【精華】四年級家務作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級家務作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級家務作文 篇1

在生活中有不少小能手，今天我要介紹一個幫奶奶做家務的小能手，那個人就是我。

這個星期，爸爸爲了鍛鍊我的動手能力，安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。

奶奶讓我擀餃子皮，開始我用兩隻手按着擀麪棍在面上滾來滾去，結果把面片擀的又大又薄，而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我：“應該一手按面棍一手拿面。”結果是面擀圓了，可皮太厚。這是怎麼回事呢？我急地抓耳撓腮，結果弄的滿臉是面，就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽擀皮時的樣子：右手手掌按住擀麪棍前後滾動，左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端，一邊擀一邊轉面片。我按照這個樣子擀出來一個一看，嗯！還真有點意思了，第二個，第三個……，哇！一個比一個漂亮，而且速度還快了不少，很快餃子就包完了。奶奶高興地說：“你可幫了我的大忙了，還是我的孫女能幹啊！”

“吃——飯——了！”隨着媽媽的一聲呼喊，一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我，你猜這次我吃了幾個？這次我吃了18個，吃得我連腰都彎不下了。

看到我吃的這麼香，爸爸、媽媽問我有什麼體會。我說：“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香。” 爸爸、媽媽高興地說：“對，這就是自己動手，豐衣足食給你帶來的快樂。學習也是如此，遇到難題不做逃兵，多動腦子，同樣也能體會到學習的樂趣。不錯，繼續努力。”聽到家長的表揚我的心裏就像盛開了一朵美麗的鮮花，我更加高興了。

如果我們在生活中經常幹一些力所能及的事情，這不僅能增強我們的動手能力，還能帶給我們快樂，何樂而不爲呢？你說是嗎？

四年級家務作文 篇2

今天我做作業做煩了，心想：媽媽平時又要上班，又要幹家務，多累呀，我幫她減輕負擔好了。於是就打算幫媽媽做一下家務。

我看見家裏的地板有點髒了，心想：這兩天媽媽沒拖地，地有點髒了我來幫幫她吧！

我就拿起拖把，開始拖地了。我先到水巢邊，把水灌滿，再用拖把粘溼然後捻幹，推着拖把開始拖地了。

我推着拖把跑來跑去，不一會兒，就滿頭大汗了，心想：媽媽以前也是這樣的，真不知道媽媽以前是怎麼熬過來的！好辛苦，我以後再也不把地板弄髒了！我拖呀拖，突然遇到了一個困難—怎麼拖樓梯。樓梯是往上的，如果照常拖，要往上走，這樣的話，拖了的地就要被踩了，怎麼辦呢？過了一會兒我想了一個好主意，走到第二格，拖第一格，走到第三格，拖第二格……就這樣一直拖下去，就不會踩到剛拖的樓梯了。拖好了地，我情不自禁地想：原來拖地裏也有學問，不是那麼簡單的。

拖好了地，我又幫媽媽洗衣服了。衣服有黑的、白的、紅的、藍的。我先按衣服的顏色分出來（以免染色，上一回，阿姨就是因爲把藍的衣服和白的衣服一起洗，就把我的白衣服變成藍衣服，可難看了，那件是我最喜歡的衣服！），再把衣服浸到裝滿水的水巢裏，把肥皂粉放進去，浸個五到十分鐘，再揉幾下就行了。再揉的時候，我太用力了，結果就把肥皂水弄到我的眼睛裏了，弄的我的眼睛睜也睜不開。

媽媽回來了，看見了乾乾淨淨的地板，和洗好的衣服，媽媽誇我說：“你真是一個勤勞的好孩子！”我聽了媽媽的話，高興地笑了。

四年級家務作文 篇3

說起這第一次幹家務，可真讓我刻骨銘心。

我從小一直被爸爸媽媽寵着，沒幹過家務。每當我吃完飯，碗都只會讓爸爸媽媽去收拾；每當我打翻了東西，也都只會讓爸爸媽媽善後；每當我把家裏總是弄得亂七八糟的，都是由爸爸媽媽來打掃的。偶爾有一天，我看到了一篇文章，講得是現在兒童幹家務活的問題：現在家庭條件好的兒童，大多讓父母來幹完活，而在山區那些地方的兒童，天天砍柴做飯，幫父母幹家務……我看了之後，頓時心裏有種羞愧的感覺，好像這篇文章就像在說自己一樣，臉上火辣辣的。

第二天早上，我趁爸爸媽媽去買東西，便開始了我的幹家務計劃。首先，我先用吸塵器來吸塵，可是，一看到吸塵器我就不知所措了，開關在哪？十幾分鍾過後，我終於找到了吸塵器的開關。但是，由於我不太會用，導致了地面還留有很多灰塵，無奈之下，我只好用掃把來掃。掃完地後，我又開始了拖地。拖地嘛，這麼簡單的事，可就因爲很簡單而讓我大意了。我洗了拖把後，就開始拖地的，差不多拖完後，我便發現地面全是水，原來我沒有擰乾拖把啊，我又趕緊擰乾拖把再重新拖了一遍。最後，我便得收拾房間。一來到我的房間，就會看到書、衣服扔的哪都是，把我一下子看呆了。於是，我先把書分類，再一本一本地放進書櫃裏，然後，我再把牀上的衣服有一一疊好，再放進衣櫃裏。終於，折騰了半天，才把自己的房間收拾好，看到自己收拾的房間，頓時比剛剛看到的舒服了不少。

