有關四年級優秀作文彙編六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級優秀作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
今天早上，我在藏青藤學習，忽然，胡藏一的媽媽走進來，招了招手，對我說：‘周易出來，今天我們去杭州。’我聽了欣喜若狂，拿着書包一蹦一跳的跑了出去……
我來到大媽媽家吃過中飯，和他們一起去了杭州，杭州真大啊，大的都找不着方向，象迷宮一樣；杭州真繁華啊！繁華的一座座高樓，拔地而起，鱗次接批，簡直可以和桂林之山媲美；杭州真美啊！美得使人留戀往返。怪不的人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”
我們來到我姐姐讀書的學院，姐姐穿着黃色的外套和藍色的牛仔褲。騎着自行車悠閒地過來了，在這裏工作的鑫鑫哥哥也走了過來，我們一起到了姐姐的住所，休息了一會兒，哥哥帶我去 超市。
走到了超市，聽哥哥說，這裏是杭州的金融中心，許許多多的銀行都在這裏呢！金融氣氛迎面撲來。
杭州的繁華時尚和現代化，真不愧是浙江的省會和金融中心，真讓人留戀往返。
四年級優秀作文 篇2
雖然饞嘴是一種壞毛病，但是我還是照饞不誤。這一次，我總算知道了饞嘴的教訓了。
那一天晚上，媽媽在炒菜。先是噼裏啪啦的聲響之後，平底鍋發出“絲絲絲”的聲音，接着香氣撲鼻而來，饞嘴的我口水滴答，真想一口氣撲上去，把菜都吃了，好解解饞！可我做不到。“嘿！”我腦袋裏冒出了一個念頭。好不容易等媽媽出了廚房，我翻了個身鑽了進去，只看見一盤熱騰騰的菜，散發着香味。我止不住伸出手去，把盤子上的那個綠色的，很耀眼的東西拿起來，吞進肚子裏。然後躡手躡腳地出了廚房。
把菜剛吞進去，我就後悔了。太辣了！“辣死了，辣死了……”現在，我就像舌頭沒了知覺，只會說：“辣死了！”像唐僧念緊箍咒一樣。媽媽見了我這狼狽不堪的模樣，只好自問自答：“怎麼啦？，哦辣死了。”“快喝口水！”我接過杯子，狂喝。“哎，又饞嘴了吧？”我只好服輸。突然，我又重複着：“辣死了……”並像小狗一樣伸出舌頭去“散辣”。着急的我連忙跑去電風扇前狂吹，這才平靜下來。
我終於得到了饞嘴的教訓。
四年級優秀作文 篇3
我覺得我的生活離不開這兩樣東西：文字和音樂。
先來說說文字。我很喜歡《愛與痛的邊緣》和《左手倒影，右手年華》這兩本散文集。我喜歡一個人，所以每個夜晚，當人們都在城市寂靜的燈光中熟睡後，我纔會拿着這些心疼的文字，慢慢地吞噬心中大把的寂寞。那時的我聽見了光陰的腳步聲，看清了白天所有的明滅，觸摸到了關於生活的一切凹凸。作者也是個寂寞的孩子，所以他的文字有些蒼涼，但是可以讓我繾綣在這文字的細縫中，靜靜地享受着這一份孤獨的幸福，可以讓我拋開白天的一切。雖然我討厭身邊的一些人，但很多時候我還是笑着穿過人羣。每次放學回家一個人在行道樹旁走過時，擡起頭總會看見鑽石般晶瑩的陽光灑在每一片綠葉上，這時我會覺得這陽光，還有這綠葉都是寂寞的`。
《夢裏花落知多少》也是我很喜歡的一部小說。我很好奇身爲男孩子的作者是怎麼把自己想象成一位女孩子並用第一人稱“我”來展開描述的。小說中的每一個角色我都喜歡，覺得他們就是現實生活中的每一位路人，一點一點裝飾着你我的生命。只是最後的結果令我有些悲傷，滿以爲林嵐和陸敘可以在一起，以爲火柴，聞婧，薇薇都能夠好好的，沒想到時間帶走了太多東西。“歌聲形成的空間，任憑年華來去自由。所以依然保護着人的容顏不曾改，和一場龐大而沒有落幕的恨。”。最後的這句話，讓我心中迴盪着許多情感。
都說寫字的人是寂寞的，我很相信這一點。因爲我所看到的文字大多數都是寂寞的，也包括我自己。
郭敬明在書中提到過安妮寶貝，說她是“開在水中的藍色鳶尾”。我試着去讀一讀安妮寶貝的文字，不到3個小時，我就看完了電子書裏僅存的一本她的書。看完後心中總有一種說不清的感覺，像是隱隱的痛楚和淡淡的可憐共鳴成的感覺。她的文字不會像山洪爆發一下子激起你所有情感，而是在你心底慢慢流淌，然後形成一道又一道的溝壑，留下文字的傷口。
在文字的世界裏，我永遠是寂寞的，幸福的，但我不想拋開它。我多希望某天我也能夠像他們一樣，擁有屬於自己的書，屬於自己的文字。
四年級優秀作文 篇4
