我們拾起它時，心裏總涌動着一絲久違的暖流，這便是感動。

星期四上午，數學老師突然告訴我們，下午要補上科學課，好久沒上了。我聽了，心下一沉：我不回家呀！老師你又不早說！你要我從哪兒變出科學課本來呀！我一嚇子就傻了，心裏鬱悶極了，這下子只能跟別人借了。中午回家的路上，我跟小柔說起這件事：“我沒帶科學課本，又不回家吃飯，這下子只好讓小曼幫我借了。”她說：“爲什麼要找小曼？”我回答說：“因爲我上次忘帶數學書，就是找她幫我借的呀！”她聽了，嘟起了嘴說：“你是不是看不起我？啊？我也可以幫你借的呀！”她一副豪氣雲天的樣子，讓我有些許感動。中午，我一來到學校，就立刻跑去請小曼：“小曼，你幫我借一下書好嗎？”只見她爲難地搖了搖頭。我好求歹求，小曼還是不肯，我只好放棄，打算去跟老師“自首”。可接下來，我便陷入了一陣忙碌中，在不停地收作業中進入了死循環。因爲時間不多，而要收的作業又比較多，一時間連說話的時間都沒有了。這時，小柔來了，我彷彿抓到了一根救命稻草，因爲時間不允許，我簡單地說：“小柔你幫我借書。”我連“好嗎？”都沒顧上說。我原以爲，她也會像小曼一樣拒絕。可事情卻發生了意想不到的變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去，可我不抱什麼希望，看到林老師來了，小跑過去“自首”：“老師，我那個科學書……”沒等我說完，小柔跑了過來，一把把書拍在我面前，還喘着粗氣……

我拿到那本書後，心還是久久不能平靜。心中忽然涌動着一絲絲久違的暖流。