我終於幹完了活，此時早已累得趴在牀上了。我的心不禁感觸到了做家務的艱辛，自己做這麼一些家務都已經累倒在牀，何況父母呢？通過了這次的事，我體會到了做家務的艱辛，更體會到了父母的艱辛，我以後要多幫父母分擔，多做一些我力所能及的事！

四年級家務作文 篇4

這天就是星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。爲什麼這麼說呢？就是因爲以前的雙休日都很簡單，只要做完回家作業就行了。可這次呢，還要比以前多一個重要的任務，那就就是幫媽媽做家務。唉，本來以爲能夠痛痛快快地玩半天，可卻不就是我想的那樣。

這天，天公不作美，外面老就是在下雨，害得我不能出去玩。上午，此時我把作業做完了，下午我一個人在家裏玩無聊死了。就在我悶得發愁的時候，我的耳邊突然傳來了媽媽的“聖旨”：“快給我拿拖把來！”我很不情願地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說：“你看看你的房間，那麼髒，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂意，但我又想起媽媽就是名符其實的“母老虎”，萬一我不答應，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照着媽媽的意思去辦。

當我打掃完房間時，我已經汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時，我實在就是忍不住了，大聲對媽媽說：“你還有完沒完啊！一會兒讓我幹這個，一會兒又讓我幹那個，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你此刻膽子越來越大了啊，還敢跟我頂嘴！讓你做你就做，哪來那麼多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說了。

我花了很多很多時光，最後把客廳打掃地一乾二淨。我興奮地跑到媽媽那裏，想讓媽媽來檢查一下。可我卻看見媽媽也忙得不得了，幹這幹那的，累得滿頭大汗的。原先，此時媽媽比我更辛苦呢！這時，我心裏很難受，想起剛纔跟媽媽頂嘴就是多麼不就應啊！

媽媽看着乾淨的家，對我說：“有這麼幹淨的家，也有你一份功勞哦！”說完，還在我臉上親了一下。我頓時感到心裏美滋滋的！

四年級家務作文 篇5

天早上我幫媽媽掃地，我覺得掃地是很簡單的勞動，媽媽把掃帚給了我，我掃了好一會，才掃好，並讓媽媽檢查。我滿以爲掃得很乾淨了，結果媽媽說：“楊渝凡你沒有掃乾淨，不信，媽媽指給你看，你看門背後，角落裏還有垃圾和灰塵。”我一看，果然沒有掃乾淨，媽媽邊說邊讓我先把角落裏的灰塵和垃圾往中間掃，然後再把幾個房間的灰塵和垃圾掃成一堆，最後把垃圾掃到簸箕裏。

雖然我滿頭大汗，手也很酸，但看見家裏的地面乾乾淨淨的，我好開心啊，原來很簡單的活也有訣竅的地方，學習也該找訣竅，一點都不能馬虎。我也認識了媽媽的辛苦，我以後再也不亂丟東西了，要愛惜勞動成果。

四年級家務作文 篇6

放假了，我和爸爸說，我要幫助你和媽媽做家務，我是一個愛勞動的孩子，平時就經常幫助爸爸媽媽刷碗、掃地、洗一些小東西，這回放假我的`時間更多了，我要幫助爸爸媽媽做更多的家務。

我和爸爸約定好，每天吃飯的碗都有我來刷，地髒了也有我來掃，我自己的屋子自己打掃，凡是我力所能及的事情，都儘量有我來完成。

刷碗可是一個需要耐心的活，一次兩次還可以，慢慢的就有點不願意刷了，可是我在爸爸的鼓勵下堅持了下來，每天都把碗刷的乾乾淨淨的，爸爸媽媽可爲我驕傲了。爸爸爲了鼓勵我愛勞動的好習慣，每次刷碗都獎勵給我兩塊錢，即參加了勞動又有零花錢可真好呀。

一個假期的勞動，讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦，以後我要多爲爸爸媽媽分擔家務，做一個愛勞動的好孩子。

四年級家務作文 篇7

今天，是媽媽的生日，我想，我送媽媽什麼禮物呢?對了，我就幫媽媽做家務。於是，我把媽媽從家務活里拉了出來，讓她去休息，我來做家務，然後，就開始做家務活了。

我想，先幹什麼呢，對了，就先從掃地開始吧。我立馬拿起掃帚以飛快的速度掃了起來，把灰塵和垃圾掃一堆，再用掃把掃到撮箕裏，倒在垃圾桶裏。

隨後，我又開始拖地，我先把拖把打溼，在甩幹，就仔仔細細地拖了起來，已有髒的，就使勁拖。

拖完地，我就開始洗衣服，我把衣服先用洗衣粉洗一遍，再用清水洗幾遍就好了，就拿去曬。我把那些小的用夾子夾住曬，再用衣架曬那些大的衣服，曬好後，我立馬拿了一個盆子，在下面接從衣服上滴下來的水，免得把我拖的地給弄溼了。

我曬了衣服後，開始擦桌子了，我拿來一根抹布，打溼，再用手揪幹，就開始抹了，我先抹我的書桌，先把桌上的東西放在牀上，再把抹乾淨後，把東西擺整齊，重新放回書桌上面，隨後，我再以同樣的方法抹我媽媽的梳妝檯、茶几、牀頭櫃、餐桌等地方，一一地擦乾淨。

做完後，我看着我的這些勞動成果，我的心裏美滋滋的，十分開心。