【精選】四年級成長的作文彙編6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文 篇1
成長的歷程就像一棵大樹，隨着我們的成長添枝加葉，樹上的葉子記錄着我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子，便想起我學鋼琴的那件事。
記得剛開始學琴的時候，我非常認真，把老師講的每一個音和重點都記在腦海裏，因此得到了老師的表揚。可不知爲什麼，一回到家我彈來彈去總彈不好，很多音都忘記了，我只能用手指着四線格一條線一條線地數，一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音，手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了，音符卻又忘了。漸漸的，我的耐心沒有了，脾氣也越來越急躁，越着急就越彈不好，我生氣地大叫：“太難了，我不彈了！”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣，走過來溫柔地安慰我：“寶貝，不要哭了，新曲子一下子練不好是很正常的，再說你才學了一個月啊！我們先來唱譜，把譜子唱好，彈起來不就簡單了嗎？”媽媽說着，便把譜子撿起來，耐心地和我一起唱譜。
我擦乾眼淚，努力平復自己的心情，一點一點地識譜，一小節一小節地試唱，不知不覺中，我就認出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上，我的心真的平靜了好多，慢慢的也彈得有些流利了。經過堅持和努力，我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來，而且比老師預想得還要快。聽着回課時老師的表揚，我彈琴的信心就更足了。
漸漸的，我不僅彈得十分流利，而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直誇我。我一邊開心地笑着，一邊想：以後不管遇到什麼事我都要不急不躁，一定要一點一滴去努力，認認真真地堅持下去，直到把事情做好。因爲我知道，只有堅持不懈才能成功。
我輕輕放開了那片葉子，把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹，單單屬於我的，我要用心呵護它，讓它四季常綠。
四年級成長的作文 篇2
我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。
首先，我會在成長中認識許多新的朋友，我很快樂；隨着成長，我學會很多的本領，我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳，還能騎上自行車飛快地奔馳，我很快樂；隨着成長，我學到了很多知識。在學校裏，老師將我的作文當作範文朗誦；當考試得了高分，同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨着成長，我不必跟着媽媽去我討厭去的地方，肚子餓了，自己泡上一碗美味可口的方便麪，或着到書店去看內容豐富的圖書。我很快樂。隨着成長，長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。
成長雖然給我帶來了無窮的快樂，但也給我帶來了不少的煩惱。
因爲成長，我的生活已經不像以前那樣自由並且快樂，每天有數不清的作業，自由被鎖得緊緊的；每當考試考砸時，我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑，快樂也被關住了。那時，我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’並且，我總會因爲鞋帶系不好或做事不利索、說話不乾脆被媽媽罵。
成長是快樂的，成長是煩惱的，我在快樂與煩惱中成長。
四年級成長的作文 篇3
在這個美好的日子裏，我們四年級全體老師、同學、家長在幸福劇場舉行了十歲成長禮暨家長會。
十歲成長禮開始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊輔導員楊丹老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝福化作詩意的語言，浸潤着每個同學的心。大家都認真地聽着。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結束了，迎來了各中隊精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場每個同學的掌聲。你看她那優美的舞姿，活像一隻翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠，令人捧腹大笑；輪到我們四（1）中隊表演英語歌曲了！你看：我們像一隻只百靈鳥，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂小豬》活潑可愛，贏得了全場觀衆們熱烈的掌聲。
接下來是“感恩片”：惲笑添媽媽爲家長講述了她和孩子的一點一滴，告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對孩子們的關心和期待觸動了在座的每個人。
最讓我們期待的“生日篇”終於來臨了，老師推出了蛋糕，全體同學一起祝願爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。
活動結束了，我們吃着蛋糕，此刻同學們心裏想的應該是我們真幸福啊！
四年級成長的作文 篇4
人的一生總是要經歷許多磨難，軍訓，軍訓就是一個人成長的階梯。一個人的人生就是要經過這種訓練，就會獲得成功。
星期一，我們班到了軍訓訓練的地方，國教中心。我在圍牆看見了幾個大字“風雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見這幾話心中充滿了力量，充滿了信心。對自己有信心的說；葛畫彤，你要加油！一定要圓滿回家，不能中途生病什麼的，被爸爸媽媽接回家，半途而廢。
星期二，正式開始訓練了我們聽從戴教官的安排，每一位“小戰士”們都很堅強，經過了許多的風吹雨打，但我們還是熬了過來。酷熱，寒冷，這些條件爲我們這些“小戰士”。提供了優異的環境增強了我們的頑強力。
星期三，我覺得有點苦，因爲我聽戴教官說，這是最後一天訓練，今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天，早晚都要練好苦呀!
