有關四年級六一的作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級六一的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級六一的作文 篇1
哇，今天，是我，我的同學，和全國兒童的節日----六一國際兒童節！六一前我想：今年六一演什麼節目？怎麼過呢？帶着美好的期待，我進入了夢鄉。
早上才三點，我就起牀了，問媽媽：“幾點了？”媽媽的回答讓我驚訝：怎麼才三點呀？於是，我用看書來消耗時間。書歸正傳，七點終於到了，我和我的同學，穿着整潔的校服，從學校出發，開始了我們的六一遊行。我們排着“長龍”，踏着整齊的步伐，喊着響亮的口號，在衆人讚許的目光下走着，彷彿走在鮮花、掌聲的海洋裏。
終於返回學校了，同學對我說：“呼，呼，你累嗎？我是累壞了。”我說：“打起精神來！”
這就是我的六一，快樂的六一！
四年級六一的作文 篇2
20xx年6月1號，這是屬於我們未來花朵一年一度的兒童節，也是我們期待已久的跳蚤市場義賣活動的好日子。
一大早，我開開心心地拎着一大袋玩具和書去學校。一到教室，只聽到同學們嘰嘰喳喳地議論着自己帶的東西，甚至有的在預訂呢！大家你一言我一句，大概九點鐘，在同學們的“吵鬧聲”中活動緩緩開始了。
第一個部分——機會券拍賣會。在體育館，擺放着琳琅滿目的商品，這些可以用積累下來的學校、年級、班級機會券換購哦！隨着王副校長一聲令下，在範學友同學的主持下，一件件作品被較高的價錢拍了出去，其中有書法，冰棍杆搭的小屋……。接着，梅校長說了一些注意事項後，我們最喜愛的跳蚤市場義賣會正式開始了。
同學們陸陸續續退場後，大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地攤，放上了各式各樣的商品，有書箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進行分類，再按價格進行分類。車雨倩和李世傑同學，他們用最大的聲音，喊着：“大家走過路過，不要錯過，我們這商品應有盡有，大家看看！”終於有一個顧客上門，他買走了一個玩偶，我們好開心。特別是負責管錢的我，看着這一張五元錢，心裏比吃了蜜還甜！緊接着，客戶們一批又一批，來來往往，好熱鬧！
之後，我們分別抽出時間去逛。我先去了有個“一元一次抽獎，特等獎一張校級機會券！”活動的攤位，那裏人山人海，沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書和許多鉛筆；然後我去了另一個攤位買了一塊打火石；緊接着在旁邊一個攤位買了一輛“汽車”；最後去了五年級那買了一個“海盜徽章”。
這次活動我們組的銷售額爲285元，我們組隊員興奮地歡呼着。我太喜歡這個活動了，它不僅讓我當過了營業員，還讓我學會了如何討價還價、如何保管錢幣，好期待下一次活動。
四年級六一的作文 篇3
這是一個與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了，今年的六一，老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看，聽着老師的話，我們心裏萬分期待呀，哼哼，以往都是我們在臺上表演，爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次，我們也得好好評價評價他們！
令人期待的一天終於到來了，我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一，爸爸媽媽們會給我們帶來什麼樣的節目呀，他們會不會跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門爲孩子們表演呢！同學們議論紛紛……
令人激動的音樂響起來了，爸爸媽媽們輪番出場，同學們都自動的跟着音樂的節拍拍着小手．首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦，同學們在背景音樂中慢慢靜下來，仔細聆聽着他們嘴裏飄出來的優美詩句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰殭屍了，爸爸媽媽裝扮成一個個殭屍，孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢於向殭屍挑戰的豌豆射手。不管殭屍多麼兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們，戰勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以後的成長道路上也擁有這種精神吧！終於，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語舞臺劇《狐狸叫》，聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了，果真，她們一上場就抓住了全場人的心，大家都屏息凝視着他們的表演，最終這羣勇敢捍衛家園的狐狸戰勝利了獵人．隨着一曲歡快的歌謠，森林裏的動物們都歡呼起來。小觀衆們都熱烈的鼓起掌來！我更是情不自禁的站起來鼓起掌，爲我們班這麼優秀的爸爸媽媽，也爲我身在這樣一個集體而自豪！
今年的六一，我們親愛的爸爸媽媽們爲我們帶來了節目，帶來了歡笑，更帶來了感動和收穫。謝謝你們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！
四年級六一的作文 篇4
今天是一年一度的“六一”兒童節， 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。
一大早，全校師生就來到了操場上看錶演，他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨着主持人宣佈表演正式開始，各班隊伍依次入場。此時，《義勇軍進行曲》驟然響起，同學們排着一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔、面帶笑容、踏着腳步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。
當主持人宣佈表演正式開始，整個操場頓時熱鬧起來，前面的同學歡呼着，後面的同學被前面的同學擋住了。突然，一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了，壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去，哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上，頭搖得像撥浪鼓，腳抖得似乎在抽羊角風，那麼認真!那麼投入!我打趣道：“哎喲喂，你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放着好聽又有節奏的音樂，他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨着音樂的節奏響起。下面的'觀衆不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……彷彿快要把屋頂吵炸了，怎麼聽，都像一鍋沸騰的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。
突然，老師“從天而至”，同學們驚住了，急忙端正坐好，像兔子一樣乖。
這就是我們快樂、有趣的“六一”!多麼盼望下一個“六一”兒童節早些到來呀!
四年級六一的作文 篇5
六一兒童節乃是孩子們最企盼、最高興的節日。六一兒童節——屬於孩子們的節日。今年的六一兒童節，我很快樂，是在小公園裏度過的，小公園是多麼的美麗啊!
走進公園的大門，一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇，這裏的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這裏的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍色的，有紫色的，有白色的……公園裏的花真香啊!香得惹來了一大羣蜜蜂與蝴蝶競相來採蜜。我在這花園裏邊盡情的呼吸着清新的空氣，覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢，再繞過幾個小彎，就來到了一大片的樹林，樹葉十分茂密，陽光照下來，只在地上留下了斑斑點點，像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤，只有風吹來的陣陣涼爽和樹葉發出的淡淡清香，讓人想在這裏美美的睡上一覺。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過一樣，我不經想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》裏的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”實在是太形象了。
走過樹林，筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站着，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。
走過小溪，就來到了玩耍的地方—小孩子們的遊樂園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。裏面有很多遊戲項目：碰碰車，過山車，旋轉木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心，真是太過癮了。
六一節我在小公園中度過，小公園給我美麗，花壇讓你着迷，樹林讓我喜愛，小溪讓我讚歎，小遊樂園讓我快樂。
四年級六一的作文 篇6
今天，是六一兒童節，我高興極了。這天下午，班上舉行了活動。
我走進教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興，帶了各種各樣的好吃的，我也不例外。
活動開始了，“支持人”宣佈了有什麼禮物獎勵後便開始玩遊戲了。第一個節目是“搶椅子”，遊戲規則是：同學們拍掌，掌聲停下後，誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍着椅子轉，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，豎着耳朵聽着，生怕坐不到椅子，遊戲結束後我一次都沒被淘汰。第二個遊戲是“傳玻璃珠”，每人拿一隻乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最後一個人。可是玻璃珠傳到我這時，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個遊戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球裏的問題回答出來，我們這組也沒有回答對。最後同學們表演了一個小品，真是太好笑了，演得也非常好。頒獎了，可惜沒有我們這組的。哎！倒黴！
雖然沒得獎，但是我還是非常高興。
“六一”真好！