今天上午在學校，宋欣陽把這本書給了我，我還以爲書已經到貨，便讓媽媽在班級羣裏說明我們的書已經準備好了。宋欣陽媽媽在羣裏看到我們發的信息後很奇怪，趕快聯繫媽媽，說她只收到了一本書，而我們後來託她買的那本書還沒到貨。媽媽聽後這才明白，原來是宋欣陽的書先到了，而他讓給了我。可是明天上課就會用到這本書，宋欣陽怎麼辦？宋欣陽媽媽說可以讓他和同桌看一本，反正他們會想辦法的， 那本書就留給我用吧。
爸爸得知後非常感動，問我：“如果是你，你會不會把這本書先讓給別人？”我斬釘截鐵地回答，當然會的。我相信不僅是我，我們班的任何一個孩子都會這樣做，因爲我們這個班集體裏一直都擁有着團結友愛、互幫互助的精神。
媽媽也被宋欣陽同學所感動，不顧天黑路滑，冒着雨到外面的文印店把明天要學的幾頁複印了一份，告訴我明天把書還給同學，不能耽誤每個孩子學習使用。
四年級優秀作文 篇5
後來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。
小木偶突然哭了起來，小女巫問小木偶爲什麼哭?小木偶說：“老木匠給我了一個紅揹包，被一隻小紅狐給拿去了。”小女巫說：“別傷心，你只要跟它說道理，我想它會明白的，自然會還你揹包了。”小木偶擦了擦眼睛說：“嗯。”一下子小女巫就消失了。
小木偶就去找小紅狐要揹包了。走着走着，小木偶看見小紅狐拿着自己的揹包在炫耀呢!小木偶就跑過去生氣的對小紅狐說：“把我的揹包還給我。”小紅狐抱着揹包說：“這是我的揹包，不是你的，憑什麼要還給你。”大家看到它倆起來了，就走開了。後來，小紅狐拿着揹包飛快地跑走了。小木偶看見也追了上去。小紅狐跑着跑着就撞到了一個人，它擡頭一看原來是自己的媽媽。小紅狐委屈的對媽媽說：“媽媽，它想搶我的揹包。”便用手指指向了小木偶。小木偶傷心的對小紅狐的媽媽說：“阿姨，是小紅狐搶我的揹包。”小紅狐的媽媽對小紅狐說：“這是你的揹包嗎?你要說實話。”小紅狐紅着臉說：“我……我……”它媽媽說：“你看，我給你買了什麼了。”小紅狐打開媽媽手裏的盒子一看，裏面裝着一個比小木偶的揹包更漂亮的揹包，開心極了!那個揹包是彩色的，還有一個小熊的圖案。它媽媽對小紅狐說：“孩子，把揹包不定期給人家吧。”小紅狐把小木偶的揹包扔到地上。背上了自己的新揹包。小木偶把自己的揹包撿了起來，拍掉了揹包的的灰塵。小紅狐媽媽醜着臉對小紅狐說：“你怎麼能把別後來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。
四年級優秀作文 篇6
源自西方的感恩節快到了，爸爸，我有許多的話想對您說。
從出生到今天，我與您共同生活的十多年，很多時候與疾病相連，爸爸，您好還記得嗎？
那還是我剛進學校讀書的時候吧，我得了一場重病，爸爸是您一直陪我在醫院。我這場病大概花了6000元。您由於身心疲憊，再加上資金短缺的壓力，您頭上的白髮日漸增多了，額頭上的皺紋日漸加深了，原本筆直的腰桿也日漸彎曲了。長時間的折磨，您瘦了一圈，累得您常常在我的病牀前打盹。那時候，我還小，還不懂得珍惜愛，對您的付出我只是認爲理所當然，沒有放在心裏。
還有一次，我的病來得突然，去醫院時沒帶足衣服。當時正值連綿陰雨，天氣非常冷，於是您冒雨給我買衣服。當您渾身溼淋淋抱着用塑料袋包得嚴嚴實實的新衣服，出現在病房門口時，我的眼淚一下子奪眶而出，叫了聲“爸爸”便什麼話也說不出來了。您看見我這樣子，衝我微微一笑，說：“男子漢，流什麼淚呀。”
我痊癒了，您卻病倒了。我回到家裏，您顧不上給自己看病，繼續省吃儉用，給我補充營養，這樣，我沒有因爲生病而休學，繼續着原來的學業。在那次的期中測試中，我仍然拿到全年級第十五名。
您一如既往地鼓勵我。在老師的幫助下，加上自己的努力，在期末考試中，我上升到全年級第六名。回到家後，我給您看了我的成績單和學校發的獎狀，您笑了，而且笑着對我說：“維君，這次還考得不錯，但你千萬要記住，一次考試所取得的成績只能代表過去，並不能說明你將來也是如此，再努力吧，不要驕傲，下次拿個年級第一名給我。”只可惜，做兒子的沒能完成您的心願，在這裏，我只能說聲“對不起”了。不過，我想，只要自己再加倍努力，好好學心，取得較優異的成績，也算是對您的報答吧！
爸爸，您的關愛與教育，是一首無字之歌，將伴我一生一世。感謝您，我親愛的爸爸！