但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子，野外拉練是開心的一天。我們在路上又說又笑，在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的，一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個人每人買了一瓶飲料，這是他答應的，好誠實呀。真是個好榜樣。
星期五，痛苦的一天，我們要離開國教中心，離開戴教官。戴教官是我見過的最好的教官我捨不得他但這是必須的，爲什麼呀！我心裏好尷尬但是我會想他的。
雖然這5天很短暫，但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒有留下遺憾，在軍訓的過程中，我沒有聽到一個人說，我怕冷，我怕累，我怕苦，這些，都是堅持得來的。如果一個人從小受到這樣的經歷的話，就會獲得人生的成功和快樂！
四年級成長的作文 篇5
星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說要帶我去農村二姨家玩。
客車在公路上奔馳着。我透過車窗，看到一條綠色的小河伴隨着公路，河水歡快地跟着汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多麼茁壯。打開窗戶，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的。遠遠地，我看見二姨站在村口迎接我們。車停了，我一個箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長得比他爸都高啦！”
二姨家所在的小村有幾十戶人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白牆水泥路，在燦爛的陽光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨：“表哥和二姨父上哪去了？”二姨說：“現在正是鏟地的季節，都到地裏幹活去啦！”鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學過“鋤禾日當午”那首詩，還沒見過鏟地鋤禾是個什麼樣子呢，我一定要去看看。二姨拗不過我，就領着我們出村子，向一片苞米地走去。
走着走着，燦爛的陽光變得烤人了，涼絲絲的小風也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說：“在院子裏多涼快，地裏多曬呀。”媽媽搭話了：“曬曬好，他缺的'就是這個。”又走了十來分鐘，就看見二姨父和表哥了。他倆手裏握着鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿着短褲，表哥頭上帶着一頂草帽，二姨父光着頭，只是脖子上搭着一條毛巾。走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚溼漉漉的，短褲都溼了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父，您歇一會，我替您幹！”我搶過他手裏的鋤頭，在表哥的指導下，剷起地來。幹着幹着，我覺得手裏的鋤頭越來越沉，手也越來越不好使，汗水順着臉頰一滴一滴地滴到地裏……
二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了：“嚐到滋味了吧，你才幹了幾下，就這個樣子……糧食得來多不容易！昨天，你把那麼大一碗飯一下子全扔了，說你幾句還不服氣，想想對嗎？”
我中了媽媽的計了！要是在家裏我絕對不會服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當着二姨他們的面。可是今天，我從心裏往外地服氣，我紅着臉，低着頭，什麼也說不出。不到一上午，我好像長大了一大節，從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩，我今天真的才體會到它的含義。
四年級成長的作文 篇6
我不想長大，長大後煩惱接踵而至。當我看到一年級那些66無慮的小孩們，我多麼想找一個人傾訴內心那數不盡的委屈和煩惱。
我們班班長是一個和女生合得來的人，尤其是我。因爲他總是在我難過，委屈的時候送來一份好朋友的關愛；而我也一次次的爲他排除心中的不愉快。但是在一個美好事情背後總有一個壞事發生。那些愛起鬨、愛八卦的人有傳開了，什麼“熱戀ing，請勿打擾”，什麼“小兩口的事你管得了嗎？”，甚至於更離譜的，都有人給班裏同學發“喜糖”了。每一次在操場看到大一點的女生安慰小弟弟，我的眼淚就止不住的往下流。爲什麼？爲什麼大一點的女生安慰小弟弟他們就可以接受？爲什麼六年級的女生關心男生，男生關心女生就那麼難？爲什麼六年級的男生女生就不能互相幫助，就一定要鬧出所謂的“緋聞”？那天，我又一次落淚了，突然一張紙塞進了我的手裏，我不知道那是誰，但心裏也明白了八九分，紙條上面寫的讓我潸然淚下，“不要哭，你要學會堅強，你要找一個值得你爲他落淚的人，而那個值得你爲他落淚的人永遠不會讓你哭”。署名是“一份純潔的友誼”。我煩惱，我困惑，而你卻守護住了我們的友誼，謝謝你，讓我有了一份純潔的友誼！
我希望男生女生可以不受干擾地互相幫助，我希望那些起鬨者可以明白自己給別人帶來的傷害，我希望所有的男生女生都可以和平相處。
我不想再煩惱下長大，我想在無慮的童年下長大。
